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小學(xué)作文600字【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我的小學(xué)有六年，現(xiàn)今我上五年級，下個學(xué)期我就榮升六年級了，我很期待，也有點小小的不舍。
五年時間，說長，真的不長，說短，倒也不短，可是再回想以前的點點滴滴，仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過的，熟悉，又陌生。我們相處了五年，知道了各自的名字，知道了各自的愛好，結(jié)識了許多好友，也一起為學(xué)習(xí)奮斗，盡管里面有很多挫折，但我們一起走了下去，馬上就要六年級了，你們準備好了嗎？你們想好以后該怎么走了嗎？大概都準備好了吧，你們都是那么的優(yōu)秀，那么的自信，仿佛所有的學(xué)習(xí)壓力都壓不垮你們，我很高興，在這個大家庭里生活，也非常的欣喜，認識了你們。
記得第一年嗎？那時候，我們還小，什么都不懂，總是睜著一雙大大的眼睛茫然的望著各自，那時候，我們沒有競爭，那時候，我們的心還很稚嫩，那時候，我們干凈的就像一張張白紙，無暇，而不刺眼。第二年的`時候，成績就各自凸顯了，有成績好的，被老師器重，也有成績差的，在老師的啟蒙中慢慢領(lǐng)悟，我們45個孩子，被老師的溫柔呵護著長大。第三年了，有新的同學(xué)來了，大哭大鬧的，像個幼稚的孩子一樣，不過，我們長大了，身體也隨著年齡長大了，說話語言也變得流暢，這些，少不了我們的老師和家長。第四年來了，我們心性多少也有些成熟了，作文里的字字句句也變得有了味道，大家湊在一起談天論地，好不樂呵。第五年了，這是一個緊張的年份，同學(xué)們似是意識到了危機感，都變得努力了起來，讓成績有了些提升。第六年，還是個未知數(shù)。
相處的時間還有一年，但我們的情誼遠遠不止一年，謝謝你們對我的照顧，也謝謝老師，或許在不久之后，被你們的希望寄托的孩子們，會茁壯成長，變成參天大樹。
小學(xué)作文600字 篇2
太陽雨是夏天中最常見的現(xiàn)象，就是天空中下著毛毛細雨，可明亮的太陽卻依然高高地掛在天上，閃爍著耀眼的光芒。那你有沒有看見過一邊下雪，一邊陽光四射的場景呢？這不，正月十一下午，我和媽媽就看見了這種奇觀異景。
正月十一下午，天忽暗忽亮：一會兒陰云密布，一會兒烈日當空。在這種奇怪的.天氣下，我在家里卻格外的閑，只好和媽媽一起去圖書館借書。
啊，這天真冷！圖書館的水池里都結(jié)了冰。我冷得整個人都縮在衣服里，動都不想動。半路上，媽媽提議去大潤發(fā)買些東西。反正在家也是閑著，于是，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
路過高架橋，只見一個個又白又小的東西成群結(jié)隊地飄落了下來。我十分疑惑，這是什么？我便問媽媽：“這是什么呀？”媽媽聽了，搖了搖頭。過了一會兒，媽媽對我說：“下的這么少，應(yīng)該是哪里飄來的泡沫吧！”。穿過高架橋，“泡沫”越下越大，越下越多。“下雪啦！”不知道是誰喊了一聲。我伸出手，接到了一片“泡沫”。這個“泡沫”一碰到我的手就融化了，還有一種涼絲絲的感覺。于是，我就斷定—肯定是雪！
