美麗小學(xué)作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的美麗小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文 篇1
風(fēng)景,我們都看過,甚至?xí)磷碇小Wx書就像一道美麗的風(fēng)景線,越看越感覺有意思,還能想象出什么樣。
在四年級時,有一篇文章,是描寫長城的。
遠看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,單看這數(shù)不清的條石,一塊就有1噸多重。那時沒有火車,汽車,起重機,就靠無數(shù)的肩膀、無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺……
我沒有去過北京,也沒有看過長城,但看到這,我就能想像出長城的雄偉壯觀,也體驗到了古代勞動人民智慧的結(jié)晶和辛勤汗水。
我記憶最深的就是《莫高窟》這篇文章了,有些句子我都能背下來。
莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。其中最引人注目的',是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
我不僅愛讀課文,我還喜歡看課外讀物。
我最愛讀《三國演義》,三國里的人物被描繪得有聲有色,我越看越覺得有趣,讀的愛不釋手,廢寢忘食。
書就像磁石一樣吸引著我,讀書是一道美麗的風(fēng)景線,美在其中,樂在其中,讀也讀不夠,看也看不完。
美麗小學(xué)作文 篇2
一個周未的早晨,天氣晴朗,我們一家人高高興興的收拾好郊游要用的東西,就出發(fā)了。
我們要去的地方是祖國大陸最南端——燈樓角,那里的魚蝦最多,有很多鹽田,它可是個物產(chǎn)風(fēng)富的小村莊。
我們坐在車上,穿過彎彎曲曲的小山路,路旁有著花草樹木。你看,花兒開的多艷哪!花兒在那柔軟的春風(fēng)下,跳起了笆蕾舞。小草也互不相讓。拼命的伸展著。樹也舞動起粗壯的枝條。好像都在歡迎我們來到燈樓角。
來到燈樓角,展現(xiàn)在我的眼前的是一望無際的大海,一陣微風(fēng)吹過,把我?guī)У搅舜蠛_。“哇”我驚訝的叫道,“這里的大海真美啊!弊咴诤┥,踏著軟軟的沙子,海浪非常調(diào)皮,老是親吻我的小腳丫,癢癢的。
突然,一堆海草被大海媽媽推上來,“哈哈!真是天上掉餡餅呀!”我高興的叫道。于是,我便三步并作二步的跑到海草那里,但是,這個海草好像在逗我玩似的,一下子又回到大海媽媽的懷抱里。雖然捉不到海草,有點不甘心,但沿著石潭的小路跑過去,又有了新發(fā)現(xiàn),“哇!這么多的螃蟹!蔽液芸炀驼业揭恢淮篌π罚洋π肥捌饋,誰知,它狠狠的咬了我一口,因為疼了,所以我把它重重的摔在石頭上,“oh sorry!蔽覍χ倪z體輕輕地說,并用沙子把它埋了,然后又尋找新的目標。
望著高高挺立在這海邊的燈樓塔,我突然想起了媽媽告訴過我燈樓塔的歷史;那是1948年,法國的.侵略軍要來攻打燈樓角。當(dāng)時,燈樓角是八路軍的基地,當(dāng)法國的侵略軍來到燈樓角時,八路軍早有了防備,他們用火槍把法國的侵略軍一個個打倒。后來,人們?yōu)榱思o念八路軍,才建立了燈樓塔,現(xiàn)在,這座燈樓塔秉承紅軍為人民服務(wù)的精神,矗立在這海角一邊,給來往的船只指引方向。這座燈樓塔意味著紅軍們戰(zhàn)無不勝的精神。
時間不知不覺的過去了,我們要回家了,“再見,燈樓角,我們下次再來看你”。
點評:文章記敘了自己瀏覽燈樓角的經(jīng)過,結(jié)構(gòu)完整,脈胳清楚,將沿途的風(fēng)光,海邊的美景的樂趣,娓娓道來,充滿兒童天真的情趣,描述樓塔的歷史又給這個美麗地景點增添了幾分莊嚴的氣氛。
美麗小學(xué)作文 篇3
冬姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,你知道嗎?雪花約我相見呢!
我和雪花約在馬路上,瞧,馬路旁有許多白色羊毛似的雪,樹上也有冬姑娘送給樹伯伯的大衣呢!葉子們低下頭,好像在開迎接會。車上也有冬姑娘的白棉被,雪花爭先恐后地飄落地面,好像也給馬路添置了一件過年的新衣裳,白得讓人不忍心去踩。哦,我知道了,雪花約我來,是請我欣賞大樹和馬路的新裝。
我把手伸出來,雪花立刻親了我的手,我又把頭探出來,她又親了我的發(fā)絲,親了我的衣服,還跟我玩躲貓貓呢!
