（精品）文明小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的文明小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文 篇1
在我居住的小區(qū)和學(xué)習(xí)的學(xué)校路口，有著兩個(gè)公交車站。每次經(jīng)過那里時(shí)，我總能看到有很多跟我同齡的孩子們和忙碌于上下班的大人們?cè)谀抢锏溶嚒?/p>
可我也看到了一些我并不愿意看到的現(xiàn)象，很多小朋友和大人們可能等車等得比較久，就在公交站那里吃零食，吃完的零食袋子隨手一扔。有的閑得無(wú)聊，就在那涂涂畫畫。還 有 上公交時(shí)的擁擠不堪。以及歲月給公交站留下的破舊不堪。每每當(dāng)我經(jīng)過看到這些景象，我的心不由為之一顫，我們倡導(dǎo)的文明之花，你去哪里了呢？
為此，我叫上了我的好伙伴們，每每周末或一有時(shí)間，我們都去做小小交通志愿者。
我?guī)е业男F(tuán)隊(duì)們?nèi)ジ纳莆覀兊?公交環(huán)境，歲月留給公交站的破舊我們尚沒有能力去改變，但我們可以給予公交站干凈的環(huán)境，掃掉垃圾零食袋，擦掉那些涂涂抹抹的印記，還 自己購(gòu)置一些裝飾品，去裝扮我們的公交站，讓大家在等公交車的時(shí)候還 有一種溫馨的感覺。
另外針對(duì)上車互不謙讓、擁擠的情況，我們積極做海報(bào)進(jìn)行宣傳，提倡尊老愛幼，遵守公共秩序，依次上下車，從不搶座位，遇到老人、病人、殘疾人主動(dòng)讓座位，積極跟等車的大人和孩子們倡導(dǎo)公交知識(shí)。并在那做小小指揮員，引導(dǎo)大家。
當(dāng)然其間也有一些不肯配合的大人或孩子，有的甚至?xí)眠^激的言語(yǔ)來刺激傷害我們，認(rèn)為我們多管閑事。但我們的團(tuán)隊(duì)并不為之氣餒，因?yàn)楦嗟娜酥С种覀儭Ｔ诠徽镜溶嚨娜藗兛吹轿覀冞@樣做，大部分都為我們點(diǎn)贊，并積極配合我們的行動(dòng)，自覺地改變他們的舉止言行。
在行動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)讓自身去感化大人，讓自身去教育同齡人，在我們的努力下，公交站的環(huán)境越來越好，公交禮儀越來越文明。
我們的身軀雖小，我們的行動(dòng)力雖不強(qiáng)，我們的貢獻(xiàn)雖有限，但文明，一直在前進(jìn)，我們的隊(duì)伍在壯大，公交站的人們都在進(jìn)步，他們的文明之舉也在前進(jìn)。
這些我們努力的成果代表過去，我知道：文明路與我們的生命、我們的人生、我們的生活、我們的社會(huì)形象緊密的聯(lián)系在一起，所以我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來越廣，人數(shù)會(huì)壯大，感染力會(huì)變強(qiáng)，范圍會(huì)開闊。
我想：在鑄造文明的路上，我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
文明小學(xué)作文 篇2
一天，王利和李麗紅走在放學(xué)回家的路上。
“哎呀！好刺鼻的臭味！”李麗紅捂著鼻子大聲叫道。
“我也聞到了！”王利叫到。
在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垃圾桶，走近一看原來垃圾桶旁邊有許多垃圾。李麗紅捂著鼻子說：“我們來把它清理一下吧？！”
“好��！”王利說。
不一會(huì)，李麗紅便把垃圾清理完了。
王利拿出筆和紙寫上了“文明只差一步！”貼在了垃圾桶上�！斑@個(gè)主意真好！”李麗紅說“王利你真聰明！”說著，向王利豎起了大拇指。
是呀，文明只差一步，只要我們能夠善待環(huán)境，環(huán)保環(huán)境，就會(huì)讓空氣多一份新鮮，就會(huì)讓小樹更翠綠！
文明小學(xué)作文 篇3
文明就在你我的身邊，有時(shí)隔著一條街，有時(shí)就在你的腳邊！
說起文明，我想起我看到過的一段視頻：在一所中學(xué)的跑道邊種著一排花草，花朵們爭(zhēng)奇斗艷，開得非常美麗，可是好景不長(zhǎng)，只見四個(gè)分別穿著黃、綠、藍(lán)、紅衣服的中學(xué)生大搖大擺的走了過來，他們好像有準(zhǔn)備一樣，綠衣服在離花20米左右的地方做出起跑的姿勢(shì)，黃衣服喊了聲“GO”！綠衣服便跑了起來，跑到離花2米的時(shí)候飛起一腳朝花朵踢去，但由于角度不準(zhǔn)，只踢掉了幾個(gè)花瓣，其他幾個(gè)人大笑起來，然后紅衣服也做出相同的動(dòng)作，用力踢折了一棵花兒嬌嫩的枝干，第三個(gè)上來的是黃衣服，他看準(zhǔn)后一個(gè)猛踢，只聽見“啪”的一聲，一朵開得很大的.