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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-09-05 11:33:08 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字經(jīng)典5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文400字經(jīng)典5篇

小學(xué)作文400字 篇1

  一頭烏黑的頭發(fā),她又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下兩只眼睛炯炯有神,你猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我們的`班主任——鄭老師,大家都稱(chēng)她為“千里眼”,“順風(fēng)耳”。

  要說(shuō)這兩項(xiàng)本領(lǐng),都非常厲害,先說(shuō)“千里眼”吧。那次我們正在聽(tīng)老師上課,突然,她停了下來(lái),皺了皺眉頭,十分嚴(yán)肅地看向小潘的位置。接下來(lái),一陣巨雷響起:“小潘,你又在看課外書(shū)?這聲音把小潘嚇得驚魂未定,差點(diǎn)蹦到了天花板,但他還是乖乖地把書(shū)送到了老師手里。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“順風(fēng)耳”。記得四年級(jí)有一次,輪到鄭老師管理午休,大家都很怕鄭老師,都認(rèn)真看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè),但是還有幾位膽大的同學(xué)像麻雀一樣在竊竊私語(yǔ)。但是還是沒(méi)有逃過(guò)鄭老師的“順風(fēng)耳”,只見(jiàn)鄭老師放下手中的工作,輕輕地走到他們身邊,一臉嚴(yán)肅,她的目光就像一道冰冷的月光掃過(guò)他們,頓時(shí)他們都嚇了一跳,再也沒(méi)有人敢說(shuō)話(huà)了,教室里立刻安靜的連針落在地上也能聽(tīng)得到!

  這就是我們班主任的兩大神器,“千里眼”和“順風(fēng)耳”。鄭老師不管在上課講課或者午間管理期間對(duì)我們都是認(rèn)真而嚴(yán)肅,讓我們自覺(jué)得停下各種小動(dòng)作,讓我們又敬又愛(ài)。怎么樣,厲害吧!

小學(xué)作文400字 篇2

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  媽媽?zhuān)兄x您辛苦的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,對(duì)我的殷殷教誨。從小到大,我一直都想向您表達(dá)出我內(nèi)心的感激之情。每次話(huà)到嘴邊,想對(duì)您傾訴的時(shí)候,偏偏心有千言萬(wàn)語(yǔ),卻什么也說(shuō)不出。所以我在這里向您道出自己的滿(mǎn)腔肺腑之言。

  媽媽?zhuān)兄x您為我擔(dān)心時(shí)的焦慮,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,更感謝您給予我的偉大母愛(ài)。記得每一次我生病,坐在床頭邊悉心照顧我的是您。每次醒來(lái)都會(huì)看到您那疲憊的身體和憔悴的表情。每次我心情不好的時(shí)候,總會(huì)無(wú)理取鬧的沖您亂發(fā)脾氣。女兒長(zhǎng)大了,知道自己的任性無(wú)知一次次為您添亂,傷了您的心。請(qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢拢赶碌倪^(guò)錯(cuò),F(xiàn)在我懂得了人世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài),人世間最慈祥的人是母親。媽媽?zhuān)覑?ài)您!愛(ài)您對(duì)我的.絮絮叨叨,愛(ài)您對(duì)我的悉心照顧,愛(ài)您那總會(huì)帶著微笑的臉龐。我以后一定會(huì)做您最出色的乖女兒,幫您分擔(dān)憂(yōu)愁,為您帶來(lái)溫暖的感動(dòng)。

  媽媽?zhuān)词刮覍?duì)你的愛(ài)沒(méi)有大海的遼闊,沒(méi)有黃金的貴重,沒(méi)有翡翠的無(wú)價(jià),但我會(huì)在您干渴時(shí)遞上一杯溫水,在您疲憊時(shí)為您按摩解除疲勞,在您彷徨時(shí)擁抱您。在此,真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  祝您幸福永駐,笑口常開(kāi)!

  此致

敬禮!

