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小學(xué)的作文400字集合（3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文400字 篇1
我有一個(gè)好媽媽，她今年三十六歲，是一名小學(xué)語(yǔ)文老師。媽媽不僅認(rèn)真工作，還總是不知疲倦地陪伴我成長(zhǎng)。
記得有一次，我參加電子琴考級(jí)，要彈很多音階，另外加三首比較長(zhǎng)的曲子。其中有一首叫《盼紅軍》，我怎么也彈不好。媽媽天天坐在我身邊指點(diǎn)我，還不斷地鼓勵(lì)說(shuō)：“你已經(jīng)一次比一次有進(jìn)步了，一定會(huì)順利通過(guò)的�！蔽遗χ�，堅(jiān)持著。媽媽還幫我上網(wǎng)查找《盼紅軍》的有關(guān)介紹，下載了曲子放給我聽(tīng)。這還不算，她還編了一個(gè)動(dòng)人的故事給我聽(tīng)，說(shuō)的內(nèi)容我不全記得了，我練琴的效率卻提高了很多。終于有一天，我把這曲子彈得滾瓜爛熟，而且還很投入，音樂(lè)老師也表?yè)P(yáng)了我。
還有一次，我數(shù)學(xué)只得了92分，這可是比較差的分?jǐn)?shù)。媽媽看見(jiàn)了試卷后，耐心地幫我分析錯(cuò)題的原因。一些都是因?yàn)榇中摹ⅠR虎造成的`，還有一題連數(shù)字都抄錯(cuò)了。媽媽很是生氣，她說(shuō)如果每次都是粗心造成很大的失誤，不管你有多聰明也等于笨蛋。我還第一次見(jiàn)她生那么大的氣，真是怕極了。從那以后，每次考試我總是毫不馬虎，成績(jī)也大多能名列前茅。
曾經(jīng)有個(gè)王子，有一百顆心，其中有一顆是感恩的心。此刻我要把這顆心獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽。
小學(xué)的作文400字 篇2
今年的假期，使我難以忘懷，為什么呢？嘻嘻，先不告訴你。
因?yàn)椤覍W(xué)會(huì)了蛙泳！
今年的天氣特別熱，再不去游泳，和烤肉串就只差一點(diǎn)調(diào)料了嗎？正是因?yàn)檫@個(gè)，我才讓爸爸媽媽給我報(bào)了游泳班，讓我學(xué)游泳。
第一步：挑選老師。
要想能快樂(lè)學(xué)游泳，調(diào)好老師是關(guān)鍵。我們選了一個(gè)女老師，應(yīng)該比較溫柔。
第二步：上課。
可沒(méi)想到，各種各樣的難題接踵而至！
先是經(jīng)過(guò)老師的“狂風(fēng)驟雨”：學(xué)蹬蛙泳腿的時(shí)候，我在水底下，覺(jué)得自己做的已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是，老師的話閘子又打開(kāi)了：“我給你說(shuō)了腳要翻起來(lái)，你的腳怎么現(xiàn)在還是這樣？”把我的.臉弄的一陣青，一陣紫，恨不得直接一頭鉆下水，再不上來(lái)。又過(guò)了幾天，我開(kāi)始學(xué)劃手了，這回，我再睡地下還沒(méi)做完的時(shí)候，她又對(duì)我發(fā)起了“攻擊”：“你到底得讓我說(shuō)多少遍：手要往低劃？”在我學(xué)蛙泳時(shí)候，我每完成一組動(dòng)作，就要站起來(lái)一次。這回我站起來(lái)的時(shí)候，她又對(duì)我發(fā)出了“獅吼功”，聲音可穿破對(duì)流層：“誰(shuí)叫你站起來(lái)了？”我改掉這些問(wèn)題以后，麻煩又來(lái)了：一個(gè)一個(gè)的浪花想調(diào)皮的小孩子往嘴里、鼻子里跳，弄的我“萬(wàn)事俱備，只欠嗆水。”了。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，有了這些教訓(xùn)，我漸漸地就學(xué)會(huì)了蛙泳！
在這里，我依然要感謝我親愛(ài)的老師，（雖然她經(jīng)常發(fā)脾氣。）是她的教訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從而才有改進(jìn)，在這里，我要對(duì)我的老師說(shuō)一聲“謝謝”！
小學(xué)的作文400字 篇3
我養(yǎng)了一只小烏龜，可我從來(lái)沒(méi)給它換過(guò)水，每次都是爸爸媽媽幫我換的。因?yàn)槲覐男∧懽硬淮螅B小動(dòng)物都不敢摸。今天我鼓起勇氣要給它換水，練練我的膽量！
我端起水缸，走到浴室里，揣摩怎么把它抓出來(lái)。我伸出手正準(zhǔn)備抓它，它卻迅速把頭縮了回去，啟動(dòng)了“防御”模式。我趕緊把手縮了回來(lái)，此時(shí)我想起來(lái)它吃肉的場(chǎng)景，不由得出了一身冷汗！我再次試探著伸出了手，心想：它會(huì)不會(huì)咬我的小手爪啊？我顫顫巍巍地剛觸到它的硬殼，突然一陣音樂(lè)響起，它像發(fā)了瘋似的“手舞足蹈”，差點(diǎn)兒竄出水缸！嚇得我一屁股坐在地上，大聲叫道：“媽媽！小烏龜瘋了！”媽媽趕緊跑來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“快把音響關(guān)掉，小烏龜聽(tīng)到音樂(lè)就興奮！”。
音樂(lè)停后，小烏龜逐漸平靜了下來(lái)。媽媽教我要抓小烏龜兩側(cè)的'殼就可以了。我再次伸手果斷地抓住了兩側(cè)，將它捉出了水缸，它卻緊張地縮回了小腦袋，兩只黑亮的小眼睛帶著一絲敵意。呵呵，它也沒(méi)什么可怕的�。∏逑锤蓛羲缀�，我又捉住它放了回去。
這次嘗試，我懂得了一個(gè)道理，面對(duì)自己的膽怯，只要鼓足勇氣，大膽嘗試，一定能夠品嘗到成功的喜悅！
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