小學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
很久很久以前，有個茂盛的森林里面有著兩棵恩愛的大樹。
一天，其中一棵大樹對另一棵大樹說道：“小艾，你說我們要一個小孩子（樹苗）好不好�。俊�
小艾（另一棵樹）答道：“嗯，好的，我也覺得總過二人世界有點無聊了呢�！�
小吉（第一棵樹）思考了一會兒，說道：“我們有了孩子以后，我們一定要好好的保護它！讓它風(fēng)吹不著，雨淋不到，夏天時陽光照不了怎么樣？那樣他一定會無憂無慮的成長的。你說好不好？”
小艾笑著說道：“對呀，這是個好方法，唉，忽然想起以前我們的時候，那一次風(fēng)雨不是自己經(jīng)過？根本就沒有媽媽爸爸保護，不然，我猜我們一定會長得更高，才不會像現(xiàn)在這樣，在這茂密的森林里做一棵小小的、平凡的樹呢？不過，嘿嘿，若真的像你說的一樣，將孩子保護好，那他以后一定會是很高很高的參天大樹，是吧？”
小吉說道：“嗯，我也認(rèn)為會是這樣的！我們現(xiàn)在就做吧，把孩子生在我們之間的'那兒，那樣，他在我們的樹蔭底下一定會好好的成長起來的！”
五天后，森林里多了一顆小樹苗兒，沒錯！她正是小吉與小艾的孩子！
小吉和小艾給這樹苗起了一個名字--琳琳。
琳琳是個女孩，她天生活潑可愛，就是有點兒高傲，有點自負(fù)，很是瞧不起那些一陣暴風(fēng)雨過后就快要夭折的樹苗兒。
琳琳生長的很慢很慢，可以說是發(fā)育不良，但是，她仍然很開心快樂，卻沒有意識到自己父母的錯誤。依舊嘲笑別的沒有大樹保護的樹苗。
天空陰沉沉的，似乎快要下雨了，所有的樹苗都全副武裝起來，只有琳琳仍悠閑地東看看西看看，一點兒也不緊張，也不著急。
“嘩嘩嘩嘩……”淅淅瀝瀝的暴風(fēng)雨降下來了，所有的樹苗都眉頭緊鎖似乎在承受著什么痛苦一般。
噢！不！有一個例外！那就是在爸爸媽媽懷抱里成長的小樹苗——琳琳！
只見琳琳依舊像沒有下雨的時候一樣，一臉享受的看著那些沒有爸爸媽媽保護的小樹苗受苦。
暴風(fēng)雨依舊不停，嘩啦嘩啦的，下了三天三夜。所有的樹苗都已經(jīng)奄奄一息了，但是，琳琳僅僅只是相當(dāng)于被澆了一次適當(dāng)量的水罷了。
暴風(fēng)雨是過去了，可是，接下來的日子卻迎來了炎熱的陽光。
陽光炙烤著大地，在那片樹林里，雖然并不如外頭一般熱，但是也不怎么涼快。
樹苗們一點兒也不擔(dān)心，因為上一場暴風(fēng)雨能讓他們儲存足夠的水來應(yīng)付這一次的干旱�？捎幸粋�不同，那人還是琳琳。
琳琳在暴風(fēng)雨的時候壓根就沒有儲存過水，因為那僅僅只是相當(dāng)于被人澆了一次適當(dāng)量的水，根本沒有多余的。
于是，琳琳像爸爸媽媽要水，琳琳喊道：“媽媽！我沒有水了！給我！否則我會渴死的！”
小艾苦笑道：“琳琳啊，你沒有水，我和爸爸的水也只夠我們用啊，唉，算了，把我的的水份分一些給你吧�！�
琳琳歡呼道：“哦也哦也！我又有水了！”
小吉心里暗暗想：真不知當(dāng)初的選擇是對是錯，我們真的應(yīng)該這樣保護琳琳嗎？我越來越覺得不應(yīng)該了。
兩年過后的一天，森林里來了一群人，那是一群專門鋸樹的人，他們來到小艾和小吉的身邊，其中一個人說道：“這兩棵樹真是上好的木料，你們幾個，快點兒，把這兩棵樹據(jù)了！”