我一邊伸出手接著漫天飛舞的雪花，一邊對媽媽說：“媽媽真的下雪了！”媽媽抬頭望了望天，明媚的太陽仍然掛在天上�！昂呛�，下‘太陽雪’了�！眿寢屝χf。
回到家，我上網(wǎng)查了一下，明白了太陽雪的形成原因：“太陽雪”是冷暖空氣團局部交匯的結(jié)果�！疤栄比缦奶旖�(jīng)常出現(xiàn)的“太陽雨”這兩種現(xiàn)象都是云在“搞鬼”才形成的。太陽雪時間十分短暫，而且下得也不多，也就成了奇觀異景。
大自然真神奇！
小學(xué)作文600字 篇3
8月8日晚20時，北京“鳥巢”里一場充滿想象、瑰麗無比的奧運會開幕式表演，拉開了一段現(xiàn)代神話故事開始的序幕。在這場盛典中，一幅幅歷史的畫卷在我們面前展開，一段段文明的足跡在我們眼前閃現(xiàn)。五千年文明古國的發(fā)展歷程濃縮成一段如詩如夢的神話夢想。
8月16日晚，牙買加“飛人”博爾特在男子百米決賽中，閑庭信步般的跑出了9秒69的成績，這一令人窒息的數(shù)字，將被稱為人類的“終極速度”的9秒72的世界紀錄捅了個“大窟窿”。8月20日，博爾特再次風(fēng)一般的`將男子200米世界紀錄甩在身后。我們不由發(fā)出驚嘆：像風(fēng)一樣奔跑對人類已不再是一種夢想，神話的人物就在我們身邊。
在本屆奧運會，美國游泳運動員菲爾普斯共收獲了8枚金牌，打破了世界紀錄，同時他也創(chuàng)造了一人累計奪得14枚奧運會金牌的紀錄。
充滿神奇幻想的“鳥巢”“水立方”，一個個奇跡誕生了，舉起了超過自己體重兩倍重量的大力士，能在空中舞蹈的體操、跳水健兒……它帶給我們太多的震憾，太多的驚奇，我能夠看到這些奇跡的誕生，我深深為人類的潛力和想象力、創(chuàng)造力而驕傲，為奧運健兒頑強拼博的精神所感動，為他們?yōu)閲鵂幑獾木袼缇础?/p>
曾幾何時，我們實現(xiàn)了在空中翱翔的人類夢想，登上了可望而不可及的月亮，我們開拓思維，將人類社會推向信息化時，我們勇于創(chuàng)造，實現(xiàn)了神話人物才能做到的移山填海，預(yù)測天象。有夢想，就有奇跡。在我們的人生中，人經(jīng)歷很多困難，只要付出努力，就一定會克服，就會實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造奇跡。
小學(xué)作文600字 篇4
我隨著你的身影一步一步踏上這金陵古臺，看那天際間寂寞的潮涌。驚濤拍岸，擊打著古老的城墻，歷史的風(fēng)在寂寥的天際間獵獵作響，你看那灰霾的云霧與群山，在找著什么呢，所有的`灰燼都已隨那滄浪之水遠去，你卻說感到了那沉重的寂寞，遺留的空城早已找不回繁華歌頌，只剩悲涼的往事嘆惋，那一座城的寂寞，隨著這江流滾滾而進你的胸膛，女墻崔巍，這是這座城唯一的模樣，你看那江上低矮的月亮，仿佛它還是古城的月亮，寂靜深夜，緩緩踱步涉過女墻，陪伴古城，驅(qū)散那往日的悲涼，氤氳出繽紛的月光，讓它不再寂寞，還有舊念可想。
可這只是你所在金陵的一首，似乎所有人都忘了，那首《烏衣巷》還在不遠的地方，還在夕陽下，野草相伴，王謝堂家的燕子，仍在白衣人家，寂寞徘徊。走完烏衣巷，遙望完古城臺，你繼續(xù)尋找那歷史中的緣分，一首《后庭花》你來到臺城，你想起曾經(jīng)這里的：“結(jié)綺臨春事最奢”仿佛這里是金陵的縮影，因為那一首《后庭花》，已萬戶千門成野草。即使是那江令的舊宅，也往昔不再，“池臺竹樹三畝馀，至今人道江家宅�！边@是你如今的感嘆嗎？你在想會不會這盛唐有一天也會化為歷史，衰落，頹敗，不堪入目。我見你慌亂了，你還不想這樣對嗎？所以你才點燃香燭，去為這天下祈禱？
