【熱門】美麗小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
編者按:作者喜愛的季節(jié)是秋天,秋天是收獲的季節(jié),有許多瓜果在這個(gè)時(shí)間段成熟,秋天還有別樣的美麗風(fēng)景,都是大自然最美的畫面。
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
秋天的花園是美麗的,香噴噴的桂花開了,桂花樹下滿地都是金黃的'桂花,就像一張金黃色的地毯。一朵朵的喇叭花盛開了,就像一個(gè)個(gè)不同顏色的小喇叭,吹起了秋天的音樂。顏色各種各樣的菊花盛開了,就如一片片花的海洋。
果園里,果樹上的果子成熟了,梨樹上的果子成熟了,一個(gè)個(gè)梨就像那小巧可愛的小葫蘆。蘋果樹上一個(gè)個(gè)青綠的蘋果成熟了,紅彤彤的果皮就像一張張羞羞答答的小臉蛋。秋天到了,石榴也成熟了,一個(gè)個(gè)石榴就像一個(gè)個(gè)巨大的手榴彈。
秋天到了,田野里有成熟的稻谷一片片金黃色,就像一片金色的海洋。成熟的棉花就像一片潔白的天空。
秋天的樹林地上鋪滿了樹葉,就像一片五顏六色的地毯;鸺t的楓葉掉落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像著火了一樣,黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇來了秋天的涼爽。
美麗小學(xué)作文 篇2
每次一提到校園,我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊,有個(gè)大魚池。從正面看,它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的`隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的荷花開了一半,還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友,警惕地觀察著四周,有的荷花還沒開放,亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻著一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一群活潑可愛的小鋰魚,時(shí)而游上來,時(shí)而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的小樹長(zhǎng)在假山上,好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚池。
魚池旁邊的小花壇更加美麗,花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了;▋簜儾坏珜(duì)眼睛有效,就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后,同學(xué)看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開了胸懷。夏天,花兒們自強(qiáng)不息,茁壯成長(zhǎng)。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來。冬天,大多數(shù)花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待著春天的到來再續(xù)精彩的生命。
我愛校園的魚池,也愛校園的小花壇,但我更愛校園,它等著我們以后把它打份得更美更漂亮!
美麗小學(xué)作文 篇3
秋天,它不像春天那樣萬紫千紅,不像夏天那樣生機(jī)盎然,它有它獨(dú)特的美麗。
秋天是豐收的季節(jié),成熟的谷粒金燦燦的布滿了田野,果園里紫色的`葡萄高高的掛著,金色的橘子,大大的紅蘋果,都在枝頭笑彎了腰,等著農(nóng)民伯伯采摘。
秋天是美麗的,樹葉黃了一片金黃色,整個(gè)山野五彩繽紛,秋風(fēng)吹過一片沙沙聲,好象在唱歌,河邊銀杏樹、梧桐樹、白楊樹,它們都脫去了綠裝,風(fēng)兒一吹樹葉都從枝上飄下,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅飛翔的鳥兒,還有的像舞導(dǎo)演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn),銀黃的葉子撒滿了大地。小草枯黃了,只有菊花有黃的、白的、紅的、盛開著給秋天增加無限的美麗。
秋天真美呀!我愛秋天。
美麗小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在***溫宿縣,那里收的物產(chǎn)非常豐富。還有一些非常有名的特產(chǎn),比如蘋果、紅棗、核桃、水稻。聽說古時(shí)候我們這里的水稻還能奉獻(xiàn)給皇上吃呢。
這里一年四季都非常美麗。春天,各種各樣的花都會(huì)開放,燕子從南方飛回來了,他們?cè)谥︻^歡快地叫著,好像在說春天真美!夏天,火熱火熱的'天陽烤著大地,那時(shí)樹木的枝葉非常茂密,像撐開一把大傘。秋天,胡楊樹的葉子金燦燦的,假如從遠(yuǎn)處一看,這里一片金黃。冬天,下雪了,樹上像披了一層銀裝,我們還可以堆雪人。
我的家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng)。
美麗小學(xué)作文 篇5
我喜歡百花盛開的春天,也喜歡炎熱的夏天,但我最喜歡的,還是碩果累累的秋天。
夏天過后,秋天帶著一絲絲清涼輕輕地來到了我們身邊。
秋天就像一個(gè)小畫家,他一來到我們身邊,就拿起他的畫板和畫筆走進(jìn)了果園。
他先把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果在枝頭漲紅了臉;她又把橙色給了桔子,桔子們你擠我碰,都爭(zhēng)著等人來采摘呢!她還把紫色給了葡萄,一串又一串的'葡萄掛在葡萄架上,像一串串瑪瑙在陽光下閃閃發(fā)光!
秋天又馬不停蹄地來到田野,她在畫板上輕輕一涂,田野馬上變成了金色的大海。稻田邊上那塊高粱地也被他涂成了紅色,火紅的高粱們舉起燃燒的火把,好像在慶祝今年的好收成……
最后,秋天依依不舍地來到樹林,他給松樹,柏樹穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,好讓他們溫暖安全地過冬;
楊樹和柳樹的葉子,則傷心地落在樹媽媽的腳下,秋天用溫柔的風(fēng)安慰著落葉——?jiǎng)e難過,等到明年冰雪融化時(shí),我一定給你們畫一個(gè)更美麗的春天!
秋天真美,我愛這美麗的秋天!
美麗小學(xué)作文 篇6
今天,寶威學(xué)堂組織學(xué)生去文登學(xué)公園參觀。我們一路嘻嘻哈哈地鬧著就來到了美麗的文登學(xué)公園。
我們?cè)谖牡菍W(xué)公園的南面下了車,眼前一片美麗的景色。我迫不及待地沖在了最前面,看著小路兩旁的花草樹木,迎著溫暖的春風(fēng),不知不覺來到了金榜題名石刻前。
金榜題名的正面刻的是從明朝至清朝末期文登的108個(gè)舉人的名字。其中最出名的是清朝的徐士林,他曾是乾隆皇帝的老師。還有一位明朝的叢蘭也非常了不起,所以金榜題名的背面可著他們兩人的小故事。如果你想了解他們就來看看吧!
順著小路往西走,同學(xué)們來到了一片桃花園。這里的桃花真美啊!有的是淡淡的粉色,有的顏色要深一些。看著這些美麗的桃花,我真希望樹上趕快結(jié)出甜甜的.桃子。
就這么想著走著,來到了八卦圖前。今天我才真正知道八卦圖的真面目。太極的東面是青龍,西面是白虎,南面是朱雀,北面是玄武。我和同學(xué)們?cè)谔珮O圖上耍起了太極拳。
文登學(xué)公園還有很多好玩的地方,還有美麗的音樂噴泉,可惜我們今天沒看到,下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來看一看美麗的文登學(xué)公園。
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