美麗的小學作文

時間：2023-09-03 16:22:37 小學作文我要投稿

美麗的小學作文9篇[優(yōu)秀]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美麗的小學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的小學作文9篇[優(yōu)秀]

美麗的小學作文篇1

　　濟南的大明湖公園是個美麗的大公園。

　　進了大明湖公園的東門，穿過沙灘，就來到湖濱小路。彩色的石頭，白色的刻有精美的圖案的欄桿，蜿蜒伸向遠方。左邊是爭奇斗艷、芬芳迷人的彩色花草叢，右邊是廣闊無邊、碧綠無瑕的小東湖。微風使岸邊的蘆葦沙沙作響，讓平靜的水面蕩起波紋；就連左邊的花草叢中也有反應：樹枝、花瓣、草尖隨風搖曳，一片片樹葉像蝶一樣在空中盤旋，翩翩起舞；人也會感到心情愉悅，神清氣爽。

　　再向前走，就來到了一座大大的橋前。橋面上鋪著方磚，十分平整，寬度能并排跑過兩輛公交車。底下的水從河道流過，水清得能看見水底的鵝卵石和枯枝敗葉。橋是拱形的，坡度很大，差不多有45°了。橋的兩側有白色的石欄桿，上面雕刻著龍鳳呈祥、雙龍戲珠等圖案，五十余幅沒有哪兩幅是相同的。它的高度差不多有齊腰高，寬度有一拳寬。像這樣的橋，在大明湖有五十多座。

　　登上石橋，站在橋中間向西遠眺，大明湖的.景色大半收在眼底。大明湖周圍有著蔥郁的樹叢，蔚藍的天空和碧綠的湖水，在遠處融為一體。湖水清澈見底，仿佛一塊綠色的玻璃籠罩在湖底。仔細看，才能看到遠處綠色的岸邊。在這里，天比別的地方藍，樹比別的地方綠。湖面上偶爾有游船、畫舫和快艇經(jīng)過，給平靜的湖面帶來了一點波紋。

　　可是，我卻因為觀看太入神而忘記了時間。直到爸爸提醒我到中午飯時間了，不能再玩了，我才戀戀不舍地離開了大明湖。

美麗的小學作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)座落在美麗的歌樂山，那里風景優(yōu)美，空氣清新，一年四季有許許多多的花草樹木。

　　春天，草地上開滿了五顏六色的鮮花，姹紫嫣紅，群芳吐艷，遠遠望去就像一個美麗的大花壇。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著，仿佛在贊美春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的'枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。中午，太陽燒得火辣辣的，小朋友們不得不迫不及待的脫下衣服去游泳，泉水清清涼涼的，感覺瞬間解熱。

　　秋天，果園里瓜果飄香，五彩繽紛。果園里有許多香甜的水果：蘋果笑紅了臉，香蕉笑彎了腰。一陣微風吹過，葉子在天空中隨風舞動，給大地媽媽換上了一件金黃色的衣裳。大雁從南方趕來，在天空中排成了一行“人”字，仿佛向農(nóng)民伯伯們說：“農(nóng)民伯伯你們辛苦了�！�

　　冬天，皚皚白雪仿佛給全世界換上了一身銀裝。我們在雪白的雪地上打雪仗，堆雪人，那雪摸起來軟軟的，像棉花糖。

　　我的家鄉(xiāng)給我的童年帶來無盡的快樂，也給我留下了最深刻的回憶。無論走到哪里，我都覺得我的家鄉(xiāng)是最美麗的，最好玩的地方，希望大家可以多來我的家鄉(xiāng)歌樂山玩。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！

美麗的小學作文篇3

　　在十平方不到的花園里，種滿各種花草樹木，是爸爸空閑時最大的嗜好。他喜愛綠意盎然的喬木、灌木，尤其對果樹和觀葉植物情有獨鐘。耳濡目染下，種花草也成了媽媽最大的嗜好；不同的是，媽媽喜愛五彩繽紛的花卉，遠勝過綠油油的枝葉。所以，我家的花園中，不僅處處綠意迎人，而且四季都有萬紫千紅的花朵輪流綻放。

　　我家的花園里，只要春天來臨，各種植物都會披上綠色的流行服飾，一穿就舍不得換下�；▓@中有形形色色的植物，健壯如夜百合花，不管害蟲怎么摧殘，還是生意盎然；羸弱如神秘果，只要蚜蟲一來，就嚇得奄奄一息。