此時已深夜了，夜深你又想起高僧竺道生，你想到其實這一切都無可奈何，當一個人茫然不知所措，也許是他最寂寞的時刻，因為無人可想，無事可做，只有一抔塵埃漠漠，一方明月中庭，想到這，一切都結(jié)束了，金陵對你而言，只會徒增傷感，無盡的擔(dān)憂，你還是無法從那歷史中找回救國之道，所有的詠懷古跡，都是虛妄，你從頭看到尾，只有一條秦淮水，只有孤獨的潮涌拍打著空城，這一天，前塵不在，寂寞回歸。
小學(xué)作文600字 篇5
現(xiàn)在的生活條件越來越好，小學(xué)生幾乎都有零花錢。學(xué)校門口的小賣部每次放學(xué)都擠滿了學(xué)生，有的買零食，有的買玩具……他們的零花錢從哪兒來？平時又是怎樣支配的？為了解開心中的疑惑，我對班級里的60名同學(xué)展開了調(diào)查。
我給每個同學(xué)都下發(fā)了一張調(diào)查表，從調(diào)查表中我知道了，90％的同學(xué)的零花錢都是自己在商店里用物品和別人兌換來的，再從支配上來看50％的同學(xué)用零花錢來買吃的零食，40％的同學(xué)用零花錢來買玩具，還有5％的同學(xué)用零花錢來買學(xué)習(xí)用品，剩下的5％的同學(xué)，父母不讓他們亂花錢。從上面的結(jié)果就可以知道，只有10％的學(xué)生能夠正確支配，合理使用自己的零花錢。并且也可以知道，現(xiàn)在大多數(shù)的中小學(xué)生，花錢都是大手大腳的，而且父母對這種事情不聞不問。
造成這種現(xiàn)象的原因，據(jù)我分析，應(yīng)該有以下幾點：1、現(xiàn)在學(xué)生普遍家庭情況不錯，家長每天給學(xué)生幾塊錢的零花錢根本不在意。2、得到錢太容易，同學(xué)們不會去想怎么花錢，平時花錢時，沒有計劃，甚至大手大腳，也不去想父母平時掙錢多不容易。3、家長太溺愛，相信自己的孩子，只管給錢，不管錢的去路，導(dǎo)致孩子缺乏理財概念。4、同時學(xué)校對學(xué)生怎樣合理使用錢物還缺少教育。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我提出以下建議：1、每位家長都應(yīng)該重視自家孩子在用錢這方面的'問題，而且還要知曉孩子零花錢的去向。2、同學(xué)們自己應(yīng)該合理使用錢財，不要花錢大手大腳，毫無計劃。3、父母要對孩子進行理財這方面的教育，在假期讓孩子進行勞動實踐，或與父母交換身份一天，讓他們能夠意識到錢的來之不易，或者可利用假期的時間讓他們做一天生意，跟著爸爸上一天班。
同學(xué)們，每一分都是父母花十天半個月，甚至更長時間的辛勤工作獲取來的，但是花錢只需一秒。我們要懂得父母的不容易，崇尚簡樸的生活，養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。
小學(xué)作文600字 篇6
班級好比是一個家庭，一個幸福、美滿的家庭，同學(xué)們，我們都是班級中的一員，班級的主人，為了我們的班級，我是不是應(yīng)該為班級做這件事呢？下面，我就給大家講一個真實的小故事吧。
我是班級中的一員，我應(yīng)該為集體服務(wù)！