花兒被整個(gè)踢飛，撞到對(duì)面的墻上掉進(jìn)了草叢里。黃衣服興奮的和同伴們擊掌歡呼，接著又向下一個(gè)目標(biāo)跑去，就這樣，一朵朵鮮艷美麗的花兒被他們當(dāng)成了靶子。那一排原本整整齊齊、漂漂亮亮的花兒一轉(zhuǎn)眼就被這群人弄得七零八落，面部全非了！可就在這時(shí)，只見藍(lán)衣服朝其他人喊到：“看！那還有幾朵，一起去干掉它們，沖呀！”四個(gè)人跑過去又踢又踩，還不時(shí)發(fā)出幾聲刺耳的怪叫！往踢爛的花上吐口水！最后，四個(gè)人就像啥事都沒發(fā)生一樣，勾肩搭背、吹著口哨走了。我想看到這段視頻的人一定都會(huì)為他們的這種不文明的行為而感到氣憤吧！
在生活中，不文明行為也隨處可見：一個(gè)空易拉罐躺在馬路上被人踢來踢去，可是沒有人把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶；一個(gè)水龍頭嘩嘩地流著水，可是沒有人去關(guān)緊它；一個(gè)老人在公交車上摔到了，可是沒有人去扶起他；一個(gè)殘疾人抱著孩子在街邊乞討，可是人們送去的都是鄙視的目…
將易拉罐丟入垃圾桶；把水龍頭關(guān)�。环銎鹚さ沟睦先�；給可憐的殘疾人一點(diǎn)幫助；難道這些隨手的事情我們都做不到嗎？外國(guó)人評(píng)論我們中國(guó)人是最愛隨處扔垃圾的，我們不應(yīng)該自我反省一下嗎？
講文明是你的事，是我的事，是我們大家的事！對(duì)此，我要倡議身邊的每一個(gè)人都要講文明。我相信，只要每個(gè)人都講文明，都多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)關(guān)愛，共同努力，那么世界將會(huì)變得更加美好！只有每個(gè)人都用心澆灌文明，文明之花才會(huì)處處開放！
文明小學(xué)作文 篇4
五一小長(zhǎng)假期間，爸爸開車帶我們?nèi)胰ヌK州自駕游。我的那股興奮勁兒就不用說了，一路上不停地“k歌”。
汽車平穩(wěn)地行駛在寬闊平整的204國(guó)道上，突然前方一輛車?yán)锩嫒映隽艘粔K西瓜皮，西瓜皮躺在路上特別刺眼。過了不到十分鐘，前方一輛suv突然并線進(jìn)入我們的車道，爸爸埋怨了一句：“怎么不打轉(zhuǎn)向燈��！”路上我還看到了許多不文明的駕駛行為，比如斑馬線搶行通過不避讓行人，闖黃燈，路過有積水的地方不減速，濺了行人一身泥水的，晚上一直開著遠(yuǎn)光燈的，等等。雖然，玩的很開心，但是這些不文明的駕車行為還是讓我想了很多很多。
隨著人們生活水平的提高，汽車越來越普及，給人們帶來便利的同時(shí)，很多弊端也隨著不文明的駕車行為一起出現(xiàn)了，給人們?cè)斐闪藷⿶�，甚至釀成交通事故。文明行車，已�?jīng)顯得越來越迫切。我們可以多管齊下，做好這方面的工作。
增強(qiáng)文明行車意識(shí)。我們需要從源頭抓起，讓駕車人員充分意識(shí)到文明行車的重要性。考駕照的過程中，可以繼續(xù)加大安全文明內(nèi)容的考查力度。利用各種宣傳媒介大力宣傳文明行車，展出各種不文明駕車行為及其引發(fā)的后果的.案例，用事實(shí)說話。
加大檢查力度。對(duì)各種不文明駕車行為要多曝光，嚴(yán)肅處理，不僅可以罰款，也可以讓違規(guī)人員參與交通執(zhí)勤等活動(dòng)，讓他們切實(shí)受到教育。同時(shí)，也可以對(duì)一貫文明行車表現(xiàn)突出的人員采取各種方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，在社會(huì)上弘揚(yáng)正氣。
開車的叔叔阿姨們，為了提高全社會(huì)的文明程度，為了全社會(huì)交通秩序，為了大家的生命安全，讓我們養(yǎng)成文明行車的習(xí)慣吧。
文明小學(xué)作文 篇5
隨著技術(shù)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，汽車等交通工具已經(jīng)成為生活的必需用品。路上的車多了，交通事故也越來越多，文明行車是一件很重要的事。
什么是文明行車？我認(rèn)為，就是不超速行駛，不酒后駕車，不闖紅燈等�？稍谖覀兊纳钪校性S多人不遵守交通規(guī)則，就比如我的叔叔，他是一名大巴車司機(jī)，他開車很心急，經(jīng)常超速行駛，還向外面吐痰，這樣是很不文明的'行為。還有許多司機(jī)在喝完酒后，在路上大搖大擺地開車，對(duì)文明開車的宣傳標(biāo)語(yǔ)“開車不喝酒，喝酒不開車”視而不見。有些開著電動(dòng)車的大人，經(jīng)常在快車道上行駛，很不安全。還有一些素質(zhì)低下的司機(jī)，因心急，不停地按喇叭，對(duì)他人破口大罵。這些都是不文明的行車現(xiàn)象，這些行為引發(fā)了一件件血淋淋的交通事故，造成了許許多多家庭的悲劇，發(fā)人深省，我們都應(yīng)引以為戒，避免發(fā)生各種交通事故。