  您的女兒:XX

  XX年X月X日

小學(xué)作文400字 篇3

  午飯剛剛做好,就聽(tīng)見(jiàn)一陣急促地敲門(mén)聲,我飛快打開(kāi)門(mén),出現(xiàn)在我眼前的是一位面容清秀,眼睛炯炯有神,扎著老高的馬尾辮,身著運(yùn)動(dòng)服的女生,她,就是我的好朋友------吳成慧。

  原來(lái),吳成慧是來(lái)我家蹭飯的,吳成慧這個(gè)人啦,直爽、開(kāi)朗、大方,想說(shuō)啥就說(shuō)啥,不會(huì)像那些嬌滴滴的女生那樣說(shuō)句話(huà)要繞幾個(gè)彎子才說(shuō)的出來(lái)。

  “今天餓了好大會(huì),等一下開(kāi)飯時(shí),我可就不客氣了!被壅f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,你吃多少,有多少!蔽乙贿吺堃贿厡(duì)吳成慧說(shuō)。

  “開(kāi)飯了!”開(kāi)心的叫道,因?yàn)槲医裉熳隽宋蚁矚g吃的`紅燒肉,吳成慧也喜歡吃,于是我們高高興興地上了餐桌,

  面對(duì)桌上的一碟紅燒肉,我和吳成慧可費(fèi)了不少腦筋。

  “哇!吳成慧!你夾的那塊肉也太長(zhǎng)了吧!”我記得喊出聲了。看著吳成慧吃了肉得意洋洋的樣子,我“怒火中燒”,立馬拿起筷子在盤(pán)子里“翻江倒!碧!肉塊!我和吳成慧頓時(shí)兩眼發(fā)光,兩雙筷子迫不及待地伸向盤(pán)子夾肉塊,結(jié)果“撲哧”一聲,肉塊掉在地上了,我們不約而同望著,看那快到嘴的肥肉,不由深深嘆了口氣。

  瞅瞅盤(pán)子,只剩一塊肉了,緊急,火燒眉毛。我趁吳成慧埋頭扒飯之際,我以“雷不及掩耳之勢(shì)”沖向肉,噢,最后一塊肉被我吃了。

  我和她的故事還有許多,讓人歡喜,讓人憂(yōu)愁,她就是我的好朋友-------吳成慧。

小學(xué)作文400字 篇4

  今天第三節(jié)課,我興高彩烈地走進(jìn)教師,因?yàn)閷W(xué)校許多老師要來(lái)我們五年級(jí)二班聽(tīng)課,正好讓他們見(jiàn)識(shí)一下我們的實(shí)力。

  進(jìn)了教師,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑容,一個(gè)比一個(gè)笑的燦爛。這時(shí),雷老師大聲說(shuō):“上課”。接下來(lái)就是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了,大家爭(zhēng)先恐后地舉起手,想讓雷老師選自己,而我心里有寫(xiě)緊張,害怕回答錯(cuò)了,讓其他老師小看我們。接著雷老師提出了一個(gè)有難度的問(wèn)題,于是我一咬牙,一跺腳,醞釀了一下,便舉起手來(lái),雷老師選中我回答問(wèn)題,我把答案告訴了她,沒(méi)向?qū)Ь谷粚?duì)了。于是,我的膽量越來(lái)越大,不再做膽小如鼠的人,并且積極舉手回答問(wèn)題。就連劉任柯也像哈了一個(gè)人似的.,以前上課總愛(ài)說(shuō)笑話(huà),可是今天卻能和我們“大部隊(duì)”一起走。丁零零—,下課了,那些老師陸續(xù)走了,這時(shí)班里就像炸開(kāi)了鍋,大家七嘴八舌地說(shuō):“上節(jié)課我們表現(xiàn)得不錯(cuò)吧,讓那些老師對(duì)我們刮目相看!钡搅讼挛纾桌蠋熛蛭覀儓(bào)來(lái)喜訊,我們班開(kāi)心極了!

  今天的課堂真有特色。

小學(xué)作文400字 篇5

  星期天,二年級(jí)的全體學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,在和熙的春風(fēng)吹拂下,來(lái)廣州海洋館。

  下了車(chē),進(jìn)了海洋館,巨大的玻璃館,“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿(mǎn)”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來(lái)游去,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”,慈祥可愛(ài)的大海龜,長(zhǎng)滿(mǎn)帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚(yú),像風(fēng)箏的電鰩,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。各異,姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的海豚的精彩表演。

  先說(shuō)名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,它豎起尾巴,跟著音樂(lè)擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的'拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風(fēng),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!

  有機(jī)會(huì),我會(huì)參觀(guān)這充滿(mǎn)巨大吸引力的海洋館!

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