我的發(fā)明小學(xué)作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)明小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達(dá)，可是不足的地方太多太多。就拿筆來說吧，一支筆可以找出四五個(gè)缺點(diǎn)。比如鋼筆，對我們小學(xué)生來說，鋼筆是我們的寶貝，可是太多不足啦！上課的時(shí)候，老師一聲“開始做”，各個(gè)人都拿出筆來，就在這個(gè)時(shí)候，有大多數(shù)的人都是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒墨而作業(yè)沒完成。還有，鋼筆的頭上太嬌嫩了，有的時(shí)候我們不小心把勁用大了，鋼筆頭便一下子被弄得歪來倒去，沒法用了。更可惡的是，我的鋼筆本來就是圓柱體，外加桌子也是斜的，稍稍不注意就容易滾落在地，因摔壞而不能再用了，這是多么地氣人呀，鋼筆可也是錢買的……
而我發(fā)明的這種鋼筆，解決了剛才提到的問題。
第一：我的鋼筆很特殊，它的身體上有許多的小孔，這些小孔有一種特殊功能，它們可以讓空氣鉆進(jìn)去，鉆進(jìn)去以后，筆的內(nèi)部有一個(gè)自動的紅外線芯片，芯片是和特殊的.水袋連接著的，氣體只要一過紅外線芯片，水袋里的“空氣凝水”混合，就變成了墨水，入罐。
第二：我的筆頭裝有微型記憶芯片，它能記住筆頭最初狀態(tài)，即使壞了，也會自動地恢復(fù)成原來的樣子。
第三：我的鋼筆前一節(jié)有智能自動修復(fù)器，你的筆只要一摔壞，只需要耐心地等上幾分鐘，就會變好。
怎么樣，我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
哎，看著教室里的板凳在一些調(diào)皮同學(xué)摧殘下變成了“殘疾凳”，我只能無奈的嘆口氣。我們班有些同學(xué)就是不老實(shí)，不管是木板凳、塑料板凳，甚至是鐵板凳，都會叫他們弄得殘疾，老師經(jīng)常批評他們，甚至叫他們自己帶板凳來坐，可這些同學(xué)依然如故，不知悔改，凳子的命運(yùn)怎么這么悲慘呢？
有了，我發(fā)明一種新型板凳，名字就叫“讓你坐端正”。這種板凳我會設(shè)計(jì)一種裝置，能感受凳子是否放平，如果你坐在凳子上左右搖晃，凳子表面就會彈出一些“針”，使勁刺你，看你還不坐端正。當(dāng)然這只是教訓(xùn)你一下，不會把你刺出血來的。如果有的同學(xué)拿板凳來當(dāng)武器打架，板凳就會放電，把你電一下，讓你趕快放手。我的板凳還會有很多的懲罰，比如噴水、發(fā)子彈，專門對付不愛惜他的同學(xué)，讓他們能老老實(shí)實(shí)的坐端正，不要?dú)陌宓省?/p>
當(dāng)然，如果是乖孩子，板凳不但不會懲罰你，還會獎(jiǎng)勵(lì)你，坐久了你會感覺越做越舒服，像坐在真皮沙發(fā)上一樣，還會冬暖夏涼，消除疲勞，所以一節(jié)課只要你規(guī)規(guī)矩矩的坐好，回答問題時(shí)也輕起輕坐，你就會受到板凳的'獎(jiǎng)勵(lì)的。
我的板凳放在教室里是最好了，它會讓那些調(diào)皮的同學(xué)害怕板凳，從而乖乖的坐好，這種武藝高強(qiáng)的板凳，對付一幫熊孩子比老師的耐心教育要好，所以當(dāng)教室里安上這種板凳時(shí)，你們要做好準(zhǔn)備喲。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
20xx年時(shí)，我發(fā)現(xiàn)油沒了，就去加了油。
路上，我發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)出的噪音很刺耳，讓人心煩意亂，而且排出的廢氣污染環(huán)境。上班時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)用來寫字的紙很軟，寫字很容易劃破。
