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我們小學(xué)作文600字

時間:2023-09-02 18:45:02 小學(xué)作文 我要投稿
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(精華)我們小學(xué)作文600字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)我們小學(xué)作文600字

我們小學(xué)作文600字 篇1

  我們班有一個暴力女。她琴棋書畫樣樣精通,但,有時她特別暴力,對,她就是我們班的張晶晶。

  張晶晶在班里的成績,可是名列前茅、數(shù)一數(shù)二的。平時張晶晶對我們女生是特別的溫柔?墒牵(dāng)見到班里男生的欺負(fù)女生時,她就一下子從溫柔女孩變成了超級暴力女,她把兩眼睜的滴溜圓,仿佛兩顆烏黑發(fā)亮的眼珠子要從眼眶中蹦出來似的,然后,嘴巴里開始嘰里呱啦地大聲說道:“你還是不是個男生,男生打女生,不要臉……”聽她這么一說,識相的男生早就知難而退了,可是如果碰到一個故事不識相上的男生,我不說,大家肯定都知道,結(jié)果是——被張晶晶打得鼻青臉腫。

  說到這兒,大家對張晶晶一定很感興趣,現(xiàn)在我就來給你們講講一個這幾天發(fā)生的故事。

  前幾天,同學(xué)們正在午休,張晶晶發(fā)怒了,我安慰了她好一會兒,她還沒緩過勁來。我一打聽,原來是陳哲宇這個“闖禍精”把張晶晶弄得不開心了。事情是這樣的:那天張晶晶在認(rèn)真地做著作業(yè),而陳哲宇什么也不干就坐沒坐相地坐在位置上,他肚子吃飽了撐著,想去玩弄一下張晶晶。他一個勁的在張晶晶說張晶晶壞話,旁邊的人都聽得受不了了。于是,張晶晶大叫一聲,罵了陳哲宇一句,當(dāng)我看到陳哲宇時,我沒想到陳哲宇這個人心胸那么狹窄,說張晶晶壞話也就算了,還說她的家人。陳哲宇罵著張晶晶:“你神經(jīng)病,你全家都是神經(jīng)。 

  這下張晶晶的'生氣值已經(jīng)爆燈了,她的揮起一個大拳頭,抬起一條腿,把陳哲宇這個家伙往死里踢。陳哲宇完了,“傾世容顏”毀于一旦了。而張晶晶一滴淚珠卻滾了下來。

  我問張晶晶為什么她說:“我允許別人說我,但一定不允許別人 說。.我。.的家…人…”嗒嗒,說著,眼淚又止不住地滾了下來。

  這就是我們班的張晶晶,一面溫柔,一面兇狠,又一面愛家人!

我們小學(xué)作文600字 篇2

  人,小時候總想長大,認(rèn)為長大后便會自由,但,等到真正長大后,我們卻發(fā)現(xiàn),那時的我們,遠(yuǎn)不如兒童時期更自由。

  或許,在兒童時期,我們會被家長所約束。不能做這,不能做那。但,長大后我們就真的可以想做什么就做什么了嗎?我們會發(fā)現(xiàn)并不是。而且我們還會發(fā)現(xiàn),長大后的我們,遠(yuǎn)不如兒童時期的更美好。那時候的我們,雖然可以做的事很少,但至少我們的思想仍然自由。那時的我們不知道什么叫做分別,不知道什么叫做失戀,不知道什么叫做人生,甚至不知道我們?yōu)榱耸裁炊钪。但正是因為不知道這些,所以我們才可以無憂無慮的活著。不為任何人,只是為了開心。所以我說那時的思想是自由的。

  長大后,我們開始接觸社會,試著去了解社會。但后來我們發(fā)現(xiàn),我們無法完全抵擋住社會對我們的改變。因此,我們又開始改變。明白了愛,也明白了失去愛的痛苦。明白了聚在一起的快樂,也體會到了分別時的痛苦。明白了人生,卻又知道了人生的短暫。知道了為什么而活著,卻又會發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)的疲憊不堪。此時,我們會發(fā)現(xiàn),我們的思想也已不再自由了。我們開始強迫自己去學(xué)習(xí),去奮斗。強迫自己,放棄游戲,放棄玩樂。似乎,長大后只是多了一些,兒童時期沒有的煩惱。

  但,這就是人生,我們沒有辦法去改變這一法則。不同的時期,我們,必須有著不同的思想,必須做著不同的自己。當(dāng)然,我們可以保留過去的自己。但是,過去的'自己,畢竟已經(jīng)是過去,我們只能當(dāng)做回憶,留著作為自己對過去的懷念。

  至于,哪個階段的我們是最好的?我會回答說,每一個都是。在人生的每個階段,我們都在做著最好的自己,即使會有些遺憾,但也會有意料之外的驚喜。因為人生,本來就是一部沒有劇本的電影,而我們,都在擔(dān)任著我們自己的主角。誰都不知道未來會發(fā)生什么,但是,現(xiàn)在的我們,就是我們生命中最好的我們。因為“現(xiàn)在”在生命中只有一個,誰都不能重來。

