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我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-05 09:30:06 小學(xué)作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文【共3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師小學(xué)作文【共3篇】

我的老師小學(xué)作文 篇1

  老師——一種神圣的職業(yè)。他教給我們知識(shí),教我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)做真人。他是一位辛勤的園丁,悉心培育著我們,讓我們成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。我心目中的好老師,他不僅關(guān)心學(xué)生,而且敬職敬業(yè),這就是我們的.班主任——程老師。

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們抄寫一篇課文,用意是為了我們記得更深一點(diǎn),下課了,同學(xué)們都抄完了課文,只有我還有兩段沒(méi)有抄完,程老師見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái),坐在我旁邊,并幫我糾正錯(cuò)字。當(dāng)我寫完時(shí),已經(jīng)是五點(diǎn)了,程老師也陪我到五點(diǎn)。他對(duì)我說(shuō):”張亦弛啊,你以后一定要練習(xí)寫字的速度和美觀度,你看你現(xiàn)在寫的字,寫的像螞蟻爬的一樣,速度也很慢,這樣吧,我送你一本字帖,以后你天天都要練呀。“說(shuō)著,程老師變戲法似的,拿出了一本練字帖放在了我的桌上,F(xiàn)在,我的字不僅寫得好,而且寫的很快。

  我心目中的好老師就是他,你呢?

我的老師小學(xué)作文 篇2

  在我學(xué)習(xí)的道路上,我遇到過(guò)許多可親可愛(ài)的老師。比如:他,那個(gè)不知名的小哥哥,他與我只有一面之緣,但我卻深深地記住了他。他看似不到十一二歲,一雙炯??有神的大眼睛,高挺的鼻梁下,一張西瓜紅的大嘴,顯的格外俊俏、開(kāi)朗。他——就是我的老師。

  那是前幾年一個(gè)雙休的'早上,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌曲,表示我滿心的愉快。

  可我正想高歌時(shí),被爸爸打斷了,我撅起嘴巴,滿臉不開(kāi)心,輕輕的“哼”了一聲。爸爸說(shuō)的話,我左耳朵進(jìn)右耳朵出,全當(dāng)成耳邊風(fēng)了,什么都沒(méi)聽(tīng)到,只聽(tīng)到最后一句吩咐我去買酒。

  我腦子里突然閃現(xiàn)了一個(gè)很壞的念頭,嘿,嘿嘿!接過(guò)爸爸手中的一百元錢,我奔向小買部買白蘭地。我買了一瓶最便宜的白蘭地,問(wèn)了一下最貴的多少錢,用一百減去最貴的錢剩下的錢還給了爸爸,將最貴和最便宜之間的差額進(jìn)了我的儲(chǔ)錢罐。

  正當(dāng)我滿懷開(kāi)心的時(shí),看見(jiàn)一位小哥哥,他也在買酒,卻買的最貴的,當(dāng)錢不夠時(shí),他還和阿姨說(shuō)明:“等等我”,回頭他抱著一個(gè)小豬的儲(chǔ)錢罐,將他一點(diǎn)一滴攢下的零花錢全部給了阿姨換酒了。他說(shuō):“爸爸在外辛苦賺錢養(yǎng)家不能讓爸爸吃差的對(duì)身體不好”。看到這,再聽(tīng)到小哥哥的一翻話,我滿臉通紅,羞愧的把錢還給了爸爸,并向爸爸道歉說(shuō)明了事實(shí)。

  他雖是一個(gè)不起眼的小哥哥,他是我的老師,一位在我成長(zhǎng)道路上教會(huì)我誠(chéng)實(shí),懂得感恩的可親可敬的老師。

我的老師小學(xué)作文 篇3

  看,前面那個(gè)美麗、年輕的“摩登女郎”,她腳上踩著一雙閃亮的高跟鞋,身上穿著充滿活力、時(shí)尚的衣服,披著一頭長(zhǎng)發(fā)。verynice!她回過(guò)頭來(lái)對(duì)著我溫柔一笑,哈,原來(lái)是我們的班主任———閔老師。

  閔老師不像其它的班主任那樣古板,嚴(yán)厲,而是對(duì)我們很溫柔,善良,知識(shí)也很淵博。閔老師上課的時(shí)候,常常讓我們身臨其境,她的眼中閃爍著睿智的光芒,她的.聲音像山中的清泉那樣甜美。帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。碰到不懂的地方,她就會(huì)很細(xì)心的廛給我們聽(tīng),一遍不懂就兩遍,兩遍不懂就三遍......直到我們弄懂為止。所以我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直都是名列前茅。

  她上課時(shí)是為我們傳授知識(shí)的老師,下課時(shí)她就成了我們的大朋友,和我們一起聊天,跳繩,做游戲。我們都愿意和她呆在一起。

  在生活上,她也對(duì)我們有著無(wú)微不至的關(guān)心。有一天早上,我有點(diǎn)不舒服,但我還是堅(jiān)持去上學(xué)了。上課的時(shí)候,我突然吐了出來(lái)。她立刻把我扶到一邊,并馬上與我媽媽取得了聯(lián)系,讓媽媽送我去醫(yī)院。在等媽媽來(lái)的時(shí)候,她拿來(lái)熱水給我喝,并擦去我頭上的汗珠。我覺(jué)得我的心里暖暖的,也沒(méi)有那么難受了。我仿佛看見(jiàn)閔老師身上散發(fā)著愛(ài)的光芒,她就是我心中的天使!

  這就是我最喜歡的老師,我要學(xué)習(xí)她身上的閃光點(diǎn),做一個(gè)像她那樣品格高尚的人!

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