回家后，我開始研究三種東西，那就是：太陽能型消音表、太陽能型加油表、太陽能型軟硬表。它們只有一個(gè)手表那么大，三種功能都連在一起，上面有七個(gè)鍵；最上面兩個(gè)分別是加油型和加油，任何東西都能加油，車子加機(jī)油，手表加電子，人可以加力量；中間兩個(gè)孔是消音型和消音，外加一個(gè)孔，你只要按一下消音這個(gè)鍵，一注水就從孔里噴出來了，被這種水噴到后，就會沒有聲音，汽車沒有噪音、人沒有聲音、照相機(jī)會沒有雜音；下面三個(gè)是軟硬型、軟硬選擇和光線發(fā)射，被這種光照到的不管是什么都會變軟或變硬，石頭會變得像面包一樣軟，紙會變硬，你用小刀不管怎么刻也不能把它劃破，不過還能寫、很輕。這三樣?xùn)|西既方便又實(shí)惠。
如果電沒了，它會提醒你：“電沒了，電沒了直到你聽到為止。這時(shí)，你只要把這表套進(jìn)配套的太陽能安全電棍，過半分鐘，就有電了。
同時(shí)，這個(gè)手表還有普通手表的'功能，又可以看電視。
配套的安全電棍可以像金箍棒一樣變大變小。按下電棍上的按鈕，還可以當(dāng)警察的電棍來捉小偷。
雖然這些都只是幻想，不過，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我要好好學(xué)習(xí)。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
這天，我看了《鐵血使命》后，突發(fā)奇想，就自制了一個(gè)小型炸彈。
這個(gè)炸彈主要有七根引爆管和相應(yīng)的七根導(dǎo)線組成，外面是一不起眼的定時(shí)器，下面是錯(cuò)綜復(fù)雜的電線。引爆管內(nèi)裝有炸藥。
爆炸的程序有7種方式。第一種爆炸方式是壓縮式，一旦一有物體或人擠壓在炸彈上，就會啟動其中的一根導(dǎo)線，規(guī)定時(shí)間內(nèi)立刻引爆。如若爆破，必須找尋同等壓力的力來代替，小心替換，此方法，成功概率相當(dāng)?shù)汀５诙N是感應(yīng)系統(tǒng)啟動，炸彈感應(yīng)器上事先錄制被爆人聲音，當(dāng)炸彈接近此人，聲控感應(yīng)器立刻引爆。此爆炸方式只針對個(gè)人，可適當(dāng)調(diào)整炸藥含量。第三種方式是最最普通的遙控起爆系統(tǒng)。只要操控者手里的`遙控器不動作，炸彈就不會引爆。第四種方式是時(shí)間自動定時(shí)爆炸。定時(shí)器設(shè)置上時(shí)間后，會自動倒計(jì)時(shí)，到零爆炸。第五條是人體導(dǎo)流自動爆炸。此爆炸方式最為殘忍，將炸彈捆綁在人身體上，引兩根導(dǎo)線分別放置左右手中，任何一只手松開，就會使人體電流短路，引爆炸管爆炸。第六種方式是導(dǎo)電系統(tǒng)式爆炸。炸藥分子比較活躍，會產(chǎn)生一種靜電電流，電流達(dá)到一定數(shù)值后自動爆炸，此爆炸方式動作緩慢，短期內(nèi)不會立刻起爆。拆爆方式是找出相應(yīng)的電線小心切斷后，引流之其他導(dǎo)電物體上，當(dāng)然引流電壓要相差甚小，爆破操作難度相當(dāng)大。第七種方式是易爆氣體式爆炸。當(dāng)炸彈處于危險(xiǎn)氣體濃度大的環(huán)境，也會引爆，操作人只要向其噴射高濃度引爆氣體，其就會爆炸。
綜合這七種方式的任何一種威力，不言而喻，如若七線合一，一般專業(yè)拆彈專家難以應(yīng)對。
當(dāng)然，我必定設(shè)置一個(gè)密碼，輸進(jìn)定時(shí)器，就算專業(yè)解碼人員解碼，也是有時(shí)間限制的，30秒之內(nèi)拆錯(cuò)，引爆。我設(shè)置的另一種特殊裝置就是在定時(shí)器上安裝一小型指紋確認(rèn)器。只有在炸彈引爆前，主人進(jìn)行指紋認(rèn)證，炸彈爆炸系統(tǒng)才會改變。不過，一般沒有哪個(gè)人會自己放炸彈，然后再自己解炸彈，危險(xiǎn)程度可想而知的。
我本人熱烈呼吁：維護(hù)世界和平，不希望以暴力解決問題。但是，如果其他國家侵犯國民，我想我發(fā)明的這種武器一定有其用武之地。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5
