[經(jīng)典]可愛的小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我樓下的花壇里有幾只可愛的小貓。我經(jīng)常趴在窗口,細(xì)細(xì)觀察它們。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我打開窗戶,三只可愛的小貓正不停地眨著眼睛,好像剛剛睡醒似的。一束溫暖的陽光射了過來,三只小貓又瞇起眼睛,縮成一個(gè)小毛球,滾來滾去,把我逗得哈哈大笑。
它們玩耍起來可有趣啦!一只花貓爬上了一棵高大的樹,對下面的同伴翻了翻白眼,好像在說:“你也爬上來嗎?”一只黑白相間的貓和一只潔白如雪的貓開始打鬧起來,它們倆扭成一團(tuán),一會兒滾到東,一會兒滾到西,真是沒完沒了。樹上的花貓見它們不理會自已,就生氣了,縱身一躍,猛撲到它們的身上,兩只貓被打翻在地,四腳朝天。而那只花貓卻得意洋洋地爬回樹上,欣賞它們狼狽的`情景,好像在說:“呵呵,我厲害吧!”一陣微風(fēng)吹過,幾片落葉落了下來,正好落在花貓的頭上;ㄘ垏樀脧臉渖系袅讼聛怼湎碌呢埐唤笮ζ饋,好像在說:“一片落葉都把你嚇成這樣,還說自己厲害呢!”
當(dāng)我正看得入迷時(shí),媽媽叫我去吃早點(diǎn),我只能依依不舍地離開了窗戶,心想:真是三只既活潑又調(diào)皮的小貓!
可愛的小學(xué)作文 篇2
春游的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長沙海底世界玩。突然,我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的,它的脖子長長的,它的眼睛像兩顆黑芝麻,腿短短的`,它的腳趾尖尖非常銳利,可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去,偶爾還會摔個(gè)四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦,感覺它什么都喜歡吃。
小烏龜活動(dòng)起來就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來,東張西望的,還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候,它馬上就把頭縮進(jìn)去了,縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來,它又會偷偷地把頭伸出來一點(diǎn)點(diǎn),東張張,西望望,確定周圍沒有人了,它才會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒,小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始,中間那只小烏龜一邊拼命地游,一邊拼命地吐泡泡,結(jié)果它贏了,旁邊的兩只小烏龜輸了,顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說:“輸了沒關(guān)系,下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了,我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子,喜歡它打滾的樣子,更喜歡它們游泳的樣子!
可愛的小學(xué)作文 篇3
前幾天大姨送給我們兩只可愛的小狗,這兩只小狗我取名叫“歡歡”和“樂樂”,意思是合家歡樂。
歡歡是只小胖狗,全身毛茸茸的,除了耳朵是黃色的,其他都是白色的;它生性懶惰,整天睡大覺。它有一雙水靈靈的眼睛,又紅有高的鼻子,四肢靈巧的腳,如果要見到我們家的人,它的尾巴就一直搖來搖去,似乎在歡迎我們,樣子非?蓯。
樂樂是只小瘦狗,身上有白又黃,就像棉花里灑了幾滴咖啡一樣;它生性好動(dòng),非;顫,我很喜歡和它一起玩。它的眼睛又圓又大,鼻子和嘴巴都是黑色的,四肢時(shí)不時(shí)的`奔跑。
有一天,我閑著沒事就去和小狗一起玩,到了那里看到他們都在睡覺,我便動(dòng)了動(dòng)歡歡的肚子,歡歡以為樂樂在動(dòng)它,便和樂樂打起來了。歡歡猛上前撲去,樂樂機(jī)靈的一閃,歡歡摔了個(gè)“倒啃泥”,它不甘示弱,又狂奔過去撲住了樂樂,樂樂這回急了,咬住歡歡的尾巴,歡歡一直轉(zhuǎn)圈,怎么也抓不到樂樂,還把自己搞的暈頭轉(zhuǎn)向,樂樂這回勝利了,這場大戰(zhàn)真激烈!
我很喜歡這兩只可愛的小狗,因?yàn)樗o我家?guī)砹嗽S多歡樂!
