小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
“長大了,就要獨(dú)立”這是媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話,也是我最難忘的一句話。
以前我做什么事總是離不開媽媽,沒有媽媽在身邊,我什么也做不好。
每次,媽媽讓我去買東西,我總是不敢去。記得有一次,媽媽不在家,我可慌了,好不容易熬到晚上,可又要睡覺,一想到晚上黑漆漆的什么也看不見,我就害怕,可是沒辦法,我終究得睡覺呀!我咬咬牙,只好鉆進(jìn)被窩,可一關(guān)燈,電視里的鬼魂、小偷接二連三地浮現(xiàn)在我眼前,嚇得我直發(fā)抖,“嗚—”風(fēng)吹動(dòng)的草沙沙作響,像小偷在開門,樓上發(fā)出“吱”的聲音,我就覺得有人在我身后,我剛想叫媽媽來,突然我想起了媽媽的`話,我便把燈打開,深吸了一口氣,捂住耳朵,躲進(jìn)被子里睡了,第二天,我發(fā)現(xiàn)昨天睡得很香,為什么呢?原來是媽媽的話鼓勵(lì)著我。
“長大了,就要獨(dú)立!边@句話啟發(fā)了我,讓我知道了獨(dú)立的意義,也給了我方向,每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起這句話。通過這件事使我懂得了,鼓勵(lì)自己的話不一定是名言,往往一句平凡的話更能啟發(fā)一個(gè)人。
小學(xué)的作文 篇2
“你!被記了五次!立馬離開這個(gè)群!”
這幾天,由于使用匿名功能罵人的很多,于是我們班級(jí)群的群主大大和管理員出馬了——“你!移到罵人的那塊地!截一張圖!必須全屏!”于是,有人就這樣被抓了,記了好多次。
我們組員把這種方式稱作‘黑名單捕獲行動(dòng)’,全體成員每人五顆心,哈哈,被抓了五次的話——“退群!退群!不可以討價(jià)還價(jià)!”
可是有些人在晚上十分猖狂,我截了一下
20xx-09-26
[匿名]王偉偉 12:28
群主是豬,是老鼠,是狗!
[匿名]女皇 12:45
嗯,管理員也是!@王偉偉 你說的沒錯(cuò),全部人都是豬!
——以上是歷史消息——
第二天……
一到教室……
“誰罵我是豬。。。。 比褐鲝氐庄偭。
“不是我,我也是今天早上才看到的。”我澄清道。
群主夏霖添:“很有可能是你哦,曲芋纖!
“喂,憑什么是我!”我很不滿地大叫道。
石瑞佳在旁邊偷笑。
蘭允崢也一起偷笑。
她們的.笑容被敏捷的我電光火石間捉捕到:“你們兩個(gè),笑什么笑?”
管理員林淼淼也看見了:“行吧,曲芋纖,你回去。石瑞佳、蘭允崢,你們倆給我過來!
“我們沒笑!”石瑞佳和蘭允崢異口同聲地裝。
“你——敢——說?”我得意地笑。
哼,就那倆蛛絲馬跡還怕我們找不到嗎?應(yīng)該是水絲火跡吧!這么明顯!
韓沐黎拿著一個(gè)非主流小本,拿著卡哇伊中性筆,在小本上一筆一劃地記著:石瑞佳、蘭允崢各扣一分心值。
看到這里,倆人就像霜打的茄子——焉了,話說這群全班都在里面啊,她們倆胡作非為,只剩下一顆心了!她們可不想退群!雖然真的是她們干的,但是——懷念!蘭允崢跪求:“沐黎大人啊,放過我們吧!我們保證不再罵人了!”
“你確定嗎?這難道是你的真心話?”韓沐黎嘴角上揚(yáng)。
“我們對(duì)著教室的燈管發(fā)誓!”雙人舉起右手,對(duì)著燈管。
“哼哼,如果再有一次,你們……”話不用說完,大家都心知肚明,瞬間不栗而寒。
本次QQ群事件落幕。
小學(xué)的作文 篇3
現(xiàn)在,進(jìn)入了冬至,一年之中最冷的季節(jié)。同時(shí),也有一些同學(xué)因此而感冒了。我就是其中的'一個(gè)。
我已經(jīng)感冒三次了。第一次發(fā)燒、第二、第三次都是感冒。都是因?yàn)樵诩一蜃呗凡蛔⒁,一不小心感冒了,F(xiàn)在同學(xué)在雪地上玩、瘋跑。一回到家就感冒。可是,一病就很重。咱們同學(xué)也不在乎,就吃藥。
生病很有害:不但身體難受還影響學(xué)習(xí)和我們的日常生活,而且還要打針吃藥。所以我們一定要保護(hù)好身體,健健康康過完這個(gè)冬天。
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