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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-07 09:59:07 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文4篇(熱門(mén))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)小學(xué)的作文4篇(熱門(mén))

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  1935年秋,紅四方面軍進(jìn)入草地。我和倆個(gè)小同志病得跟不上不隊(duì),指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們。

  我們一天只行二十來(lái)里,不到半個(gè)月,食物吃完了。老班長(zhǎng)因我們瘦下去,合不攏眼。一天,老班長(zhǎng)用縫衣針做好了一個(gè)的魚(yú)鉤,去水塘邊釣魚(yú)。當(dāng)晚,我們喝到了魚(yú)湯。以后,我們就經(jīng)常喝到鮮魚(yú)野菜湯了。但老班長(zhǎng)一點(diǎn)也不吃,說(shuō)吃過(guò)了,我不信,發(fā)現(xiàn)他背著我們嚼草根咽魚(yú)骨,我很難受,但老班長(zhǎng)讓我不要告訴別人,并說(shuō),無(wú)論多艱苦,也要把大家?guī)С霾莸兀覉?jiān)持要他和我們一起吃,他拒絕了,說(shuō)要服從黨的分配,我哭了。

  第二天,老班長(zhǎng)端來(lái)的魚(yú)湯,讓我覺(jué)得有千斤重,難以下咽,他讓我不要太脆弱。

  挨了一天又一天,終于到草地的邊沿,老班長(zhǎng)瘦得只剩皮包骨了,仍不停的'鼓勵(lì)我們。這天上午,老班長(zhǎng)出去找水塘,許久不見(jiàn)回,我們四處尋找,在水塘邊找到了昏迷的老班長(zhǎng)。我們立即分工:釣魚(yú)、生活、照料。

  當(dāng)魚(yú)湯送到老班長(zhǎng)面前時(shí),他已奄奄一息,說(shuō)我們一定要走出草地。他的眼睛閉上了,我們哭了很久。

  我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤放好。等革命勝利后,一定要把它送到紀(jì)念館,讓子孫們來(lái)瞻仰它。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  籃球賽一般都在晴天進(jìn)行,可我們班這場(chǎng)籃球賽卻在蒙蒙春雨中開(kāi)戰(zhàn)。

  雙方籃球隊(duì)中各有一名班上籃球隊(duì)的隊(duì)員-我和孫張亮。剛開(kāi)戰(zhàn),我就因?yàn)榈貪穸沽,?duì)方則趁此機(jī)會(huì)投進(jìn)一球,迎來(lái)開(kāi)門(mén)紅。我不服氣,突破三分線,可又滑了一跤,球脫手了。我們隊(duì)形式不利?墒菚r(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),我們的得分高潮開(kāi)始了。我搶到球,飛速運(yùn)球過(guò)半場(chǎng).跑到籃下,躍起、投球,我們隊(duì)第一個(gè)兩分球從我手中誕生了,飛快的運(yùn)球步濺起一朵朵的水花。第一局過(guò)后,我們和對(duì)方的差距有4分。

  第二局,我們隊(duì)連續(xù)得到6分,而對(duì)方只得到2分。雙方僵持一會(huì)后,我的一個(gè)投籃打破發(fā)僵局。中場(chǎng)時(shí),我們反超對(duì)方2分。

  這場(chǎng)雨真是幫了我們的大忙。下半場(chǎng),對(duì)方隊(duì)員因雨多次滑倒,讓我方占據(jù)場(chǎng)上優(yōu)勢(shì),打出了一個(gè)4比0的.小高潮,可是時(shí)間不等人,終場(chǎng)結(jié)束時(shí),我方得分22,對(duì)方得分20。

  這次比賽,我們隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮得淋漓盡致,臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽,不僅讓我取得勝利,還讓我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  我的爺爺是一個(gè)身體有些發(fā)胖,頭發(fā)花白,高大嚴(yán)肅的人。爺爺年紀(jì)大了,但是他的眼睛很有神,他把全身心都撲在了工作上,他行醫(yī)幾十年了,我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō):“單大夫的醫(yī)術(shù)可真高明啊,他醫(yī)治好了我的疾病……”他對(duì)患者總是和藹可親的,但也有令我不滿(mǎn)的一面——有時(shí)候他很暴躁。

