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快樂(lè)的小學(xué)作文【實(shí)用4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
成長(zhǎng)是什么，它是一顆明珠，令人璀璨奪目；成長(zhǎng)是什么，它是一座高山，令人望而生畏；成長(zhǎng)是什么，它是一座橋，令人流連忘返……可成長(zhǎng)的道路中不僅僅只有快樂(lè)，還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時(shí)候，看著比我大幾歲的哥哥姐姐們?nèi)ド嫌變簣@，眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能像哥哥姐姐們一樣，背著書(shū)包去上幼兒園。盼啊盼，終于盼到了上幼兒園。那一天，我早早起床，背上了媽媽給我買的花書(shū)包，滿懷激動(dòng)地去上學(xué)�？墒聦�(shí)并不是我想像的那么簡(jiǎn)單。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床，不能再睡懶覺(jué)了。在學(xué)校里，還要讀兒歌，認(rèn)字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長(zhǎng)大的心愿了，我真想再回到上學(xué)前的日子。后來(lái)，我漸漸的融入到了幼兒園的快樂(lè)生活，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣，不僅能學(xué)會(huì)許多知識(shí)，還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的.陪伴，我感覺(jué)自己每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我從幼兒園畢業(yè)了，踏入了小學(xué)的大門。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動(dòng)有趣，可以邊玩邊學(xué)。可是現(xiàn)實(shí)中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學(xué)的課堂不再有那么歡快的氣氛，而是嚴(yán)肅緊張的。隨著年級(jí)升高，課程也越來(lái)越多，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重。一時(shí)間讓我不知如何是好？這時(shí)候，我清楚地認(rèn)識(shí)到我的成長(zhǎng)路上又多了許多的煩惱�？墒�，身邊的老師和同學(xué)們給了我許多的幫助，他們讓我的內(nèi)心溫暖無(wú)比。漸漸地，隨著和同學(xué)們不斷的相處，我對(duì)友誼的了解更加深了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)候，老師不厭其煩地給我講解；每當(dāng)我遇到挫折，情緒低迷時(shí)，同學(xué)不斷地開(kāi)解；每當(dāng)我不知所措時(shí)，好友挺身相助……漸漸的，我明白了什么是友誼。對(duì)它，我不在是停留在幼兒園的認(rèn)識(shí)——你給我一塊糖，我給你一塊餅干。我知道，我的成長(zhǎng)路途不再孤單。這段旅途充滿了無(wú)盡的歡笑。原來(lái)，成長(zhǎng)也是如此甘甜。
在我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)煩惱，然而在煩惱的背后也藏著快樂(lè)，繼續(xù)成長(zhǎng)的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂(lè)……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
七月六日星期五的下午，我出發(fā)到寶雞，又從寶雞到了甘南藏族自治州。那里海拔3000多米不熱也不冷，可是哪里的人穿著厚厚的藏袍。我們又從合作市出發(fā)到著名的佛教寺院——拉卜楞寺。我看拉 卜楞寺的殿堂金碧輝煌，有大大小小的佛像有念經(jīng)的喇嘛還有許多游客。后來(lái)我們又到了�？撇菰肼飞峡吹搅私瘘S金黃的油菜花！然后我們又讓姥爺照相，還見(jiàn)到了三個(gè)騎著馬的姐姐。我們向她們提 出騎馬的請(qǐng)求，她們愉快的`答應(yīng)了。我和爸爸媽媽在姐姐的陪同下在草原上轉(zhuǎn)了很大一圈！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天，我一大早就起床了，向窗外一看，天氣格外晴朗，由于剛下過(guò)雨，地上粘滿了落葉。
我和媽媽還有妹妹一同去了迎澤公園。到了迎澤公園，空氣特別清新。我和妹妹很開(kāi)心，在公園里歡快的追逐。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在空中飛舞，慢慢地落在地上，落葉和地上的小草、鮮花織成了一張美麗的地毯。
公園里的人可真多呀！他們有的`晨練，有的唱歌，有的唱戲，還有的跳廣場(chǎng)舞……這里的小朋友也真不少，他們有的踢球，有的跳繩，還有的玩平衡車。我們一直往前走，看到了一個(gè)人工湖，湖里游著一群小魚(yú)，有的黃，有的紅，還有的黑；水面上還游著一群鴨子和天鵝，天鵝有的白，有的黑；鴨子有黃的，有黑的，它們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，開(kāi)心極了！湖里還有許多荷花，但大多都凋謝了，只留下了碧綠的蓮蓬和葉子，與密密麻麻的浮萍作伴。
我們?cè)谶@里玩耍、嬉戲，轉(zhuǎn)眼間就該回家了。今天真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
每逢放假我的心境就像晴空萬(wàn)里的氣候，高興的不得了，也把所有工作拋在腦后，只想專注的度過(guò)這自在又高興的假日。
我從不糟蹋我的假日生活，所以我放假時(shí)總會(huì)到公園里玩，呼吸新鮮空氣。在公園里，我會(huì)清閑的騎著腳踏車，趁便賞識(shí)正高興的翱翔的那活力充沛的`鳥(niǎo)兒。也會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)玩恐懼又影響的游樂(lè)設(shè)備，讓我回味無(wú)窮。我也會(huì)使用美麗的假日，看一些課外讀物，吸收名貴常識(shí)，增加不少收獲。
在這些假日生活中，我最難忘的就是有一次去福村，這段回憶就像堅(jiān)固的房子，我怎么樣都忘不了。我那時(shí)候一進(jìn)去，立刻就看到心愛(ài)的卡通人物好像是歡迎著咱們的到來(lái)呢！再來(lái)咱們玩了各種游樂(lè)設(shè)備，每一個(gè)都很風(fēng)趣、好玩，還有我最記憶猶新的相同游樂(lè)設(shè)備──云霄飛車。當(dāng)我一坐上去會(huì)嚴(yán)重、不安，但玩完時(shí)卻讓我想一玩再玩。
假日是充電器，讓我精神飽滿；假日是讓我消除疲憊的最佳同伴，我喜愛(ài)假日！