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小學(xué)作文

時間:2023-09-13 14:06:56 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文(熱門)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文(熱門)

小學(xué)作文 篇1

  今天,爸爸帶我去國色天香嬉戲,快到歡樂谷時,就看到里面人山人海,我們在大太陽下排隊(duì),等了很久,終于輪到我們坐超級無敵大轉(zhuǎn)盤,我剛坐好,大轉(zhuǎn)盤就啟動了。

  只見轉(zhuǎn)盤越轉(zhuǎn)越快,我坐在上面忽上忽下忽左忽右,緊張的我屏住呼吸、閉上眼睛,感覺心都快蹦出來了,大轉(zhuǎn)盤終于停了,我頭暈眼花的.走下來。心想;太刺激了,不過我要挑戰(zhàn)膽小的自己,下次還坐超級無敵大轉(zhuǎn)盤。

小學(xué)作文 篇2

  暑假進(jìn)入中段,我們耐不住上海紅色預(yù)警的高溫,奔向了七八月份平均氣溫僅21.4℃的避暑勝地——莫干山一游,真是心曠神怡得好似神仙。

  這次的旅游度假活動是我媽媽組織的,是前幾天在一家游泳池里策劃的,一共五個媽媽領(lǐng)著五個孩子,從此游泳小分隊(duì)就變成旅游小分隊(duì)了。

  “神秘的莫干山,它在哪里呀?”別急!聽我說:“莫干山位于浙江省北部德清縣,海拔為724米,有七個上海佘山那么高。面積為43平方千米,是國家AAAA級旅游景區(qū),還肩扛著‘江南第一山’的美譽(yù)!

  你一定會問,多美的一座“江南第一山”啊,怎么起了個莫干山這樣一個平淡無味的名字呢?你可別小看了這個聽起來平淡的山名,其實(shí)卻有流傳千古的一個美麗傳說:“春秋末年,吳王派干將、莫邪在此鑄成舉世無雙的雌雄雙劍而得名!

  莫干山的風(fēng)景十分秀麗,秀麗得簡直有些美輪美奐。我們駕駛著汽車在蜿蜒曲折的山路上飛馳,不一會兒就登上了山頂。我們參觀的第一個景點(diǎn)便是“劍池”,也就是傳說吳國和干將鑄劍的那個劍池。在路上,我還好奇地問媽媽:“劍池的景色美不美?”媽媽擺了擺手,無奈地說:“我也不知道呀,我又沒去過。眼見為實(shí),耳聽為虛,我們?nèi)タ纯淳椭懒耍 闭f著、笑著、議論著,我們在談笑風(fēng)生中來到了劍池。

  沿著石階往下走,四疊飛瀑在耳邊“嘩嘩”作響,飛瀑凌空,氣勢磅礴,頗為壯觀。不時有水花濺在我們的身上,涼絲絲的,很是舒服。最后,飛瀑直瀉劍譚,觸石有聲,震耳欲聾,我有些膽小,那聲音讓我感到毛骨悚然。此時我想起古代的那干將和莫邪來,他們是如何挖掘出這樣一個神奇,深邃與震撼的劍池的呢?

  接著,我們來到了觀瀑亭。觀瀑亭位于蔭山山脊,額題“海天浴日”,聯(lián)書“野人坐待東方白,云海推開大地紅”。坐在亭中,劍瀑的景色一覽無余。這處觀瀑亭一定就是干將和莫邪鑄劍的過程中休息的地方。

  我們在此矚目瞭望許久,才戀戀不舍地走下觀瀑亭,滴翠潭的美景又令人流連忘返。滴翠潭的潭水平如鏡面,清澈見底,還有朵朵睡蓮漂浮在水面上,真有種“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夢幻感覺。滴翠潭里平靜安逸的風(fēng)景與劍池波濤洶涌的風(fēng)景正好形成鮮明的對比,此時我才恍然大悟地明白語文老師常問的':“什么是靜態(tài)美?什么是動態(tài)美?”

  最后,摩崖石刻出現(xiàn)在了我們的眼前?偣灿腥氖幨棠,多出現(xiàn)在劍池、靈鵲橋周圍,以近代人手跡為多。

  莫干山的綠化遠(yuǎn)近聞名,翻找、查閱和對比植物圖鑒,我們好不容易才認(rèn)出了毛竹、淡竹、花竹、紅殼竹、母竹、苦竹、箬竹、闊葉、喬木、針葉、銀杏、冬青等幾種植物,真有種眼花繚亂的感覺。

  游山玩景結(jié)束后,我們七嘴八舌地討論著莫干山的精粹。莫干山的游客真是絡(luò)繹不絕,這是為什么呢?因?yàn)槟缮接腥齽偎膬?yōu):竹勝、云勝、泉勝、綠優(yōu)、清優(yōu)、涼優(yōu)和景優(yōu)。

  再見了,莫干山,你的風(fēng)光嫵媚,景點(diǎn)眾多;你的綠化出色,漫山遍野。莫干山的三勝四優(yōu)令人心曠神怡,在此聽我介紹的你,是不是也有些心動了呢?

