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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-13 08:01:50 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[實(shí)用3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文[實(shí)用3篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,學(xué)游泳也一樣,但是等到我努力練習(xí)后,學(xué)會(huì)游泳就簡(jiǎn)單了,正所謂天下無(wú)難事,只怕有心人!

  今年暑假才開(kāi)始,我就和媽媽商量,要她帶我去學(xué)游泳。媽媽無(wú)比驚訝地說(shuō):“你真的要游泳嗎?”“是的!既然我提出這個(gè)要求,我就要做到!”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。最后在我的“百般哀求”下,她才答應(yīng)我去學(xué)游泳。

  到了那里,我心情非常激動(dòng),“唰”的一下就“奔”向教練,教練先自我介紹,接著,我們就開(kāi)始學(xué)游泳了。我想:游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)一定很簡(jiǎn)單。我們訓(xùn)練的第一步:上半身游泳動(dòng)作。接著教練趴在地上一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教了起來(lái)。她教完后,試著讓我們練練,心想:做這個(gè)可真費(fèi)勁。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!我不怕困難繼續(xù)練,我把兩個(gè)手掌心相對(duì),然后畫(huà)一個(gè)圈似的`把胳膊向外伸展,這樣來(lái)回來(lái)去好幾遍,有時(shí)真得很費(fèi)勁時(shí),動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,教練會(huì)幫助我改正。我對(duì)教練說(shuō):“這個(gè)難嗎?”教練說(shuō):“嗯?對(duì)于學(xué)習(xí)好、認(rèn)真或有興趣的同學(xué)來(lái)說(shuō)不難,對(duì)于壞學(xué)生,害怕游泳的或沒(méi)興趣的同學(xué)來(lái)說(shuō)就難。你應(yīng)該會(huì)學(xué)號(hào)的!”我說(shuō)了一聲:“是!”于是,教練走了。我想起教練的話(huà),在之后的每節(jié)課上,我都更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。雖然,有一次在課程中失敗過(guò),但我不灰心,又去練。最終把它學(xué)會(huì)了。在這之后,我感謝那位教練,沒(méi)有了他,我現(xiàn)在連基本動(dòng)作都不會(huì),我肯定不會(huì)游泳這項(xiàng)技能。

  我覺(jué)得做每一件事時(shí)都要努力、認(rèn)真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一點(diǎn)小困難就要退縮,這樣做你會(huì)越來(lái)與退步,中國(guó)有句名言:學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退。希望大家能記住。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  也許每個(gè)人都會(huì)有難忘經(jīng)歷,我今天就經(jīng)歷了一次,讓我終身難忘。今天我和同學(xué)去雞西玩,我和我的同學(xué)都并不知道自己想去的地方在哪,面對(duì)這樣的處境讓我們覺(jué)得自己的命運(yùn)不在我們的手中,這 是一種可怕的想法,因?yàn)槲覀円恢庇X(jué)得自己的命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己的手中,可是我們面對(duì)這樣的情況慌了,不知該怎么辦,還好我的同學(xué)找了一個(gè)網(wǎng)友給我們帶路,他的.那個(gè)網(wǎng)友挺好的,就是有點(diǎn)內(nèi)向 。因?yàn)槲业耐瑢W(xué)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,所以還出現(xiàn)了一段小插曲,這段小插曲讓我們哭笑不得,其實(shí)我們很大膽,居然讓沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友做我們的向?qū)В裉旒词怯杏X(jué)得一天有時(shí)糟糕的一天,所以今天是一次難 忘的經(jīng)歷。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  日歷翻過(guò)了一張又一張,勾起了我千絲萬(wàn)縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長(zhǎng)在我的腦海里,其中最艷麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。

  在三年級(jí)的一個(gè)下午,學(xué)校里開(kāi)展了一次拔河比賽。

  當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們時(shí),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著,因?yàn)檫@是我們從小到大第一次聽(tīng)到要參加這種比賽,所以心里充滿(mǎn)了好奇心都希望自己被選中,結(jié)果好幾個(gè)人都落選了,而我卻被選中了。

  在一片慌亂之中,我們利用長(zhǎng)繩學(xué)會(huì)了拔河的姿勢(shì),突然,廣播響起“請(qǐng)三年級(jí)參加拔河比賽的同學(xué)到乒乓球場(chǎng)地等待!闭f(shuō)著,老師便把我們帶下了樓。我們?cè)跇窍碌攘艘粫?huì)兒,終于輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢(shì),咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒(méi)有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。

  當(dāng)再一次輪到我們班的.同學(xué)和別班的同學(xué)PK時(shí),我們改變了“戰(zhàn)略”,模仿別的班,讓最后的同學(xué)把繩子綁在自己身上,讓前面的同學(xué)和后面的同學(xué)一起用力,這次我們的力氣比上次的更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脫了許多皮,我的腿腳都發(fā)軟了,我記得有個(gè)同學(xué)還不小心把褲子扯破了。此時(shí)此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什么用呢?我們失敗了。

  當(dāng)我們班在休息時(shí),可沒(méi)閑著,我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學(xué)還流出了眼淚。

  過(guò)了好久,比賽結(jié)束了,我們班得了最后一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續(xù)努力。

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