  記得有一次,我管爺爺要炒冰吃。爺爺沒(méi)有給我買(mǎi),結(jié)果我哇哇大哭起來(lái)。爺爺不但沒(méi)有哄我,反而打了我一頓。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)那天發(fā)生了一件讓爺爺生氣的事情。那天有一位患者在別人家開(kāi)了藥方,卻到我家來(lái)打針。爺爺感到受到了侮辱,很生氣,所以我成了“替罪羊”。

  從那時(shí)起,我就非常害怕?tīng)敔敗?/p>

  還有一次,一位叔叔走進(jìn)了我家,要打針。藥兌好了,給他扎上了針。我正在一邊玩,忽然聽(tīng)爺爺和那位患者吵了起來(lái)。只聽(tīng)爺爺高聲說(shuō):“你這個(gè)人這么不懂事呢,我這里是診所,是給病人打針、買(mǎi)藥的`地方。你自己本身有病,吸煙對(duì)你自己也沒(méi)好處。況且這里還有其他患者,你一個(gè)人吸煙還威脅了其他人的健康。請(qǐng)你別吸煙了!”那個(gè)患者聽(tīng)了不屑的說(shuō):“你們大夫啊,凈講究,我就不相信,我吸這根煙就能讓他們受什么害!”說(shuō)完繼續(xù)吸他的煙。任爺爺怎么說(shuō)他都不理睬。爺爺被激怒了,生氣的說(shuō):“如果你執(zhí)意在這里吸煙,我們要罰款的,要不你走吧!”那位患者終于熄滅了煙,一副無(wú)可奈何的樣子。但我想他應(yīng)該明白自己是錯(cuò)誤的。

  看了我的作文,你是否感受到我爺爺?shù)谋┰炅四?其?shí)我爺爺多數(shù)時(shí)候還是溫和的,比如面對(duì)患者時(shí)。還有,爺爺對(duì)我也很慈愛(ài),比如說(shuō)五一的時(shí)候我的爺爺還帶我去旅游了。當(dāng)然他也給我買(mǎi)過(guò)很多好吃的。只不過(guò)有時(shí)候他太忙了,所以沒(méi)有時(shí)間陪伴我。

  可無(wú)論怎么說(shuō),我還是希望爺爺不要發(fā)火,那樣我會(huì)更喜歡他!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  今天是母親節(jié),媽媽好像把這個(gè)節(jié)日給忘記了,早上吃過(guò)早餐,就匆匆上班了。既然媽媽不知道今天是母親節(jié),那就瞞著她,晚上再給他一個(gè)驚喜吧!

  今天我要幫媽媽做家務(wù),回來(lái)的時(shí)候讓她高興一下。我找臟衣服,可沒(méi)有,這叫我如何是好呢?對(duì)了,我就畫(huà)一幅祝福媽媽節(jié)日題材的畫(huà)吧,送給媽媽?zhuān)欢ㄏ矚g。我用心的畫(huà)著,終于畫(huà)好了。我把它放在我的房間,等媽媽回來(lái)再送給她。

  晚上媽媽下班回來(lái)了,她像以往一樣的忙碌著家務(wù),做飯。晚上我們吃過(guò)晚餐,坐下來(lái)看電視了,我問(wèn)媽媽你知道今天是什么節(jié)日嗎?媽媽伸了伸疲憊的身體,說(shuō)不知道呀。我拿出我的作品,放在身后,然后神秘的對(duì)媽媽說(shuō),媽媽節(jié)日快樂(lè)!我拿出我的作品,放在媽媽眼前的桌子上飛快的跑回自己的臥室。我躺在床上怎么也睡不著,心里在猜測(cè)媽媽的'心情。想著想著,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  次日起床,媽媽笑著問(wèn)我“,女兒,你的畫(huà)有進(jìn)步,媽媽很喜歡,你這么小的年紀(jì)就懂得關(guān)心父母,我很高興!”說(shuō)完媽媽摟著我,摸著我的頭說(shuō)“,我女兒真是我的小棉襖”。

  我懂得母愛(ài)是偉大的,她只有奉獻(xiàn),沒(méi)有索取。我心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)媽媽的愛(ài)。

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