我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文[通用3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文 篇1

　　文學(xué)是人類感情最豐富最生動的表達，是人類歷史最形象的詮釋。我懷著對文學(xué)的無比熱愛，踏上了中學(xué)的學(xué)習(xí)之路……

　　學(xué)習(xí)的道路是漫長的'，尤其在升入初中后，壓力更大了，有時讓我喘不過氣來。本想在初中的學(xué)習(xí)中更加了解文學(xué)，能讀到更多優(yōu)秀的文學(xué)作品，從而實現(xiàn)我幼時的理想――成為一個博覽群書，飽讀經(jīng)書的小才女，可現(xiàn)在面對這個理想好像有些茫然，課余生活全被數(shù)學(xué)題占據(jù)了，我沒有更多的時間來閱讀文學(xué)書。雖然在六年級的暑假里沒有作業(yè)，那時準備用一假期的時間來閱讀文學(xué)，幼時的理想似乎有望實現(xiàn)了，可事實在一次否定了我的猜測，我根本體會不到書中的精華所在，也體會不到作者揭示的道理。才讀了一本就讀不下去了。

　　突然，文學(xué)變得陌生了。不行，我要尋找打開文學(xué)之門的鑰匙，我要實現(xiàn)幼時的夢想，我要打開文學(xué)之門。

　　這也許是我一生的追求，也許明天就會實現(xiàn)。但我會為之付出努力，為之而奮斗！從現(xiàn)在開始，從身邊小事作起，多留心多觀察多思考多積累，我要真正體會到趙麗宏先生所寫的：世界上沒有打不開的門，只要你愿意花時間，花功夫，只要你對門里的世界有探索與了解的愿望，這些門一定會在你面前洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景……

我的小學(xué)作文 篇2

　　今天，霧霾很大，有很多的地方都發(fā)生了改變。比如說：我爸爸是一個汽車司機今天剛送完一位先生，轉(zhuǎn)身一看車就沒了。

　　原來，今天起霧霾到處都是白色的。我爸爸的車被融入這片白色了。通過這一件事，我眼中的`霧霾是可惡的。因為它阻擋了我們家的工作。

　　而還有一件事：今天，我和同學(xué)們玩捉迷藏，因為霧特別大我只要趴在地上同學(xué)們就看不見我了。通過這一件事，我眼中的霧霾是友好的。因為它讓同學(xué)們找不到我，因為這樣我取得了勝利。

　　另外還有最后一件事：今天霧霾特別大，大得連你想都恐怕想不出來。我正在外面走著。

　　忽然，我聽到有人叫我，我便順著那個聲音找，直到離那個人只有大約0.7米的時候才能勉強看出。然后我一低頭發(fā)現(xiàn)自己的肚子不見了，原來霧霾大到我連肚子都看不清了。通過這一件事情我眼中的霧霾是有趣的。

　　這就是我眼中的霧霾，你眼中的霧霾是什么樣子的呢？

我的小學(xué)作文 篇3

　　三心二意的我上個星期天，我在家里做完了作業(yè)，覺得很無聊。突然，電話“鈴鈴鈴”地響了起來。我拿起電話問：“請問找誰？”“浩哲，是我，奶奶呀。今天我想到你們家來做客，行不行？”奶奶說。我一聽高興得不得了，今天爸爸媽媽正好不在家，我也好鍛煉鍛煉自己。于是便說：“好的”。接著掛下了電話。

　　我把一些水果切好放在盤子里，然后準備泡茶給奶奶喝�？墒俏野l(fā)現(xiàn)茶葉沒有了，于是我騎著自行車去商店買茶葉。走出家門后，我看到我們小區(qū)的廣場上鮮花遍地，黃的、藍的、綠的、紫的……展現(xiàn)出一派生機勃勃的'景象。我不由自主地停住了。低頭一看，一只小螞蟻正在爬。我很好奇，于是把自行車停在路邊，彎下腰觀察起那只小螞蟻來。過了一會兒，它鉆進路邊的小洞里。我又等了一會兒，從那個洞里出現(xiàn)了一只螞蟻，然后又出現(xiàn)一只，它們都朝著一個方向爬去。我一看，原來那是塊巧克力，螞蟻們陸續(xù)過來了，它們圍在巧克力四周，漸漸地，巧克力被抬了起來，向著螞蟻洞移動。

　　我看得入了迷，突然想到茶葉沒買，于是飛快地騎著自行車到了商店。在商店里，我挑選了一盒茶葉，正準備掏錢，一摸口袋，竟然沒有帶錢。我只好把茶葉放到柜臺上，氣惱地離開了商店�；氐郊�，我看到奶奶坐在樓梯口休息，連忙打開門迎奶奶進屋。進屋后，我把今天的遭遇告訴了奶奶。奶奶意味深長地說：“以后做事不能三心二意，不然什么事都做不成。”我聽了連忙點了點頭。

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