小學的作文

[精選]實用的小學的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文 篇1

　　在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就讀的江山市中山小學。這里是我學習和生活的樂園，更是我成長的搖籃。

　　走進校園，首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學樓，樓與樓之間有長長的連廊，使三幢教學樓渾然一體。教學樓內(nèi)，設施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里，窗明幾凈，井然有序，讓同學們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書聲傳來，像音樂般悅耳動聽。

　　漫步校園，心曠神怡。每兩幢樓之間都有各具特色的'綠化帶，它們組成了校園里一道亮麗的風景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭，上面鋪著鵝卵石，兩旁是綠茵茵的草坪，草坪上的茶樹開著花，紅艷艷的，好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹枝繁葉茂、生機勃勃。在綠化帶中央，有一個小廣場，上面立有一尊白色的雕像一個活潑可愛的小女孩手中拿著一本書，抬頭仰望著冉冉升起的太陽，仿佛在說：讓我們在陽光下快樂地成長吧！ 好，好教學樓旁邊，是一個塑膠大操場，那里是我們歡樂的海洋。一到活動時間，操場上便沸騰了。你瞧，跑道上，運動員們爭先恐后；籃球場上，同學們你爭我搶；乒乓球桌前，大家激烈地較量著球技，打得不相上下、難解難分。

　　這就是伴隨我成長的校園，我人生之夢起航的地方。如果我是畫家，我要用最美的色彩描繪它；如果我是詩人，我要用最美的語言贊美它；如果我是音樂家，我要用最美的音符來演奏它我最美麗的校園。

小學的作文 篇2

　　我有許多各式各樣漂亮的文具和玩具，其中，我最心愛的就是“小豬”存錢罐了。你們可別誤以為我是個“小財迷”！因為這個存錢罐使我懂得了積少成多的道理，明白了堅持的重要。這個“小豬”存錢罐是媽媽在我上小學一年級時送給我的禮物，希望我能自己管好“零用錢”。

　　這是一只渾身雪白的“小豬”，頭上頂著兩只尖尖的小耳朵，一雙黑色的小圓眼睛，好像在滴溜溜的轉(zhuǎn)，在它的屁股上還有一條卷著的小黑尾巴，好像倒寫的數(shù)字9、我最喜歡它那圓滾滾的大肚子了，里面似乎能裝下很多“糧食”。剛開始，“小豬”的肚子總是空空的，學校門口那條小路上有太多的誘惑了，每天以放學就有賣雞蛋串、羊肉串、各種小零食、小玩具的……我總是禁不住停下腳步，這個也喜歡，那個也好奇，不一會兒，錢就花光了�；氐郊遥�我好像看到“小豬”瞪著眼睛，氣鼓鼓地說：“小主人，你怎么又亂花錢了，我都要餓死了。”我不禁懊悔地低下頭。媽媽告訴我，一分錢、一角錢雖然少，但是積攢起來就多了，可以買我喜歡的`學習用品、做一件有意義的事。慢慢的，我不再亂花錢了，每當我看到那些小玩意向我招手時，我就仿佛看到“小豬”在對我說“小主人，你要堅持住，我等你回家添飽我的肚子呢�！�

　　漸漸的，“小豬”的肚子鼓了起來，他總是笑瞇瞇地看著我，好像在說：“你真棒！”每當我存到一定數(shù)量的零錢，就找媽媽換成整錢，這樣就不容易花掉了。今年，學校組織向四川災區(qū)捐款，我從存錢罐里取出錢，捐給了那些更需要的小朋友們，浩然嘎們買些新的書本和書包。那時，“小豬”仿佛高興的對我說：“小主人，你做的對，我支持你！”我非常喜歡這個“小豬”存錢罐，它陪伴著我，使我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣，培養(yǎng)了我的毅力和耐心，也給我?guī)�來了很多歡樂。我愛你，我心愛的“小豬”存錢罐。

小學的作文 篇3

　　我是一棵大樹。每天，陽光照耀著我，給我?guī)�來了溫暖；小鳥在我的枝頭上唱歌，讓我沙沙地搖動著樹葉，翩翩起舞；一陣微風吹來，我跟著它輕輕地搖擺，金黃的樹葉從我身上落下來，在空中飛舞，如同一只只美麗的蝴蝶。

　　春天，我的樹枝上萌發(fā)出小小的新芽，嬌嫩的新芽在春天雨露的滋潤下慢慢地成長，漸漸地豐滿了整個樹冠。夏天，在驕陽似火時，許多人在我的樹冠下乘涼，隨手拿出來一本書，坐下來靠著我的身體認真地閱讀。秋天，我的枝頭上結(jié)滿了果實，孩子們背著小竹筐，爬到我的`枝頭，采下我的果實，放滿筐子，然后高高興興地回家去。冬天，我的樹枝上的葉子全都落光了，大雪覆蓋了它們。孩子們來到我的身邊，堆起了一個雪人，然后圍著我和雪人跳舞、歌唱。

　　有很多人關(guān)心我，欣賞我，喜歡我，愛護我，我在這些人們的注視下茁壯的成長�？墒牵�也有些人對我不友好，他們隨意砍伐我的同伴，慢慢地，我的好朋友小鳥陸續(xù)飛到了遠方，我更多的朋友也慢慢地離開了我。希望以后人們可以保護我，讓我更快地成長。