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小學(xué)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
我有一本相冊(cè)，它記載著我成長(zhǎng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我孤單寂寞的時(shí)候，我總會(huì)把它拿出來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地看，細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的快樂(lè)和幸福，每當(dāng)我看見(jiàn)這些照片時(shí)，會(huì)回憶起那一段段快樂(lè)的童年。
今天，我趁著作業(yè)做完的空兒，又翻開(kāi)了我的相冊(cè)，看照片中的景物，仿佛就像昨天發(fā)生的事，讓我浮想聯(lián)翩。翻著翻著，一幅畫吸引了我的眼球，我快速地在腦海里搜索著，我好像從來(lái)沒(méi)有拍過(guò)這張照片��！照片中的我躺在媽媽的懷里，被媽媽緊緊地?fù)е�，我的小手上還扎著一枚針，媽媽和我都睡著了，這很顯然一定是我生病在醫(yī)院打點(diǎn)滴的情景。媽媽告訴我，我頭上貼著冰貼，當(dāng)時(shí)發(fā)燒有40度，可把大人們急壞了，連夜趕到醫(yī)院陪我打點(diǎn)滴，最后竟然媽媽也累得不知不覺(jué)地睡著了，爸爸在一旁見(jiàn)了便拍下了這感人的畫面。這張照片便成了永久的'記憶，雖然是黑白的，但我覺(jué)得這是一張最美的照片，我要永遠(yuǎn)地記住它。正如孟郊的《游子吟》里所說(shuō)的一樣：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉�！�
雖然只是一張小小的照片，但使我領(lǐng)悟到了母愛(ài)的偉大。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽辛勤的教養(yǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)的作文300字 篇2
過(guò)年了，我們?nèi)一氐搅藡寢尩睦霞?--紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。
一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前說(shuō)：”我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲說(shuō)：”好！怎么玩？”我說(shuō)：“規(guī)則是：我們先石頭，剪刀，布，沒(méi)贏的數(shù)十秒讓我們藏好，最后讓輸?shù)娜藖?lái)找�！�
開(kāi)始石頭，剪刀，布了。我們一起說(shuō)：”石頭，剪刀，布！”我出的是布，表弟出的是石頭，表哥出的是布，我指著表弟說(shuō)”你來(lái)捉我們兩個(gè)。”表弟開(kāi)始數(shù)了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你們藏好了沒(méi)有？”從不同的.地方傳來(lái)兩個(gè)聲音”藏好了！”
表弟開(kāi)始過(guò)來(lái)找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好時(shí)機(jī)，趕緊轉(zhuǎn)移了地方，跑了回家里，并跟他們說(shuō)：不準(zhǔn)說(shuō)我在家里�！彼麄冃÷暤恼f(shuō)：”好。”
我爬上三樓，從窗口望去看見(jiàn)表哥被表弟找到了，突然表弟看見(jiàn)我在三樓，飛奔上來(lái)，他爬上三樓找到了我。
轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼，幾天也過(guò)去了，我們?nèi)乙貣|莞了，我真不舍得離開(kāi)，我跟表哥說(shuō)：”我明年還會(huì)來(lái)玩的！”表哥說(shuō)：”我們等你下次來(lái)玩�！�
小學(xué)的作文300字 篇3
在一個(gè)快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚(yú)快要死了。他知道，無(wú)情的太陽(yáng)馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時(shí)，溝旁的路上走過(guò)來(lái)一個(gè)人，鯉魚(yú)見(jiàn)自己還有一絲希望，連忙扯開(kāi)嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了鯉魚(yú)的喊聲，低頭一看，看見(jiàn)了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚(yú)。他心想：如果我不救它的話，它一定會(huì)因?yàn)闆](méi)水而死亡，那是多么殘忍�。∮谑�，他二話不說(shuō)，用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚(yú)，快步走到附近的`小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說(shuō)：“可憐的鯉魚(yú)，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了。”
鯉魚(yú)回到水中，想到原來(lái)即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無(wú)法形容。但它又想到，如果不是那個(gè)好心的人救了自己，或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚(yú)從水里探出腦袋，大聲說(shuō)：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會(huì)回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”