生命只有一次，為了家人、朋友和自己，請(qǐng)做一名文明的行車人吧！讓交通事故不再發(fā)生，讓我們的生活變得更加幸福、美好！
文明小學(xué)作文 篇6
那天一路顛簸回到老家，一下車就靠在石厝里的老式拉風(fēng)箱邊睡著了。迷迷糊糊醒來，卻發(fā)現(xiàn)手腳不能動(dòng)彈了——我變成了一把麥秸!
在金黃的麥秸堆邊，拉風(fēng)箱呼哧呼哧地唱著，爐子里的火燒得“蓄勢(shì)待發(fā)”。有人順勢(shì)一把麥秸填進(jìn)灶膛，火舌歡樂地舞起來，肆意舔著灶頂。很快，灶上的`水哧哧地笑著，小小的廚房被淡淡炊煙縈繞起來。突然，又有人一把抓起了正感受著20世紀(jì)文明的我丟進(jìn)了灶膛……
文明小學(xué)作文 篇7
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，汽車已不是罕見的交通工具，而是家家戶戶都擁有的，成為了生活中的必需品。路上的車多了，交通問題也多了，“文明行車”就成了一個(gè)非常熱的'話題。
什么是文明行車？不超速行駛、不酒后駕車、不闖紅燈、行車時(shí)需系安全帶……這些就是文明行車。
而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多人不注意交通安全，把安全當(dāng)做兒戲。超速的司機(jī)伴隨著飄揚(yáng)的塵土駕駛著汽車飛馳而過；還有現(xiàn)在很多司機(jī)酒后駕車，他們對(duì)馬路旁的“喝酒不開車，開車不喝酒”的標(biāo)語(yǔ)視而不見。生命只有一次，自己都不珍惜自己寶貴的生命，還有誰(shuí)會(huì)珍惜你？最可氣的是有很多人連“紅燈�！钡幕窘煌ㄒ�(guī)則都違反，雖然現(xiàn)在把闖紅燈實(shí)行了扣分制和罰款，可是我看見還是有許多人投機(jī)取巧趁著黃燈疾馳而過，他們以為整條路都是為他準(zhǔn)備的，想干嘛就干嘛，自己不要命也就算了，還害了別人。這種種的行為都是不文明的，正因?yàn)檫@些不文明的行為，每天都會(huì)有許許多多的交通慘案發(fā)生在我們身邊。
記得今年的清明節(jié)那天，我和媽媽在奶奶家返途的路上，一位阿姨邊開車邊接電話，由于后面一輛車超速，正因?yàn)樗与娫捵⒁饬Σ患�，所以急打方向盤一直開到了機(jī)動(dòng)車道上，把一位開摩托車毫無(wú)防備的叔叔撞倒在地，當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)景慘不忍睹。親眼目睹了這一切，使我的心久久不能平靜。你說說，邊接電話邊開車是一件多么危險(xiǎn)的事啊！
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出安全，讓出一片理解。生命是寶貴的，為了更好的珍惜生命，請(qǐng)讓“文明行車”永記心中！
文明小學(xué)作文 篇8
一天，小剛和小紅走在放學(xué)回家的上 ，忽然，一陣陣臭味迎面而來，原來是垃圾筒旁邊散落著一堆果皮，果核，吃剩的飯菜
小紅小剛愣住了，是什么人這么不文明啊！只差一步，就不把垃圾送回家？面對(duì)這些臟兮兮的東西，小剛站在那里，有些不知怎么辦好，小紅這邊卻早就動(dòng)起手來，她邊動(dòng)手撿垃圾邊提議說：小剛，我先收拾著，你字寫得漂亮，你寫警示語(yǔ)，這樣行嗎？小剛贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩個(gè)人分工合作，說干就干。小紅繼續(xù)收拾著，小剛從書包里掏出筆和紙，蹲在地上，認(rèn)真地寫起來。
過了好一會(huì)，垃圾收拾干凈了，字也寫好了。他們一起把警示語(yǔ)貼在最顯眼的地方，上面寫著把垃圾放進(jìn)桶里，別讓文明只差一步 。小紅看著字，豎起了大拇指，你真棒，人們一定會(huì)按照你說的去做，看著自己的勞動(dòng)成果他倆開心的笑了。
其實(shí)文明并不難，有時(shí)只需要小小的`一步，讓我們都走好這一步的文明吧！
文明小學(xué)作文 篇9
要做一個(gè)文明的小學(xué)生，首先得知道什么是文明。
漢語(yǔ)"文明"一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見龍?jiān)谔�、天下文明�！薄Ｔ诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，與"野蠻"一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語(yǔ)的文明對(duì)行為和舉止的要求更高，對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。
