小學(xué)的作文

時間：2023-09-06 08:31:11 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文集錦(6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文集錦(6篇)

小學(xué)的作文篇1

　　這天，陽光明媚，小鳥歡樂地唱著，小花對我笑著，但是，好景不長，剛回到家，突然烏云密布，雷聲隆隆，雨下了起來，我想：下雨了,不能在外面玩了，正好可以玩我最心愛的玩具—陀螺了，這個陀螺是我眾多陀螺里最好看，各項功能都最厲害的，是我求了媽媽好幾遍才給我買的，我每次玩好都放好，把它視寶貝一樣。

　　可我一回家，只見我心愛的陀螺已經(jīng)四分五裂，最重要的主心也已經(jīng)一分為四，我急忙跑過去，捧起這些零件，大哭起來，“天哪！我心愛的陀螺玩具，居然被弄壞了！”

　　我的心情一下子變壞了，從開心一下子跌到了底谷，“是誰弄壞了我的玩具，要是被我發(fā)現(xiàn)，我給他好看！”我暴跳如雷，大聲呵斥。這時外面的`雷聲也越來越響，好像老天爺也在生氣，我弟告訴我，是他同學(xué)弄壞的，可那個同學(xué)早離開我家了。我再氣憤也無濟(jì)于事了。

　　我的心情又從生氣變成了傷心，為我心愛的陀螺被弄得四分五裂而傷心，但是，我當(dāng)時沒被傷心沖昏頭腦，靈機(jī)一動:或許陀螺能被我修復(fù)回來。我便拿來螺絲刀等工具，大張旗鼓地開始了我的修復(fù)計劃。我先用螺絲刀把陀螺的每個部件一個一個地分拆開來，不放過任何一個部件，又一個一個地按照圖紙說明書組裝起來，我多么希望通過每個部件的重新組裝，能重新?lián)Q回陀螺的“再生”。我發(fā)現(xiàn)陀螺的主心是陀螺轉(zhuǎn)動的關(guān)鍵，當(dāng)組裝主心時，幾乎用了我所有的智慧，我小心翼翼地把主心像原來.一樣復(fù)原，再把螺絲不松不緊地擰進(jìn)去，不偏不歪地把彈簧裝上，但原來的主心是可以活動的，現(xiàn)在的主心不能活動了，而且別的零件卻怎么也放不進(jìn)去了主心怎么也“醫(yī)治”不了，我心急如焚，我又重復(fù)了好幾次，都得出同樣的結(jié)局。最后，下了“死亡通知書 ”，整個陀螺 “救”不回來了。我愈來愈傷心，眼淚忍不住地流了下來，我邊哭邊罵：“討厭的家伙，賠我陀螺！”此時，外面的雷不再響了，而雨越下越大，好像老天爺在大聲哭泣，它也在為我失去心愛的玩具而悲傷。

　　等我不再傷心，只是悲嘆，雨也停了，我傻傻地一直重復(fù)著這幾個字：“再見，我的陀螺，再見……”花兒彎了, 鳥唱著低沉的歌,好像都在為我悲嘆。

　　最后，我只有無助地和我陀螺說：再見了，我的陀螺，一路走好。

小學(xué)的作文篇2

　　參觀四川博物館，我發(fā)現(xiàn)了不少有意思的文物，最感興趣的文物便是蜀繡了。

　　聽爸爸說，蜀繡以軟緞、彩絲為主要原料，繡刺技法很獨特，至少有100種以上精巧的針法繡技。其中，最出名的就莫過于雙面繡了：在同一塊底料上，在同一繡制過程中，繡出正反兩面圖像，輪廓完全一樣，圖案同樣精美，都可以供人仔細(xì)欣賞的。

　　在博物館里我發(fā)現(xiàn)了兩幅雙面蜀繡：

　　第一幅名叫蜀繡雙面蝴蝶屏：兩只白色、兩只黑色，一只藍(lán)色，一只黃色共六只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，縱情嬉戲，色彩分明，輕靈動人。正反兩面輪廓、色澤完全一樣，配著旁白的通透玻璃，令人贊嘆。

　　第二幅名叫蜀繡雙面貓狗屏：從正面看是一只通體雪白、回眸顧盼的貓咪；走到背面映入眼簾的卻是一只褐色的大狗，神情專注地望著前方，仿佛在等待親愛的主人回家；在繡屏正反兩面最左（右）下角同時怒放著一模一樣的玫瑰花。

　　另外還有一幅不知名的`超大蜀繡就端端放在工藝美術(shù)館進(jìn)門的中央。畫面上共有六只憨態(tài)可掬的熊貓，背景是一籠竹林、一座小島和一方湖泊，襯托出了這個地方悠遠(yuǎn)寧靜。有一只熊貓正好奇地看著小溪，尋思著想要跨過去；有兩只正在爭搶一根很長的竹子，準(zhǔn)備美美飽餐；旁邊一只趴在石頭上，坐山觀虎斗，等待時機(jī)圖謀漁翁得利；另一只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在一邊自在其樂；熊貓媽媽懷抱著竹子，黑著眼圈慈祥地望著熊貓寶寶，宛若看電影一般。