我和雪花約在公園,看見雪把人們的頭發(fā)都變白了,連公園里的小船都蓋上了一床白被子,好像在呼呼大睡。臘梅、山茶花綻放的花朵,在風(fēng)雪中對著雪花笑。哦,我知道了,雪花約我來,是讓我體會冬雪下蘊藏的`生機與活力。
我和雪花約在校園里,看,滑滑梯上堆滿了一層厚厚的雪,校園的圍墻上也好像刷了一層白色的油漆,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。哦,我知道了,雪花約我來,是讓我懂得冬天帶給人無盡的快樂!我也捧起一把雪,飛快地融入同學(xué)們歡樂的海洋。
親愛的冬姑娘,你明年帶著雪花再來跟我約會。
美麗小學(xué)作文 篇4
冬天是美麗的。你瞧,樹上的葉子快要落光了,只剩下幾片葉子還孤零零在樹上,一陣風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞著,像一只只在空中的蝴蝶,它們是多么的戀戀不舍,舍不得離開自己親愛的媽媽。
雪花落在大樹媽媽的身上,給大樹媽媽穿上了又厚又軟的`衣服。冬天的雪,落在房子上,給房子蓋上了又松又軟的被子。真是白雪皚皚,一片銀裝素裹。
雪后的早上,只剩下幾塊厚厚的冰,走在上面,一不小心就會滑倒,可真難走啊!西北風(fēng)呼呼的吹著,刮在臉上像刀割一樣。盡管人們一出門就穿上了厚厚的衣服和戴著厚厚的圍巾,還是擋不住這凜冽的西北風(fēng)。
現(xiàn)在,冬天的精靈梅花已經(jīng)開放了,美麗極了!正像王安石寫的那樣:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這孤傲的梅花,為冬天增添了無限生機。
冬天可真美啊!我愛冬天的雪,更愛孤傲的梅花!
美麗小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊,是一個環(huán)境優(yōu)美的地方。
我在每個學(xué)習(xí)日,都會背著書包高高興興地走進校園。還沒進入校門,先看到了幾排又大又新的瓦房,那就是我們的教室,我們的新天地!還記得同學(xué)們搬進新教室那天,互相攀著臂膀,跳著、笑著……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑!
這就是我們的教室:寬敞明亮,墻壁潔白無瑕,而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎么黑,不用擔(dān)心看不清黑板上的字,我們可以把自己求知的.眼睛睜得更大,讓自己飛得更高。
學(xué)校的操場是同學(xué)們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐說,原來的操場是沙土地的,同學(xué)們都不敢在那里亂跑,惹怒了沙塵可不得了!刮風(fēng)的日子,那就更慘了,臉上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也會“咯吱咯吱”的響呢!我們是幸福的,現(xiàn)在的操場上鋪了結(jié)實的塑膠,進行了裝修,不管我們怎么踩,怎樣踏,都不會再塵土飛揚了。對于我這樣好玩的孩子來說,簡直是太好了。下課鈴一響,我就會拉著同學(xué)們一起到操場上做游戲,這樣的操場會帶給我很大的樂趣……
我的學(xué)校整潔,教室明亮。春天,我能見到學(xué)校操場上的小草揚起嫩綠色的小腦袋,向我點頭;夏天,我會見到學(xué)校甬路兩旁的鮮花,向我揮手微笑;秋天,我們在碧綠的柳樹下玩耍,聽小鳥快樂的歌唱;冬天,我可以和小伙伴們在操場上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學(xué)校!我真自豪,能在這所學(xué)校里成長!現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來,我一定讓學(xué)校更加美好!
美麗小學(xué)作文 篇6
我的老家在礁美,這里是一個很美的地方。
礁美的天是藍的,一縷縷的陽光照耀著大地,映著一大片一大片潔白的云朵?諝馐智逍拢蛔哌M礁美,清爽的風(fēng)就迎面吹來,就像母親的手撫摸著你,愜意極了。
我家門前就是大海。海岸的四周都是鮮花。鮮花色彩繽紛,紅的是玫瑰花;黃的是雞冠花;紫的是茄子花;藍的是……千姿百態(tài),嬌媚可人;ㄏ愀钊颂兆恚蒙磉@“花!保嬗悬c“花不醉人人自醉”呢!
大海也是藍色的。因為村里的人們是不會把垃圾亂丟在海里,所以海沙特別的干凈、松軟。靜靜地站在海沙上,偶爾會有一兩只剛出生的小沙蟹爬上你的腳,讓你覺得好像是小蟲子在親你的腳。抬頭一看,成群的海鳥在蔚藍的天空上自由自在在地飛翔,有時落到礁石上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著海面,似乎在準備捕食了,真有趣。
海里的魚兒更是多,可以說是海里一半是水,一半是魚兒。有尖頭魚、黃翅魚、青魚、章魚、泥蚶、薄皮……真是應(yīng)有盡有。這里的特產(chǎn)是花蛤,煮熟后,吃起來的肉比別的地方更好吃,十分有“彈性”。
每當(dāng)日落的.時候,各種各樣的漁船和海軍艦都?吭谒渡,像星星一樣多得數(shù)不清,十分壯觀。走進軍艦里,扶著方向盤,就覺得自己猶如一位軍人。
傍晚,海水漲潮了。天邊的紅霞倒映在水面上,猶如一幅畫卷映入眼簾。水被風(fēng)吹著,撞擊到礁石,飛濺起水花,又慢慢退回去,漾起了一陣陣波紋。夜晚,點點的星光就像一位位愛美的小姑娘,把平靜的海面當(dāng)成一面鏡子,把自己變得更加閃閃發(fā)光,月亮如仙子般地給星空增添光彩,讓人無限遐思……
瞧,我的老家——礁美,很美吧!
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