小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
俗話說(shuō)得好:“道德是金,發(fā)出希望之光;道德是光,照亮我們的人生之路;道德是路,引導(dǎo)我們看到光明······”要想做一個(gè)有道德的人,必須從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
記得那是一個(gè)冬天的'早晨,我下樓去買豆?jié){。我來(lái)到豆?jié){店前,只見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖,吃力地行走著。突然,一位年輕人騎著摩托車疾馳而來(lái),“嘭”的一聲,把老爺爺?shù)墓照茸驳沽。老爺爺因身體失去平衡,倒在馬路邊。他手捂著胸口直喘粗氣,大豆般的汗珠從頭上滾下來(lái)!澳銢](méi)長(zhǎng)眼睛!敢擋我的道······”年輕人嚷嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
看著眼前發(fā)生的一切,我感慨萬(wàn)分:年輕人自己撞了別人,不但沒(méi)有賠禮道歉,還理直氣壯地責(zé)怪他人,真是蠻不講理呀!正當(dāng)我想趕上前扶起老爺爺時(shí),一個(gè)熟悉的身影--陸雯雯印入我眼簾。只見(jiàn)雯雯小心地將老爺爺扶起,拍去他身上的灰塵,關(guān)切地問(wèn):“老爺爺,您摔傷了嗎?要不要叫救護(hù)車送您去醫(yī)院?”老爺爺笑了笑說(shuō):“手臂擦傷了點(diǎn)皮,沒(méi)關(guān)系,不礙事。謝謝你,小朋友!你趕緊去上課吧!”雯雯攙扶著老爺爺說(shuō):“我先送您回家再去上學(xué)!闭f(shuō)完他們便一瘸一拐地走了。
望著他們遠(yuǎn)去的背影,我情不自禁地想:如果,人人都能像雷鋒叔叔那樣,像陸雯雯那樣,做一個(gè)有道德的人,那世界該多么美好,多么和諧!但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蓖瑢W(xué)們,讓我們都做一個(gè)有道德的人吧!
只要人人邁出一小步,世界便邁出一大步,同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)守護(hù)著“道德”吧!
小學(xué)的作文 篇2
“嗚 嗚 嗚”從小河邊傳來(lái)一陣哭聲。小燕子奇怪地說(shuō):“是誰(shuí)呀,這么傷心的哭聲! “是我,小魚(yú)樂(lè)樂(lè)! “哦,原來(lái)是你呀!你為什么哭得這么傷心呢?”小燕子問(wèn)。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“自從你走后,這里就造了一座工廠,工廠的煙囪排放廢氣,水管里排放污水,使我的伙伴死的死,病的病。就連我也奄奄一息了!
小燕子剛聽(tīng)完小魚(yú)的`話,工廠煙囪里的煙就像一條黑龍鉆了出來(lái),害得小燕子頭暈眼花,要不是她眼疾手快早就被嗆暈過(guò)去了。
這一幕被小河看見(jiàn)了說(shuō):“現(xiàn)在的人類越來(lái)越自私了,為了方便,把易拉罐、塑料瓶、塑料袋等垃圾都扔到了我的懷報(bào)里。想當(dāng)年,我是清澈見(jiàn)底,春天,小魚(yú)在我的懷報(bào)里游來(lái)游去,自由自在;夏天,人們?cè)谖业膽褕?bào)里游泳,洗澡;秋天,孩子們?cè)谖疑磉叴螋[、追逐;冬天,許多人在我的懷報(bào)里滑冰。那時(shí)候,我是多么的幸福啊!可現(xiàn)在,誰(shuí)也不顧我了!看見(jiàn)小魚(yú)們一個(gè)個(gè)地在我懷報(bào)里死去,大樹(shù)在我身邊倒下,我悲痛欲絕,我多想幫幫他們呀!可我沒(méi)有辦法,都怪我無(wú)能。”
小燕子說(shuō):“小河,你也別太傷心了,這不是我們的錯(cuò),都是那些人類的責(zé)任!
大家停止了哭泣,淚汪汪地說(shuō):“我們要一起想辦法去阻止人類的這個(gè)行為,重建家園!
正在這時(shí),寫(xiě)這篇故事的我,也真想大聲呼吁一聲:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)的作文 篇3
前幾天,我爸爸媽媽還有甜甜妹妹去了三亞游玩。在那里爸爸媽媽給我買了一條粉紅色的珍珠項(xiàng)鏈,很好看的。還買來(lái)一些用塑料做成的小海龜,它們養(yǎng)在水中可以變大的'。
那里的風(fēng)景很美,那兒的海水,海風(fēng),海景,海船真好看。我?guī)缀醵纪嘶睾贾萘恕?/p>
今后我還想再去三亞玩。