夢(mèng)想小學(xué)作文6篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
你知道令我最為痛苦的事是什么嗎？告訴你吧！每當(dāng)打開(kāi)電視看見(jiàn)新聞里正在播放著四處都是戰(zhàn)爭(zhēng)，看見(jiàn)失去親人的人們痛哭，看見(jiàn)非洲的人們骨瘦如柴，眼神里飽含著饑餓的時(shí)候，我都不免生起憐憫之心，也感受到無(wú)限痛苦。所以從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后出任聯(lián)合國(guó)的`和平大使，致力于全球和平。
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)努力讓瘦骨嶙峋的非洲人民獲得溫飽變得強(qiáng)壯；讓為戰(zhàn)爭(zhēng)而流離失所的人們重返家園，安居樂(lè)業(yè)；讓硝煙彌漫的戰(zhàn)火永遠(yuǎn)熄滅，讓世界更美好！
公元20xx年，我當(dāng)上了聯(lián)合國(guó)的和平大使，在我們的奮斗下，改邪歸正；戰(zhàn)火不再燃起；非洲變得富強(qiáng)，貧民們終于可以安心地生活了。人們心中的烏云逐漸散去，陽(yáng)光格外明媚，��！大地四處盡現(xiàn)春光！
公元20xx年，我在出色地完成工作任務(wù)后，榮獲了諾貝爾和平獎(jiǎng)！我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我看見(jiàn)不同膚色不同國(guó)家的孩子們茁壯地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，他們?cè)谝黄饸g歌笑語(yǔ)，臉上洋溢著幸福時(shí)，我也開(kāi)心快樂(lè)地從夢(mèng)中醒來(lái)，��？！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我暗下決心：雖然是夢(mèng)，我也一定努力把這個(gè)美好的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
都說(shuō)孩子的夢(mèng)想是變化多端的，是異想天開(kāi)的，我的'夢(mèng)想是成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的服裝設(shè)計(jì)師。
服裝設(shè)計(jì)師在我眼里是繪畫(huà)能力高超、服裝造型設(shè)計(jì)獨(dú)樹(shù)一幟、設(shè)計(jì)的衣裳都特有范兒的。雖然我的繪畫(huà)能力不是那么好，但我卻對(duì)這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘，特想設(shè)計(jì)出屬于我的品牌的衣裳。
之所以我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)在的童裝有許多意見(jiàn)，我曾多次這樣想：為什么大人有這樣造型的衣服，小孩就不能有呢?我要把它設(shè)計(jì)下來(lái)，長(zhǎng)大后做出多種多樣的服裝，讓孩子們穿上更時(shí)尚、更新穎、更有個(gè)性的衣服。
我知道現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還太遙遠(yuǎn)、太不切實(shí)際，但我一直把這個(gè)夢(mèng)想放在內(nèi)心深處，因?yàn)槲覉?jiān)信：只要有了夢(mèng)想就是有了翅膀，只要我愿意，隨時(shí)都可以起飛。
小草為了茁壯成長(zhǎng)而破土而出，雛鷹為了飛上藍(lán)天而努力成長(zhǎng)，我一定也可以長(zhǎng)出實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)之翼，讓它帶著我在服裝領(lǐng)域中自由翱翔!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
國(guó)慶假期，遠(yuǎn)在老家的爺爺奶奶終于在我們的再三邀請(qǐng)下，來(lái)寧波過(guò)節(jié)。趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們決定要帶兩位老人好好感受城市的魅力。