　　爸爸很仁慈，開放這個私人花園，收容無家可歸的昆蟲，就像免費餐館，讓來客可以隨時飽餐一頓。所以，那群貪得無厭的食客，總是爭先恐后的來臨。有的毫不客氣的生下一顆顆蟲卵，傳宗接代；有的，肆無忌憚的'侵入我家客廳，下場當然是被驅逐出境。

　　我覺得，大自然就像法力無邊的魔術師，隨手一點，就變出滿園的綠意盎然，任意一指，就變出花兒的萬紫千紅；大自然更像一位選美佳麗，舉手投足都能展現(xiàn)優(yōu)雅氣質和婀娜多姿的迷人姿態(tài)。不過，這些美景稍縱即逝，如果我們不能及時保護自然的環(huán)境，這些迷人的景色將永遠地從我們身邊消失。

美麗的小學作文篇4

　　三年級時，我們班曾去過雁蕩山的小龍湫游玩，而當我得知還有個大龍湫時，就與爸爸媽媽一起去游覽了一番。

　　乘了一會兒車，大龍湫已經(jīng)到了。我懷著好奇心，一邊聽著導游的講解，一邊走了進去。走著走著，我們來到了一個山峰環(huán)繞的地方，導游指著一座山峰，告訴我們那便是剪刀峰。我順著導游的手看去，那座山峰中間有一條裂縫，因此上面的山峰被分開了。遠遠望去，就像一把長長的剪刀立在那兒。繼續(xù)往前走，一座名叫啄木鳥峰的山峰又從導游的嘴里脫穎而出。啄木鳥峰是兩座緊緊相連的山峰，中間有個裂開的地方，左邊像一棵樹，右邊像一只正在捉蟲的啄木鳥。接著，我們又看到了“一帆峰”、“阿凡達的耳朵”、“狗熊搶蜂蜜”等形態(tài)各異的`山峰。繼續(xù)往前走，有一處叫泡泡巖的景點，就是許多個球形的石頭，看起來就像一些石化了的泡泡，據(jù)說是幾千年前的火山爆發(fā)形成的。最引人注目的就是大龍湫的瀑布了。我們看見瀑布“嘩嘩”的“飛”了下來，像一匹長長的錦緞，又像一幅美麗的刺繡，還像無數(shù)匹白色的跑得飛快的馬浩浩蕩蕩的往下跑�？粗ü怍贼缘暮�，我不禁認為是天上的星星因為迷戀雁蕩山的風景而從此打算住在這里的山峰中，一到晚上，這些星星還會跳到湖里洗澡呢！湖里清澈見底，都看得見湖底青褐色的各種各樣的石頭了。幾個調(diào)皮的小孩子還脫掉了鞋子，跑到湖里涼快去了。我也把手放了進去，在這赤日炎炎的夏天，這湖水感到格外清涼。雁蕩山不但有千姿百態(tài)的山峰，還有又美又清涼的瀑布和幾千年前保存下來的泡泡巖。哦！美麗的雁蕩山我愛你！

美麗的小學作文篇5

　　西湖的一年四季都有自己的特色。

　　春季，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，萬物蘇醒了！我就會想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@兩句表現(xiàn)了西湖很美。

　　夏季，荷花全部開花了，荷葉密密層層，我們又可以想到楊萬里寫的詩后兩句：“接季連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　秋季，大樹開始落葉了，金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的.馬路上，那是春季、夏季和冬季都看不到的景象。

　　冬季，那就更美了，“斷橋殘雪”這個景點大家肯定都去過，為什么叫斷橋呢？因為冬季雪下到了橋上，當太陽出來，溫度升高，橋面的積雪慢慢融化了，遠遠看去，就像橋斷了一樣，所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美，我有空就會去玩一玩。

美麗的小學作文篇6

　　國慶節(jié)放假，我們要去看大海。坐火車經(jīng)過一天的行程，終于到了我們的目的地--威海。這里空氣清新，海風習習，雖然還是秋天，但是還是有些冷。

　　第二天，我加了些衣服，走了不遠的路程就看到了我夢寐以求的大海，這是我第一次看到真實的大海，和我從點電視上看到大海的感覺截然不同。天氣萬里無云，風和日麗，陽光照在海面上閃閃發(fā)光。遠處與海相接，一眼望不到邊，心情也豁然開朗。這時從遠處飛來一群海鷗在天空翩翩起舞，偶爾會扎到海水里，閃電般的叼起一只小魚飛走了。海面上還有許多漁民駕著漁船在捕魚；遠處的海港還有幾只龐大的貨輪在裝卸貨物；幾艘軍艦在海上游弋；還有幾只游艇在島嶼之間穿梭游覽。泛起的水花劃破了本來平靜的海面。

