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(薦)寫小學(xué)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
秋天是一個豐收的季節(jié),能給人們帶來豐收的喜悅,更能給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量。我啊哦碩果累累的秋天。
盼望著,盼望著,秋姑娘踏著美麗的舞步,來到這里,她經(jīng)過的地方,樹木們迫不及待地換上了美麗的新裝。
一條金色的大道映入我的眼簾,踩在上面軟軟的,發(fā)出“簌簌簌”的聲音,真想在上面打個滾,睡上一覺,仔細一瞧,原來是一片片金色的銀杏葉鋪成的。抬頭一看,樹上滿是銀杏葉,有的黃綠相間、有的半綠半黃、有的`全黃了。它們像一個個小貝殼,更像一只只美麗的蝴蝶停在樹枝上,一縷縷陽光灑在樹葉上,反射出耀眼的光芒,這些蝴蝶變得更加美麗,一陣微風(fēng)吹來,一只只“蝴蝶”翩翩起舞,在空中搖曳,有的葉子好像躲起來竊竊私語,正在贊美它們美麗的舞姿。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”不錯的,橡樹林瞧去,一大片一大片滿是的,一片片火紅火紅的楓葉像熊熊燃燒的火焰,染紅了樹林、染紅了天空。它又像一個個巴掌搖來搖去,就像在歡迎我們的光臨,風(fēng)兒輕輕吹過,落在地上的,成了小螞蟻的運動場,落在水里的,成了小魚的小花傘,還有的和小溪的歌兒一起結(jié)伴同行。
俗話說:八月桂花香,在秋天里,桂花也吐怒芬芳,它們有的雪白、有的淡黃、有的金黃。一朵朵花兒在秋天里展現(xiàn)自己的身姿。它們多的七八朵,少的四五朵簇擁在一起,像一個害羞的小姑娘輕聲低吟著,躲在樹葉后面,不敢出來。走近桂花樹時,遠遠就能聞到一絲絲香氣,細細回味香中還帶著甜,令人心曠神怡,神清氣爽。
“曉看紅濕處,花重錦官城”我想,這一定是描寫芙蓉樹吧。每到秋天時,它們都盡情綻放,有的是白色、有的是淡黃、有的是淡紅、還有的是桃紅……芙蓉樹的葉子非常茂盛,一朵朵花鑲嵌在枝頭,像給它戴上了一定美麗的花冠。芙蓉花的花瓣很柔,很軟,就像絲綢一般,在陽光的照耀下,一朵朵芙蓉花開得更紅更艷了。
金燦燦的銀杏、紅彤彤的楓葉、清香四溢的桂花樹、嬌艷多姿的芙蓉樹都讓我對秋天流連忘返。
我喜歡秋天的樹。
寫小學(xué)的作文 篇2
有這樣一種聲音,低沉而滄桑,帶著濃濃的歷史氣息從五千年前的炎黃世代緩緩傳來;有這樣一種聲音,優(yōu)雅而高貴,帶著淡淡的憂傷從昌盛的漢唐時期慢慢走來;有這樣一種聲音,輕輕打著節(jié)拍,帶著古箏、琵琶……特有的音色,從遠方的地方而來顫動心靈。
如今的中國,富裕強大,可又有多少人了解我們上下五千年的文化。
現(xiàn)在的中國人穿著時尚的T恤、牛仔褲,嘴里唱著流行的旋律,又有多少人知道,我們的漢服同樣漂亮。它不叫韓服、不叫和服。
前幾日網(wǎng)上有這樣一篇文章,一個女生穿著漢服上下課、外出,她只不過是為了讓我們知道,中國的文化,讓我們了解中國昌盛的漢唐時期,中國人的服裝。
古箏、琵琶、長蕭,現(xiàn)在又有多少人會中國古代那為世間添一筆溫暖的樂器。
一個吹著長蕭、會畫古畫的女子,在那遙遠的山區(qū)里教書,為那些孩子帶去溫暖。他們有一次演唱,老師說不管怎么也要讓他們漂漂亮亮地演出,自己出錢租了漢服,讓孩子們穿上。她只不過是想讓孩子們了解中國源遠流長的文化。
太陽升升落落,有這樣一群“同袍”,始終不放棄,穿上那美麗的漢服為人們奏一曲世上最美的`歌,成一幅最美的畫。仿佛從畫中走出的人優(yōu)雅、淡然。
“我穿上漢服,你卻說我行為怪異”,“我最美麗的衣裳,你卻說它來自扶!薄
“同袍”們的聲音你聽到了嗎,他們只是想說:“還記得嗎,你的祖先叫炎黃。”你有沒有看出他們身為炎黃子孫的那份驕傲。
愿這古老而又富有韻味的旋律能走進你的心里,到達你的靈魂深處!