驅(qū)車(chē)來(lái)到最繁華的地段，隨著川流不息的人群，一路上吃吃逛逛，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。下午的行程是去“阿育王寺”，路程遙遠(yuǎn)，如何前去呢？嘿嘿，不用怕，有神奇的交通工具呢！
轉(zhuǎn)過(guò)身，不遠(yuǎn)處就是地鐵1號(hào)線，搭地鐵是最快捷的選擇。我牽著爺爺奶奶的`手，快步走向地鐵入口。爺爺看我往下走，有些猶豫，疑惑地問(wèn)：“我們要去哪里坐車(chē)?”“爺爺，是地鐵，快跟我來(lái)吧！”乘著電梯下了樓，徑直往前走，寬敞的大廳展現(xiàn)在眼前。買(mǎi)好票，經(jīng)過(guò)入站閘口，就來(lái)到了地鐵站臺(tái)。沒(méi)幾分鐘，地鐵就從隧道里快速駛來(lái)。我們迫不及待地登上列車(chē)，車(chē)廂好似一條長(zhǎng)龍，望不到尾。時(shí)尚的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)，給人不一樣的視覺(jué)感受。地鐵漸漸開(kāi)動(dòng)了，眼前的廣告牌一閃而過(guò)，速度可真快。
奶奶坐在椅子上環(huán)顧四周，連聲贊嘆：“這車(chē)真好，現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！”
爺爺摸著我的頭，把思緒拉回到他的童年時(shí)代�！澳菚r(shí)，我們家窮，要上山砍柴，拿到城里去賣(mài)。老家到城里路很遠(yuǎn)，為了能趕上早市，我和你太爺爺推著手推車(chē)走上一個(gè)時(shí)辰。有時(shí)候我實(shí)在走不動(dòng)了，你太爺爺就會(huì)讓我坐在手推車(chē)上，把我和柴一塊推到城里去。每天來(lái)回走在石子路上，腳跟都磨出繭子了。那時(shí)連乘汽車(chē)都是奢望，更不敢想有那么好的車(chē)！”
爸爸接上話茬：“是呀！我小時(shí)候雖有汽車(chē)了，但都是有班次的。去城里上學(xué)，得起個(gè)大早。你看這幾年，我們寧波發(fā)展多快，五分鐘一班的公交車(chē)，給我們出行帶來(lái)極大的方便。新建了地鐵，避免了交通擁堵的現(xiàn)象�！�
幸福和滿足洋溢在爺爺和爸爸的臉上，我知道，這是他們夢(mèng)寐以求的。我想：未來(lái)會(huì)有更好的交通工具，一種新型汽車(chē)，能源消耗少，污染少，既能在路上跑，也能隨時(shí)騰空而起，那樣，馬路上就不會(huì)那么擁堵了。
地鐵繼續(xù)平穩(wěn)地行駛著，它承載著我們祖孫三代的夢(mèng)想，也將帶著我的美好愿望駛向更燦爛的明天……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
你是否曾和我一樣，有過(guò)許多光怪陸離，不切實(shí)際的夢(mèng)想？
你是否曾幻想過(guò)，要成為宇航員，于燦爛銀海星河中遨游；你是否曾幻想過(guò)，要成為一名科學(xué)家，探尋未知領(lǐng)域，為人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已；你是否曾幻想過(guò)，要成為一名軍人，身著軍裝手握鋼槍?zhuān)瑫r(shí)刻抱著為祖國(guó)拋頭顱灑熱血的覺(jué)悟駐守邊疆；又或者，你的夢(mèng)想可能沒(méi)那么遠(yuǎn)大，你只是想成為一名再簡(jiǎn)單不過(guò)的人民教師，三尺講臺(tái)，教書(shū)育人，奉獻(xiàn)自己的青春和滿腔熱枕。
可是，你的那些夢(mèng)想，現(xiàn)在又在哪呢？
你是否已經(jīng)屈服于命運(yùn)，選擇了你不愛(ài)的大學(xué)，選擇了你不愛(ài)的.崗位，終其一生碌碌無(wú)為的為了生計(jì)而奔波著。
你雖不甘平凡，卻又不愿努力；你雖心比天高，卻又好高騖遠(yuǎn)，這一切都決定了你的理想和現(xiàn)實(shí)的距離。
你兒時(shí)的夢(mèng)想在歲月的長(zhǎng)河中被你弄丟了，就如石沉大海，即便有心去撿拾，也再找尋不到。
早知今日，可還會(huì)有當(dāng)初？
可還會(huì)有那些尋歡作樂(lè)虛度光陰的日子？
活在當(dāng)下，且行且珍惜。不要讓此刻的悔恨成為終生的遺憾。
夢(mèng)想丟了并不可怕，可怕的是再也沒(méi)有了做夢(mèng)的勇氣。做夢(mèng)不分年紀(jì)，只要敢去想，只要敢去做，便終會(huì)有撥云見(jiàn)日云開(kāi)霧散之時(shí)。那些你丟失的夢(mèng)想，將再一次回到你的手中。到那時(shí)，記得牢牢握緊它，再也不能放開(kāi)。