后面的幾個人拿著工具在小艾和小吉的旁邊開始工作起來。
小艾掙扎的喊道：“不！不要��！我們還要保護我們的孩子��！你們不要鋸掉我！我還不想死吶！”
小吉也是緊張的道：“不要，你們不要據(jù)掉我們，求求你們了！千萬不要��！”
小艾道：“不要啊，好吧，我們愿意去做木料，可是你們先讓我們看到我們的孩子長大好不好？這是我最后的愿望了！”
琳琳道：“我求求你們，不要傷害我的爸爸媽媽！”
······
可那幾個工人怎會理睬小艾小吉的掙扎？依舊冷酷無情的收割著他們的生命，直至他們死亡……
第二年，夏天依舊，大雨來臨時，琳琳不再安全，連琳琳自己都沒想到，離開了爸爸媽媽，自己竟會這么不堪。的確，琳琳僅僅是在下大雨的時候就死亡了，絲毫不像小艾小吉想象中的那樣堅強……
世間有許多這樣的事情，比如說：某父母對自己的孩子很是疼愛，但是，當(dāng)父母逝世的時候，他們的兒子/女兒會迅速跌入社會底層。
小學(xué)的作文 篇2
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
記得有一年，我的家里養(yǎng)了幾條小金魚，圓圓的眼睛，金黃的身體，非�？蓯�！有一天，那幾條小金魚，下出了十條小魚。那小魚的身體特別小，很可愛！
還有一年，小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。
童年是一杯咖啡，喝著讓人回味無窮；童年是一本書，每一頁都記錄著我們小時的喜怒哀樂；童年是一杯茶，喝完后，嘴里還流露著甘甜的味道；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的.生活。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)微不足道卻飽含著我
們的快樂、夢想和追求。童年是純真、難忘的歲月。
童年讓我回味無窮，我太回憶童年了！
小學(xué)的作文 篇3
秋天悄悄的走進小區(qū)，將五彩繽紛的顏色染在上面，轉(zhuǎn)眼間，所有的事物都穿上了美麗的新衣裳。
看，夏日里讓我們贊嘆不已的楓樹林的綠色，不知從何時起，楓樹林開始瘋狂地燃燒，耀眼的艷紅倒映在我們的眼中。
“小溪，你奔騰的背影帶著夏日的氣息與色彩，是想告訴廣闊的大海秋天的美麗嗎？”我望著小溪的背影，心潮起伏。
“石榴弟弟，你那鮮紅的外表里隱藏著一顆顆碩大的珍珠，我多想把你摘下，美美地品嘗�。 蔽业吐曌哉Z。
“稻田，是什么事情這么好笑，把你笑彎了腰？”望著那一片金燦燦的稻田，我好奇的問，或許稻田沒有力氣回答我了。
“高粱，你就像一把火炬，豎立在那里，燃燒著，成了一道亮麗的風(fēng)景線！”
“菊花，你的裙擺五光十色，橘紅，雪白，淡綠…散發(fā)著淡淡的清香。你的.花瓣在秋天一如既往的盛開，也一如既往的美麗淡雅�！蔽仪椴蛔越刭澝乐栈�。
小區(qū)里，面對那飄香的桂花，我低語道：“桂花啊桂花，你小巧玲瓏卻美麗無比，還散發(fā)著迷人的芳香，令人陶醉，一片片花瓣圍繞著花蕊，讓蝴蝶為你獻上一支又一支舞蹈！”
秋天，是你，為我們?nèi)旧狭诵碌纳�，也是你，為我們送來了美味多汁的水果。你是一個多姿多彩的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)！