寫小學(xué)的作文 篇3
我有一只小小鳥,它能飛到世界各地為我偵察各種事情。
有一天我想起了幾個朋友,想請小鳥幫我偵察一下他們在干什么,小鳥聽了我的安排就飛走了,下面是鳥兒發(fā)回的兒份報告:
這天,小鳥去看野雞媽媽,野雞媽媽正趴在窩里,小鳥想一定是野雞媽媽正在孵小雞,連忙跑去祝賀,野雞媽媽垂頭喪氣地說:“別祝賀了,石來小雞又孵不出來了。”小鳥奇怪地問;“為什么?”“人們在草上噴了農(nóng)藥。我吃了噴了農(nóng)藥的草,便孵不出小野雞啦!闭f完,野雞媽媽重重地嘆了一口氣。
第二份報告是說海鷗不在海上飛了。我感到非常奇怪,為什么呢?一打聽才知道,一艘油船撞到了大礁石上,船被撞漏了,油流出來污染了幾百里海域,海鷗們鉆到海里吃魚,可剛一下海,就被石油粘住了,再也飛不回來了。
我不禁傷心起來,又失去了一個朋友。
第三份是加急電報,小鳥說它迷失了方向。小鳥飛到一個大城市的'上空,霧大極了,原來是工廠在冒煙,煙太多了,變成了很難消失的霧!斑@霧使我呼吸困難,心跳加快,我十分難受!毙▲B在報告上說。我一看電報,馬上設(shè)法營救我的鳥兒,可我怎么找也沒找到鳥兒,它再也沒有回來。
我難受極了,大病了一場,直到現(xiàn)在還身體虛弱著呢……
寫小學(xué)的作文 篇4
弟弟不但是一個人見愛的寶貝,而且還是個幽默天才。
每天晚上吃飯時,都是我最愛說話,每到這時,他總會無奈的說“白天在學(xué)校聽老師的教導(dǎo),到家還要聽大小領(lǐng)導(dǎo)的講話,真是悲哀”。
看著他痛苦的樣子,就說:“那我們聽你說!钡艿苓@時就站起來,清清桑子,喝幾口水說“下課!”我們都愣住了。弟弟得意地說:“他在上課時最喜歡聽到這兩個字了!蔽覀儽欢旱拇笮ζ饋。
他又用宋丹丹的'腔調(diào),完了,太傷自尊。
寫小學(xué)的作文 篇5
在鄉(xiāng)下,一家一戶的小院落里,總愛種上幾株石榴樹;ㄩ_的時候,紅紅的火火的,散發(fā)出一陣陣清香,一朵朵的花像是一團一團的火焰,美麗的很!碧綠碧綠的葉子被太陽一照就會光芒四射。
有時一揺樹,花瓣就像紅蝴蝶一樣飛舞下來,落在了地上的花瓣依然那么紅,一層層飄落整個院落,為人們鋪上了軟軟的綿綿的 ,帶著喜慶和幸福的紅地毯!
村邊一條小河緩緩流過,小魚兒也歡樂地在水中游玩。一陣風(fēng)吹來,柳枝就左右搖擺,岸上還長滿了絨軟的毛柔柔的小草。草地上開滿了小花,紫的',黃的……白得如雪,紅得如火,粉得如霞,五光十色,美麗極了!還有一朵叫滿天星的小花,開在草地上,真如同滿天的繁星。如果把整個場面看作一幅活靈活現(xiàn)的畫,那畫家這本領(lǐng)可真了不起。
夕陽西下,小朋友們在河邊玩。有的小朋友在水下捉魚,捉泥鰍;有的小朋友還把那些漂漂亮亮的發(fā)光的小石頭撿起來,放到布袋里;有的小朋友還在草地上翻跟頭,捉蜻蜓……
玩累了,小朋友們躺在草地上睡覺,聽小鳥那歡快的歌聲。我也不例外,我一邊編花環(huán),一邊聽那小鳥清脆歡快的叫聲,真是有種前所未有的感覺……
田園風(fēng)光,有許多,說也說不完,講也講不夠。就等你去細細體驗歡快的鄉(xiāng)村生活!
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