　　這時，我們正趕上大海在退潮。我們來到了海灘上，脫了鞋，卷起褲腳，踩在柔軟的沙灘上，感到很是清涼。沙灘上有各種各樣的貝殼，有石頭的地方還有許多的小螃蟹，海帶碎片，鵝卵石等等，最好玩的要屬寄居蟹了，表面上看是蝸牛一樣，不一會就伸出爪子飛快的爬走了。真是有趣極了。

　　第三天我們又去了大海邊，今天的大海與昨天的截然不同，海風特別大，吹的沙子到處飛舞。這時的海水，波濤洶涌，一個個波浪就像山峰、丘嶺一樣，排山倒海得沖向岸邊，并發(fā)出雷鳴般的響聲。大浪打在礁石上，立刻就掀起幾丈高的.白色浪花，就像雨霧一樣落了下來。海面上的船只也不見了，都停泊在港灣里避風呢！

　　大海很美麗，也還有很多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｖ挥袑W到更多的知識，了解海洋，掌握海洋的習性，才會利用大海為人類造福。

美麗的小學作文篇7

　　早晨，小鳥的鳴叫喚醒了校園，校園打了個哈欠，揉了揉眼睛，��！美好的一天開始啦！

　　晨光中，小草的嫩葉上掛了幾顆晶瑩的露珠，把葉子都快壓彎了；小樹也長了幾片嫩芽，在晨風中飄舞；參天的大樹，舒展開了它又大又厚的葉子，一切那么美好而又寧靜。

　　中午，烈日炎炎，小花小草們被太陽公公曬得無精打采，就連小鳥也打著瞌睡，只有金魚們在水潭里無憂無慮地游來游去，使潭水充滿著生機。

　　下午，玩耍的時候到了。小鳥在枝頭歌唱，好像在回味這空氣清新、天氣靜好的無限樂趣。小草小花展開了它們生機勃勃的'曼妙身姿，為我們增添了學習的動力。

　　到了晚上，同學們都放學回家了，校園里又恢復了寧靜，一切漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

　　夜深了，校園里靜悄悄的，月亮眨著眼睛，整個校園在月光的照耀下顯得那么祥和、寧靜。

　　我愛我們的校園！我愛校園的美麗景色。這里的參天大樹、繁星般的小花小草、金魚碧水，陪伴著我快樂地成長。

美麗的小學作文篇8

　　仙人球大家一定都見過，它是一種可愛的耐旱的小植物。

　　在我家的陽臺上，有著一株可愛的仙人球。這株仙人球在我出生的時候就在了，它長的圓圓的，墨綠墨綠的，它的刺從遠看像是小毛線，只有當你摸到它時，你才會發(fā)現(xiàn)那是刺，不是毛。

　　不過在我上了小學之后，我就很少看到它了。直到有一天，我突然想起了它，便走上陽臺，心想：“那么久不給它澆水了，不會已經(jīng)死了吧？”可讓我驚訝的是，小仙球不但沒有死，反而在旁邊又多出了兩個仙人寶寶球！我好像看到了仙媽帶著仙寶在向我打招呼！

　　媽媽告訴我仙人球是會開花的，可我并沒有看到�。　翱赡苁嵌斓搅说脑虬�？“我心想�？墒虑椴皇俏蚁氲哪菢�，第二天，當我拉開窗簾的那一刻，便看到了陽臺上那嫩綠嫩綠的小花苞。小花苞的外形并不是很好看，花朵上有一些小刺�？粗粗�，我的心中似乎出現(xiàn)了一朵美麗的花，花瓣細細的，有點像格桑花，花心是金黃的，像是秋天的落葉。可我再一次想錯了。不久，花苞慢慢變成了花朵，花瓣胖胖的'，圓圓的，花朵很大，幾乎可以擋住一大半的仙人球。

　　那天我從學�；氐郊遥吹焦鸹涞娜~子非常茂盛，忽然想到了我家的仙人球，它怎么會沒葉子呢？于是我馬上拿出了媽媽的手機開始搜索相關資料，不久便得出了答案，原來，仙人球的刺就是它的葉子。很快，我聯(lián)想到了松樹，松樹的葉子也是尖的，再過幾年松樹是不是也會變成大形的“仙人掌“啊？

　　轉眼間，9年過去了，“球球“成了我形影不離的好朋友，希望下次能對”球球“有更多的了解。