于塵世的汪洋之中尋回你遺失的夢(mèng)想，伴著紅塵的笙歌踏上你的逐夢(mèng)之路。
以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華！
以夢(mèng)為馬，莫負(fù)韶華！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
一張報(bào)紙被一陣風(fēng)吹到街上，他在街上飛，直到累了，掉了下來(lái)。在街道旁休息，他有一個(gè)夢(mèng)想——能在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方自由自在的生活。他就在街道想著自己的夢(mèng)想……
突然，一陣風(fēng)又來(lái)了，他被吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到到了一戶人家他才停了下來(lái)。這家人的孩子是個(gè)好孩子，他見(jiàn)到了有張廢報(bào)紙，他拿起來(lái)廢報(bào)紙，進(jìn)了家門(mén)。突然，一架紙飛機(jī)飛了出來(lái)，他很高興，一下飛高，一下飛低。沒(méi)錯(cuò)，那就是那張廢報(bào)紙，想不到，他竟然變成了紙飛機(jī)。
他飛啊飛，因?yàn)榕d奮，他飛了很遠(yuǎn)都沒(méi)停下來(lái)。他飛到了廣州，他看到廣州的'繁華和昌盛。但是，他飛過(guò)廣州時(shí)，被廣州總多的汽車(chē)尾氣熏得差點(diǎn)一氧化碳中毒。他在抱怨：“廣州多美麗，多繁榮昌盛啊，但是，車(chē)多人多的，搞得空氣過(guò)不新鮮啊�！�
于是，他來(lái)到了，樂(lè)昌這個(gè)市。這里樹(shù)多人少，空氣很好。但是，滿街的垃圾不堪入目。突然，一個(gè)塑料袋飛過(guò)來(lái)，把他蓋著了，幸虧他跑得快，要不然……他又沒(méi)停，繼續(xù)尋找自己夢(mèng)寐以求的地方。
他來(lái)到黃土高原，這里只有一大堆黃土，一陣風(fēng)來(lái)了，黃土打得他疼死了，他趕緊向東方飛去。
他來(lái)到上海，這里很好，什么都好，就是飛機(jī)太多。要知道，飛機(jī)可是我們的天敵，飛機(jī)那兩個(gè)螺旋槳可不留情，一不留意就給吸進(jìn)去了。我只能?chē)@著氣的飛走了。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
大家都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，比如：有人夢(mèng)想可以飛上天，有人夢(mèng)想可以有超能力，有人夢(mèng)想可以拯救世界，還有人夢(mèng)想未來(lái)的樣子……我的夢(mèng)想是早日看到未來(lái)的樣子。
未來(lái)人們的汽車(chē)是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的，可以在天上開(kāi)汽車(chē)，又環(huán)保，還不用汽油。手表變成了克隆的機(jī)器，只需按一個(gè)按鈕，把手表的面對(duì)著想要克隆的任何東西（不包括人）都會(huì)被一模一樣的克隆出來(lái)。機(jī)器人代替了人類(lèi)，他們不需要編程，他們有大腦，會(huì)自己思考事情用合理的方法做保護(hù)人類(lèi)的事。以后上課不需要桌椅，也不需要投影儀，只要有一個(gè)3d的攝像頭，就能把電腦上的`內(nèi)容放射到教室，變成虛擬的實(shí)物，同學(xué)們就可以坐在虛擬的桌椅上寫(xiě)作業(yè)，上課。不傷眼睛，又能教學(xué)，又還不用老師辛苦的在黑板上寫(xiě)一大堆字。人們用宇宙飛船進(jìn)入太空，從宇宙飛船跳下落入一個(gè)星球里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果比一個(gè)人要大5倍，吃一個(gè)蘋(píng)果要用一小時(shí)的時(shí)間。一只蜜蜂可以把三個(gè)人帶起來(lái)，連一只螞蟻都比一頭大象要重。
我們未來(lái)的科技勢(shì)不可擋，但別忘了保護(hù)地球，沒(méi)有了她，什么科技都不會(huì)有的。
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