小學(xué)作文 篇3

  透薄的雪里,飄搖著散下漫天的寒冷。從脖頸爬入身體,似乎沒有一絲直覺?諝鈴浡魵馐秋h散的寒冷,才不小心透露了這個季節(jié)過早的寒冷。我想它們是不動聲色的天使,將自己覆蓋在城市的廢墟之上,等待我蕩漾的心事沉淀,回眸望見等候著的你。

  我不忍看著雪白的路被緩緩行駛的車輛碾出一道道觸目驚心的'痕跡,找一條偏僻的小路,輕輕踏在厚厚的積雪上發(fā)出咯吱咯吱清脆的聲響,孤獨(dú)而立的松樹上鋪滿了白皚皚的雪,天空中的麻雀發(fā)出歡快的叫聲,天空漸漸變的昏暗,遠(yuǎn)處也泛出的霞光照耀在我的臉上,但是僅僅是一轉(zhuǎn)而逝。

  月亮悄悄的出現(xiàn)在寧靜的天空中,散發(fā)出寒冷、古老、悲慘的氣息,昏暗的燈光照耀在白白的雪上,閃耀著金**的光輝一切如夢境一般,從地上扣起一把雪攥在手里,讓他慢慢融化。

  雪依然下著,但是在月光的照耀下有一種說不出名的氣息,如夢幻、如回憶,我一直對雪很憐愛,一種不知名的憐愛,冬天不管有多冷也不戴手套,喜歡時時刻刻的握著雪,就算手凍的沒有知覺也不在乎,喜歡冬天回憶,回憶你的身影,模糊而又清晰的身影、淡淡的身影、可愛的身影。

  懷念,懷念我們一起堆雪人的時光。蒼涼,當(dāng)我把信給你時你回復(fù)的緊緊是一根打了結(jié)的頭發(fā),卻不知這一根細(xì)細(xì)的頭發(fā)可以牽動我心中的世界。

  雪盡情的落在我身上,我不動我希望雪可以把我塑造成一蹲雕塑,一座永恒的雕塑,沒有思想,只有一段真情。

小學(xué)作文 篇4

  這節(jié)京劇課,我們像往常一樣做好課前準(zhǔn)備,等胡老師來上課。

  想不到,等了五分鐘,都沒等到老師,班級里就熱鬧起來了——同學(xué)們有的下棋,有的講話,還有的在那跑來跑去。陳奕圻跑到講臺桌旁,模仿老師的聲音說:“同學(xué)們表現(xiàn)不錯,每人獎勵一顆糖吃!边^了一會兒,他又跑到講臺旁邊學(xué)老師的`腔調(diào),“同學(xué)們表現(xiàn)太棒了,你們可以出去玩一會兒。”

  我們隨之歡呼起來,好多位同學(xué)也乘勢要出教室去玩。這時,其他班的一位老師走了進(jìn)來問:“你們的上課老師是誰?” “胡老師。” “我去給她打個電話,你們給我呆在教室里!”這老師一臉嚴(yán)肅,我們嚇住了。老師走后,我們在班級里輕聲討論。

  胡老師為什么沒有來。有的說她太老了,記錯上課時間了;有的說她是眼花了,看錯時間了……

  終于,胡老師來了,她解釋說自己把13:30看成12:30了,以為時間還早著呢。果然,我們猜得沒錯。

小學(xué)作文 篇5

  你應(yīng)該少學(xué)一些東西!”“你不能放棄這一個興趣!”

  這兩種聲音回響在我的耳畔,腦子里只剩下了一個字——亂。

  我現(xiàn)在因?yàn)橛泻芏嗟难a(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班都會布置許多的作業(yè),學(xué)校里作業(yè)也很多,所以經(jīng)常“加班”到深夜,早上頂著兩個黑眼圈去學(xué)校,那時的'我,活像一只從動物園里跑出來的大熊貓,上課還經(jīng)常打瞌睡,學(xué)習(xí)成績也下降了。老師看我這樣不行,就語重心長地對我說:“津榕,你看,你天天這么遲睡,成績也明顯下降,你就少上幾個補(bǔ)習(xí)班,每天早點(diǎn)睡,好嗎?”

  我想:少學(xué)一點(diǎn)東西吧,反正也沒太大關(guān)系,看現(xiàn)在成績都差了?捎窒耄喝绻麐寢尣煌,那怎么辦呢?我內(nèi)心十分矛盾,一會兒想繼續(xù)學(xué)下去,一會兒想少上幾個補(bǔ)習(xí)班,我腦子一團(tuán)亂。

  一回家,我就把這一消息告訴了媽媽,本以為媽媽會贊同,可媽媽居然反對了,媽媽說:“你都已經(jīng)開始學(xué)了,放棄了,不就是功虧一簣嗎?”

  我想,對呀,我學(xué)了這么久,花了這么多錢,一放棄,不全都沒了嗎?

  我想了一個主意:我趕緊做完所有學(xué)校的作業(yè),就有時間上補(bǔ)習(xí)班了。

  如今,我不經(jīng)常熬夜,腦子又清醒了,亂可真不好!

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