自從上次我發(fā)明了切片面包架后，就在想如果做餅干也有個(gè)模具，那做出來的大小尺寸、厚薄都一樣那該多好啊。我知道烘焙店里都有買整套的`餅干模具，但是我看了一下，主要都是用來滿足孩子的好奇心，都是些造型模具，對于我們成人來說沒有必要，只要簡單的造型就ok了。所以今天我又發(fā)明了二個(gè)餅干模具，一起分享一下哦。
三角模型，利用硬紙板折疊成可做正方形和三角形的模具，很簡單，先折一個(gè)小邊，然后分四等折一下就ok了。把做好的餅干胚子用保鮮膜包好，然后用這個(gè)模具固定后放入冰箱冷藏一小時(shí)后，取出切片就完成了。
圓形模具就比較簡單，只要家里有這種塑料材料就行。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6
今天，我在家里閑著，很無聊，我便開動腦筋，搞起小發(fā)明，我還真發(fā)明了一件小東西。
我發(fā)明的這種小物品可以測量兩種物體誰更重一些。所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做嗎？
其實(shí)，做“小天平”很簡單，首先，準(zhǔn)備材料，要用到尺子，膠布，可以固定的圓柱體的`東西（如：眼鏡盒），可以滾動的橡皮（圓柱體）。然后，用膠布把尺子輕輕地固定在盒子上（不能固定得死死的），最后，把要測量的兩種物體放在尺子的兩端，把橡皮放在中間，橡皮滾在哪邊，哪邊就重。
怎么樣，簡單吧！我以后會發(fā)明更好的東西。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇7
這個(gè)加這這個(gè)等于什么呢？這個(gè)加那個(gè)等于一個(gè)很方便的東西嗎？我在家里東翻西找， 就找到了了幾根銅絲、一個(gè)發(fā)卡一根線。決定做一個(gè)多工能的小夾步，我想∶“把幾根銅絲放在手里一擰，就變得非常堅(jiān)固了，我把它定成小鉤子的形狀，我把發(fā)卡和線纏到一起后再把小鉤子和發(fā)卡線連接在一起，我想這和平常的衣架沒什么兩樣，我又在發(fā)卡上面安了一根銅絲，這樣衣服就可以伸縮了可以方便的'取曬了到處都很堅(jiān)固了。
這就是我的加一加了，你是怎樣加的呢？
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇8
20年以后，我是一位偉大的發(fā)明家，我會發(fā)明21世紀(jì)的水，陸，空三棲的'汽車。
到了那時(shí)候，人們就不用機(jī)器人去海底世界了，人們就可以自己開車去了，如果遇到大鯊魚的話，我就會按一個(gè)防御按鈕，車身上就會立即出現(xiàn)一個(gè)大鐵殼，不讓鯊魚攻擊到車，這樣方便極了。
我坐在車上，調(diào)節(jié)成空中形式，我一踩油門，車就飛起來了，一會兒就到了我要去的地方，我一剎車，車就停下來了。
我高興極了，說：“我的發(fā)明終于成功了�！�
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇9
大自然的啟示真多，我也要發(fā)明一個(gè)小東西——”護(hù)身令“。
護(hù)身令是通過蝙蝠的啟發(fā)制成的，蝙蝠的嘴巴發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物反射回耳朵，蝙蝠就改變飛行方向。而我這個(gè)護(hù)身令是一個(gè)手表，手表不能看時(shí)間，它的形狀是一只小小的'蝙蝠，有兩只小小的紅紅的眼睛，那是閃光燈，邊上有一個(gè)小口子，是發(fā)出電波的主要硬件，如果小偷”行兇“，電波遇上了，知道他是壞人，馬上啟動報(bào)警系統(tǒng)，并在主人身上啟動保護(hù)層。
希望我長大后，能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
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