可愛的小學(xué)作文 篇4
好久,沒回到我那可愛的故鄉(xiāng)了。
趁假日,我吵著跟爸爸一起搭車回我日夜思念的故鄉(xiāng)。一路上,我望粉窗外。朝陽那樣柔和,好像在沖粉我笑,路邊的大樹飛快地向后面倒退?晌疫覺得車開得慢,我那碩思鄉(xiāng)之心已擂上翅磅飛回了故鄉(xiāng)。
中午時(shí)分,我們終于回到了故鄉(xiāng)。我三口兩口就吃了飯,興沖沖地向村西邊的小溪走去。走在那條我熟悉的樹蔭路上,兩旁的樹枝在徽風(fēng)的吹動(dòng)下,向我招手。陽光透過樹葉的縫隙,撤在地面上,撤在我的身上。不一會兒,我來到了那條兒時(shí)玩耍過的小溪邊。我順著人們修成的一條梯形的小路來到小溪沿,踏上那塊小澳中心的踏腳石。關(guān)于這塊踏腳石,聽我奶奶說,我出生前就有了,不知道是哪年哪月留下來的。我礴下身,用雙手捧起清澈的溪水,洗了洗臉,心里有一種涼爽的感覺。我又捧起一捧水,向水面潑去。水面濺起一朵朵的小水花。水紋慢慢地?cái)U(kuò)散開去。一會兒,水面平靜了。我站起身,望著清激的溪水,看它靜靜地流向遠(yuǎn)處,一直投入縣河母親的懷里。清澈的澳水倒映出我的影子,我突然有一種莫名其妙的感覺。幾年前,我也曾在這里看到我的影子,那完全是一副幼稚、不懂事的模樣。而現(xiàn)在,我已經(jīng)告別童年時(shí)代,步入少年的大門,已經(jīng)漸漸地長大了。
我沿著小澳慢步,來到縣河邊。站在高處,眺望河那邊,垂柳姑娘在對著水平如鏡的河面梳理著長長的頭發(fā);诊L(fēng)吹來,垂柳姑娘又甩起了漂亮的'長頭發(fā),好象在向大自然、向入類顯示自己的炯娜多姿,以此激起人們的詩情畫意。河中,不時(shí)劃來幾條漁船,河面便泛起一道道水波。
河這邊,比河那邊更勝一籌。一塊綠茵的草地,像一塊碧綠的絨毯從坡上鋪下來,其間點(diǎn)綴著幾朵紅色的、黃色的野花。草地這邊,是一條用石板鋪成的埠頭。幾位婦女在這里洗衣服、談笑,歡聲笑語充滿了河岸。魏曹在這里打過水仗,釣過魚。埠頭的另一邊,是一片蘆葦林。我走近蘆葦林,每棵蘆葦都差不多有兩米高,整齊地排列在那里,好像在接受我的檢閱。雪白的蘆花連成一片,乍一看,黃綠的蘆葦上仿佛蓋上了一層厚厚的、白雪。記得小時(shí)候,覺得蘆花又好看又好玩,可自己又摘不粉,就吵粉要奶奶幫我摘。奶奶身體不好,也摘不著,我就大吵大哭。現(xiàn)在想起來,不免覺得好笑。我現(xiàn)在長高了,只要稍徽一賭腳,舉手把枝干輕輕一拉,很容易就能摘到一大束蘆花了。
我沉浸在家鄉(xiāng)美麗的景色中了,好半天才“醒”過來。突然聽見有人在喊我,原來是要回去了。我真舍不得離開曾留下我童年足跡的故鄉(xiāng)。
可愛的小學(xué)作文 篇5
在黃河邊的小水坑里,我見過許多小蝌蚪。它們的身體圓圓的',眼睛小小的,渾身黑色,有一條小尾巴,活像一個(gè)黑豆芽,很可愛。
小蝌蚪會變形。它從一顆卵,可以變成一條小魚,從小魚又可以變成像一個(gè)小烏龜,再從烏龜變成青蛙,身體由黑色變成了綠色,生活環(huán)境有水里變成水陸兩棲,從什么也不會成為莊稼衛(wèi)士。
小朋友們,你們說,它可愛嗎?
可愛的小學(xué)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只胖胖的小雞,我給他取名叫樂樂。它非常喜歡這個(gè)名字,每次,我一叫他,他就飛快地跑過來。
樂樂非常可愛,他穿著一身毛茸茸的黃色外衣,光滑、漂亮。一對小眼睛圓溜溜的',尖尖的小嘴總是不停的啄啄這,啄啄那。黃色的小爪子像一雙黃色的小皮鞋,它走起路來,大大的肚子一晃一晃地,可愛極了。
有一次,媽媽把半盆面放在地上,結(jié)果,淘氣的樂樂竟然跳了進(jìn)去,出來后,滿屋跑,地上到處是它畫的竹葉,我們家都快成了一片竹園了!媽媽氣得要打它,可它卻仰著頭,對著媽媽嘰嘰地叫著,好像在說:不能使用暴力!我看著它的樣子,忍不住笑了起來。
這就是我的好朋友樂樂,她很可愛吧!
可愛的小學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)弟弟,他可謂是:人見人愛,花見花開,車漸車爆胎的——小男孩。
他算不上過于的漂亮的,但也很可愛,穿著套裝,叫上穿上一雙畫著小老鼠的襪子,在配上一雙人見人愛的虎頭鞋,不看別的,就當(dāng)著眾人的'面兒這一身衣服就因搭配和諧而大出風(fēng)頭,可真謂是:人靠衣裝,馬靠鞍啊。
可衣服終究是衣服,穿舊了,也就不好看了。
弟弟的額頭高高的,大大的;眼睛在白天看來,猶如一顆葡萄;鼻梁不是很高,但看的時(shí)間長了以后就覺得雖然不是很挺拔,但是卻讓人看到了一股傲氣。
一張小小的,紅紅的,嫩嫩的小嘴唇,把嘴角一彎,就變成了一個(gè)微笑。
他常常把微笑掛在嘴旁,因此,微笑成為了他的“招牌菜”。
忘了告訴你名字,他叫李琪堔,讓我們把祝福送給他吧!
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