19世紀(jì)之前西方對(duì)文明的定義比較狹隘，認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn)，知識(shí)豐富就代表文明，而生產(chǎn)能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當(dāng)對(duì)非洲和美洲進(jìn)行侵略的時(shí)候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻，但是卻沒有意識(shí)到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代，西方才逐漸認(rèn)識(shí)到這種對(duì)文明的定義是錯(cuò)誤的。生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻，弱肉強(qiáng)食，而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的.歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學(xué)生，該怎么做呢？我認(rèn)為，要學(xué)會(huì)尊重，尊重他人，尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個(gè)垃圾或是吐了一口痰，就是對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重，你對(duì)老師不禮貌就是對(duì)老師的培育和教誨不尊重，對(duì)家長(zhǎng)不禮貌就是對(duì)家長(zhǎng)的養(yǎng)育不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌，就是對(duì)同學(xué)的不尊重，邋遢、不講衛(wèi)生，就是對(duì)自己的不尊重。
總之，作為一個(gè)文明的小學(xué)生，我們要尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩，善待同學(xué)，注意個(gè)人的儀表、舉止、談吐，和公共場(chǎng)所禮儀，堅(jiān)持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正不講文明的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明小學(xué)作文 篇10
爸爸媽媽說過：“文明，是每個(gè)人都要做到的，你今天做到了嗎？”對(duì)呀，文明是每個(gè)人都要做的，如果你做到了，同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你；如果你沒有做到，同學(xué)們和老師不但不喜歡你，覺得你不禮貌、行為不好，就會(huì)討厭你！
但是，文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒有做到文明這一點(diǎn)，他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載……以為是簡(jiǎn)單的小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了危險(xiǎn)，隨時(shí)會(huì)爆炸，一不小心就會(huì)是一場(chǎng)悲��！但是，報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰(shuí)有去做到這一點(diǎn)？我們?cè)撜J(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)！不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會(huì)少一份麻煩，多一份安心。
關(guān)于文明，我還可以說出一件事例：一天，我去上學(xué)，走上坡的一條道很窄，很多人擠在一起，那時(shí)沒下雨，卻還有人打著雨傘，別人叫她把雨傘給關(guān)上，她卻說：“不開著雨傘，我的皮膚會(huì)曬黑的�！边@時(shí)她還顧著自己的皮膚，如果雨傘旁邊尖尖的`角搞到別人的眼睛怎么辦？所以我們很多人擠在一起的時(shí)候，不可以開雨傘。
做為小學(xué)生的我們，一定要做好文明，不要橫穿馬路……總之，一定要文明出行，從我做起！
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