有一天上完音樂課，我們剛剛走到教室樓梯口，只聽“砰”地一聲，教室大門被風(fēng)給緊緊“鎖”住了。怎么辦呢？大家你望望我，我望望你，好象要望出主意來，這時只聽陳子章大聲喊：“金瀟逸會爬窗，他個子小，一定能爬進去！”我望了望那窄窄的窗條，嘴里嘀咕著，那么小的窗條我能爬進去？陳子章又使用“激將法”說：“我看你是不敢吧？”“好吧，為了班級我豁出去了�！闭f著我爬上窗，努力地把我的頭“插”入那窄窄的窗條，窗條壓迫著我的胸，我感到“塞”不進去了，只能拚命用力，突然“咔嚓”一聲，“啊呀，窗玻璃碎了！”這一聲對我來說無疑是“睛空劈靂”，老爸早上剛宣布：“再在學(xué)校闖禍就有我好看的.！”這下完了，老爸過一會定會來修。他會罵一頓？或者給我二個“毛栗子”？或者……天哪！
我心里象揣著一只小兔“卟卟”跳個不停，腦子亂哄哄的，我這時只能眼巴巴地望著我開的“地獄之門”。
終于“盼”來了爸爸那滿臉怒色并令我心驚肉跳的臉�！澳阌指珊檬铝�！”爸爸露出“恐怖”的笑說。于是，我無辜的頭發(fā)首先糟殃，被爸爸揪了起來，……
以后的話我一句也沒聽清，只有那鉆心的痛，那委屈的淚水，還有那現(xiàn)在也弄不明白“好事”，我真的是想為班級做件好事呀，可為什么會得到這種回報？真是善有惡報啊！
人有時會被冤枉，就像我，但我想如果要我為班級做件好事，而且還是這樣的“好事”，我還是會去做的。同學(xué)們你們會去做嗎？
小學(xué)作文600字 篇7
童年的記憶中，有傷心，有快樂，而我最喜歡回憶那些快樂的記憶。
記得有一次，我們一家去海邊游玩。小小的我，一到這黃金色的沙灘上就開玩了。我脫掉鞋襪，卷起褲腿，就開始在沙灘上挖起了坑。我的手像挖土機似的，賣力地一下又一下地挖著。此時的小浪花看我玩得這么開心，它也想和我一起玩，就飛快地向我狂奔而來。我因為沒來得及躲閃，便被那小浪花的不知情洗了個海水澡。當時我還以為浪娃娃是故意來打擾我，就嘟囔著對著已經(jīng)不知去向的浪花喊道：“你，你，你要是敢再來，我，我就把你喝光！”
我不敢再靠近海邊，就跑到了遠一點的地方去刨坑了。我左刨刨，右刨刨，直到快刨完了之后，浪花還是沒有來。這時，我沾沾自喜，心想浪花是被我嚇得不敢來了。這樣，我就可以撒開了歡地刨了。沒過一會，坑挖好了，我就躺在這個坑里，一邊享受著陽光海灘的滋潤，一邊曬日光浴，真是萬分享受呀。此時的'小浪花也想享受日光浴，就一個勁地奔向這里。這時的我，睡得正舒服，所以又忽略了小浪花的行動，這次可就不是洗澡了，而是泡澡了。我當時是閉著眼睛的，所以一時沒反應(yīng)過來，有了一陣突如其來的經(jīng)歷，僵硬地扭過頭一看，原來又是這個浪搗的鬼，我手舞足蹈地把海水給埋了。
后來又在我的棲息之地的周圍挖了一個水渠，我想這下，那些浪花一定沖不上來了�？墒�，事實并非如此，我沒過一會，它又沖到了我的身上；我一開始是憤怒的，后來又冥思苦想，想出一計。這次，我又多挖了幾道水渠，還用多余的沙子造了一堵墻，這可不是一般的沙墻，這堵沙墻可是我壓了又加了沙子，壓了又加了沙子的成果。這次，浪花不管怎么樣也沖不進來了，我終于獲得了一個下午享受的黃金時間。
哎，時間飛逝，日子一天天過去了。
小學(xué)作文600字 篇8
我種過許多植物，讓我印象最深的理所當然是變化多端的綠豆。