　　離開博物館后，我久久不能忘懷這些生動有趣，技藝精湛的繡品。在想，自己家里要多放幾幅，更要多多推薦給遠(yuǎn)方的朋友們，從而讓更多的人了解和欣賞我們四川人引以為傲的蜀繡！

小學(xué)的作文篇3

　　我告訴大家，我媽媽對我的愛比爸爸對我的愛還要深。

　　有一次，媽媽剛剛回到家里來，我就覺得肚子非常的'餓，媽媽知道后，她立刻就跑下樓去，給我燒了二碗蛋炒飯，然后我把蛋炒飯全部給吃完了，媽媽看了，臉上露出了開心的笑容。

　　還有一次，我想打籃球，媽媽就給我買了個籃球。第一次打籃球，我被球彈倒了，我媽媽就把我扶了起來。

　　媽媽你對我真好！

小學(xué)的作文篇4

　　累了一下午，我們本應(yīng)早早地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可一蓋上被子，大家都睡不著了。

　　有個同學(xué)不停的念叨著家里的.床，幾個同學(xué)大叫道“我要回家，我要回家”，還有幾個同學(xué)甚至哭了起來。我不禁想起來家里溫馨的小床和美味的飯菜，想起媽媽的嘮叨，想起爸爸的批評……哎，如果在家里該有多好啊，我就不會這么辛苦了。又想起來之前以為可以擺脫父母了，歡天喜地的樣子，我的鼻子酸酸地，這可真是“聒碎鄉(xiāng)心夢不成”��！

小學(xué)的作文篇5

　　說起我的表妹，唉，我真是有一肚子的苦衷��！

　　表妹今年10歲，白白的皮膚，大大的眼睛，看上去很想讓人捏一捏。不過，你可千萬別被她可愛的外表給迷惑了，她一肚子全是壞水。小小年紀(jì)，居然敢欺負(fù)她表姐我了！不但如此，她總是在事情的最后冤枉我，害我挨打！

　　新的一天，我舒展了一個懶腰，走到窗前，打開窗子，呼吸新鮮空氣，感覺心情好極了�！氨斫�！”我聽見表妹的“天籟之音”，心情頓時低到冰點。她“咚咚咚”地跑上樓，站在我的面前�！氨斫�！”她的臉上堆滿了討好的.笑容，“我知道你作文一向最好了，這次，你就幫我——”“想讓我?guī)湍愀淖魑牟豢赡�，寫作文更不可能！”她臉上的笑容收起了一些，隨即笑得更燦爛了：“表姐，這次不一樣，”她繼續(xù)笑里藏刀地說：“這篇作文可是要登報紙的，到時候我就說你不幫我改，要看我笑話呦！”“你—”我到底造了什么孽呀，怎么會有這樣一個表妹呀！

　　我坐在書桌前，努力地改著作文。而她呢，一個人休閑的坐在床邊，看著漫畫書，吃著巧克力。我看著她就忍不住火大：“喂，你能不能自己改，我已經(jīng)改了很多了！”她一臉不屑：“憑什么我改，不是說好你改的嗎，關(guān)我什么事。再說了，你改是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�！”我越聽越火大，就一把搶過她的巧克力，扔進(jìn)了垃圾桶，邊扔邊想：哼，居然敢這么說我，看我不把你的巧克力給扔了！她立馬氣急敗壞地從椅子上跳起來，指著我的鼻子喊：“黃筱欽！你敢把我的巧克力扔了，我就敢讓姨媽打你！”“哼，有本事你試試呀！”

　　她慢慢地走到我身旁，一屁x坐在地上，先擠出幾滴眼淚，然后眼淚就像水龍頭一樣，“嘩嘩嘩”直往下掉。她邊哭邊喊：“姨媽快來！姨媽快來！”老媽破門而入，抱起表妹關(guān)心道：“怎么啦，怎么哭了？”“嗚嗚嗚，姨媽，表姐欺負(fù)我！”老媽立馬虎視眈眈地盯著我：“你看看你！哪點比表妹好！就知道欺負(fù)她！”我找不到話反抗，只好瞪著表妹。表妹哭的更兇了：“姨媽……嗚嗚嗚……表姐……嗚嗚……把我的……嗚嗚……巧克力扔了！”“姨媽知道了，姨媽帶你去買——你，去給我罰站！”我真是啞巴吃黃連——有口說不出��！“姨媽，”表妹的淚水漸漸小了，“其實只要表姐道歉就好�！边@樣的聽話，讓老媽的火氣更大了：“你，罰站半個小時！”我現(xiàn)在都不會忘記表妹出門前那幸災(zāi)樂禍的表情。

　　唉，我的“狡猾”表妹呦！