我們小學(xué)作文600字 篇3

  遠(yuǎn)處又傳來陣陣酒香,一條條流水上漂著一只烏篷船,大街上的人們是那么和藹可親,這就是我的家鄉(xiāng),紹興。

  我們紹興的鑒湖雖然沒有太湖那樣雄偉壯觀,但是它碧波蕩漾,水質(zhì)好,用來制作黃酒,我們的黃酒雖然沒有國外紅酒那么高檔,但它歷史悠久,讓人喝了以后流連忘返……這就是一個別具一格的紹興。

  紹興是水鄉(xiāng)。一條條河流流淌著,貫穿整個紹興,猶如在寶石中鑲嵌著條條金色般美麗。晚上,我在環(huán)城河邊,水面是那么平靜,只微微掠過一陣風(fēng)時,才蕩起了波紋。白天,河水十分清澈,倒映著藍(lán)天白云,讓人仿佛游在仙境。有時候,還開來幾條游船,這才打破了鏡子一般,過了一會兒,又恢復(fù)了原狀。

  我又來到了一條小河,小河上有烏篷船,我坐上了烏篷船,船夫戴著烏氈帽。小船慢慢行駛,清風(fēng)拂過我的臉頰,十分清爽。我將手伸到水中,清涼極了。我隨著船搖到了一條小街,街上有一棵垂柳,像一個在梳著頭發(fā)的'姑娘。我上岸了,再看船,它又細(xì)又長,全身烏黑,真有些古老的味道,這也正是我們家鄉(xiāng)—紹興的獨特的風(fēng)景。

  紹興的景色美,人情更美。在大街小巷中,總能夠看到許多老人真用著家鄉(xiāng)話交談著,一會兒語氣高昂,一會兒哈哈大笑,顯得十分和諧的人情風(fēng)景。

  我們小朋友也是無憂無慮,一起蹲在某個地方玩耍起來,或者是到處追追跑跑,紹興因我們而變得快樂起來。

  在這個城市中的我,是它養(yǎng)育著我,我長大以后一定要報答它,讓這座城市更加美好。

  在這片土地上,我漸漸長大,我愛我的家鄉(xiāng)—紹興。

我們小學(xué)作文600字 篇4

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀本好書,就是和個偉大的心靈對話”;“書是人類進步的階梯”。這些名言警句揭示了同個道理:書籍是人生活中必不可少的精神食糧,是我們?nèi)松摹爸е。從小到大,書帶給我許多的快樂,許多人生的啟迪。

  從我第次閱讀《格林童話》開始,我就漸漸對書有了好感。它就像個神秘而又巨大的寶庫,煥發(fā)出耀眼的光芒,吸引著我去探索、發(fā)現(xiàn)、品味,感受它那獨特的魅力。白雪公主的善良純潔,小矮人的熱情大方,巫婆的心狠手辣……這點滴都在我幼小的心田中生根、發(fā)芽,讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡。

  隨著年齡的增長,我開始閱讀、背誦《三字經(jīng)》《論語》《老子》。起初,我很是苦惱,拗口的古文讀都讀不流暢,談何背誦?但在老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸地明白了蘊含其中的道理。這些中華民族的經(jīng)典滋潤了我的心靈,讓我感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深。

  看書,讓我交到了許多朋友,我與他們對話,獲得了勇氣。《假如給我三天光明》中的海倫凱勒,《魯濱遜漂流記》中的.魯濱遜,他們告訴我,面對困難、挫折,我不應(yīng)該哭泣,不應(yīng)該退縮,只有坦然、只有頑強,只有奮斗,才能擊敗他們,使自己強大。

  現(xiàn)在,祝老師又開始指導(dǎo)我們閱讀《三國演義》,作為中國古典文學(xué)四大名著之的《三國演義》,它的確是古典文學(xué)的精髓。書中那氣壯山河的場面,跌宕起伏的情節(jié),讓我心潮為之起伏。奸詐的曹操,忠義的劉備,睿智的諸葛亮,狹隘的周瑜,這些栩栩如生的人物,帶我領(lǐng)略了他們波瀾壯闊的人生。

  書,真的是世界上最好的老師,它帶我領(lǐng)略了世界的神奇美妙,看到了人間的悲歡離合,品味了人生的酸甜苦辣,它不斷洗滌著我的靈魂,讓我純潔、高尚起來。同學(xué)們,年輕時讀書就像迎著朝霞走路,成長中的我們應(yīng)該從書中汲取精神甘霖,讓我們起讀書吧,愿每個同學(xué)都做個愛讀書的人,在書海中遨游,享受讀書的快樂。

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