第一天，我向奶奶要了幾顆綠豆，我小心翼翼地把綠豆放在水里。幾個小時之后，在我的照料下，綠豆喝足了水，把肚皮脹得飽滿飽滿的。擠得脫下了綠衣裳，露出了白白的真面目。豆瓣之間冒出尖尖的，白白的，帶一點兒透明的小東西逐漸成了嫩黃色，還掛著一些若隱若現(xiàn)的，若有若無的.嫩綠。這時，我才發(fā)現(xiàn)這就是綠豆的葉子。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小芽日漸長高了，葉子也舒展開來，那嫩綠的顏色在水里，似乎閃閃發(fā)亮，像顆價值連城的綠寶石。有些才脫掉了綠衣裳，穿上了潔白的衣裳。還有些才脫了一半外衣，像個羞羞答答的小女孩，不肯露出美的一面。綠豆又仿佛一個剛出生不久的小娃娃一樣，在貪婪地吮吸著“奶水”，吸收著陽光。綠豆昨天還是胖嘟嘟的“小不點兒”，今天長出嫩芽，猶如一個婀娜多姿，亭亭玉立的少女。綠豆的根很細，形狀有點像雨絲，還像一個個士兵昂首挺胸，盡職盡責(zé)地守護上面的芽。
第三天，我看見綠豆的葉子張開，像一把把鋒利的剪刀。莖上還長了許多細毛，摸上去毛茸茸的。有的葉子為了吸收的陽光，喝足了水，憋足了勁，鼓足了氣，一個勁地往上長。葉子的葉脈像一個互聯(lián)網(wǎng)一樣連了這里，連那里。它還像一條條馬路，四通八達。但綠豆始終還是一個頑皮的孩子，長得慢吞吞的。
還要多少日的等待才能完成最終的榮譽，種植綠豆讓我體會到了養(yǎng)任何東西，都必須有愛心，耐心，責(zé)任心等等，不是電腦種菜那樣一天兩天就可以完成的事。
小學(xué)作文600字 篇9
媽媽，我真想向您提出一些意見，可因為您是我媽媽，我一直沒敢對您說。這次趁著作文的機會把它寫下來，請您一定不要生氣。
在您的眼中，我總是一名差生。這個暑假，每天您都要我參加興趣班，上午下午時間排得滿滿的。可是我真的很想和小伙伴一起去游泳，所以只能在下午補習(xí)班結(jié)束后去學(xué)游泳。您都不知道這幾天我的眼睛都游腫了。
我多希望您像以前那樣關(guān)心我，愛護我，保護我�？墒亲詮挠辛硕喽�，您就不像以前那樣愛我，疼我了。如果我把這些都告訴您，您就會說：“這不是你想要一個伴的嗎？”對！是我想要一個伴，可是我沒有叫您不愛我，不疼我呀！我知道多多喜歡早起，害得您每天都睡不好覺，所以每個星期六星期天的早上我都帶多多出去玩，就為了讓您多休息一會。
媽媽，您還記得那次期中考試嗎？我因為身體不舒服，中途叫老師聯(lián)系您來接我，過了不久您就趕來了。我看見您滿頭大汗，一定在路上非常著急。您焦急地問我哪里不舒服，現(xiàn)在有沒有好一點�；厝サ穆飞线�特意讓我坐在前面，您說前面可以讓風(fēng)吹一吹。
可是現(xiàn)在我只要有一點點的壞習(xí)慣，您就對我大喊大叫。還記得這次期末考試考砸了，您在路上對我說為什么自己小的時候成績很好，怎么就沒有遺傳給你呢？媽媽您為什么不在自己身上先找找原因呢？我當時真想對您說，我之所以變成這樣，還不是因為您對我的學(xué)習(xí)一點也不上心，您幾乎把所有的心思全花在多多身上。
媽媽，我希望你們陪我成長，陪我學(xué)習(xí)，陪我玩耍。可是您卻說養(yǎng)成一個好習(xí)慣很不容易，可養(yǎng)成壞習(xí)慣十分簡單，還說我現(xiàn)在有好多壞習(xí)慣了。聽了這些話我真的.好生氣，好傷心。您知不知道我常常背著您偷偷掉眼淚。
媽媽，我真的希望您愛我，陪我，了解我，多聽聽我的意見。改變吧！媽媽，變成那個愛我，陪我，了解我的好媽媽吧！
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