實(shí)用的美麗的小學(xué)作文錦集(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
廈門(mén)是個(gè)文明的城市，那里風(fēng)景優(yōu)美。到處都是名勝古跡�，F(xiàn)在我來(lái)給你們介紹介紹這著名的鼓浪嶼吧！
你們知道這個(gè)小島為什么叫鼓浪嶼嗎？還是我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)閸u的的西南海邊有一塊大巖石，常年累月被海浪沖出一個(gè)大洞，每逢潮漲。海浪撲打巖洞，發(fā)出了如擂鼓的.聲音，所以人們叫它不“鼓浪石”小島也就叫鼓浪嶼了。去鼓浪嶼大約要坐六分鐘的輪船，就到了鼓浪嶼島，只見(jiàn)那里人山人海，許多游客來(lái)來(lái)往往地走在彎彎曲曲的小路上，小路兩旁，綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，小花在陽(yáng)光下露出可愛(ài)的笑臉，小樹(shù)筆直的站在路旁，仿佛像一個(gè)個(gè)英俊的士兵時(shí)刻守著鼓浪嶼，沿著小路繼續(xù)往前走，前面不遠(yuǎn)有一座假山，假山上有許多野草，一塊一塊像被染過(guò)似的，美麗極了！
鼓浪嶼上還有鋼琴博物館。菽莊花園。皓月圓……還有許多好玩的地方呢！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！希望它越來(lái)越美麗……
美麗的小學(xué)作文 篇2
她是撫順人民的母親河。從東到西緩緩地流動(dòng)，把撫順?lè)殖赡媳眱砂缎纬闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。她就是家鄉(xiāng)的渾河。
炎熱的夏天到了，渾河兩岸到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，綠油油的草坪被園林工人修剪的整整齊齊，有的是足球形的，有的是小傘形的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的地毯，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放。還有健身器材，早晨或傍晚有許多人在那里健身。渾河的水清澈見(jiàn)底，河面上飄蕩著幾只白天鵝游船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像真的'白天鵝在唱歌。船上的人有的在欣賞兩岸的風(fēng)景，有的再聊天……河里還有許多小魚(yú)它們有的在捉迷藏，有的在說(shuō)悄悄話……
夜晚渾河的景色更美來(lái)，橋上、橋下五顏六色的霓虹燈亮了，兩岸大樓的燈也亮了，整個(gè)渾河都成了燈的海洋。
到了冬天，渾河成了一個(gè)天然的冰場(chǎng)，許多滑冰愛(ài)好者在上面滑冰，他們有的滑冰刀，有的滑冰車(chē)，還有的小朋友不會(huì)滑，摔倒了，自己還樂(lè)的前仰后合。有趣極了。
渾河用她那甘甜的乳汁哺育了我們，生活需要用水，工業(yè)需要用水，灌溉田地也需要用水。渾河不僅景色美，我更喜歡她那種默默無(wú)聞為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
讓我們共建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好家園吧。為我們家鄉(xiāng)撫順的美好明天增光添彩。
美麗的小學(xué)作文 篇3
走在鄉(xiāng)村的小路上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱，聞著野花的芳香，看見(jiàn)清澈的小溪……
鄉(xiāng)村的平房雖然沒(méi)有城市的高樓大廈那樣華麗無(wú)比，房檐上總是攀上花藤，院子里種著芳香的小花，這是多么質(zhì)樸無(wú)華的景象�。�
房前的小溪里，一群小鴨子正在河里游泳，它們不時(shí)的往水里抖了抖，像一位美麗的姑娘照著鏡子梳洗呢！河邊的垂柳垂直在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。小橋橫跨在水面上，水鳥(niǎo)唱著歌，讓勞累了一天的人們，甜甜的入睡。在太陽(yáng)的照射下，波光粼粼。
竹林里，小雞媽媽正帶著它的'寶貝們悠然自得地散步。
鄉(xiāng)村的田野是最有風(fēng)格的。春天，田野就像？色的草原；夏天，田野就是一片汪洋；秋天，田野就是金色的海洋。
看！農(nóng)民伯伯正在？油油的田地里插秧，看著他們頭上流下晶瑩的汗珠，我才知道什么叫“鋤禾日當(dāng)午，為汗滴禾下土�！�
我愛(ài)鄉(xiāng)村的美景，它雖然沒(méi)有城市的華麗，但它既特殊又迷人。
美麗的小學(xué)作文 篇4
三清山位于江西省上饒市玉山縣，就在我外婆的老家。三清山是道教名山，風(fēng)景秀麗。它已被列為江西第一個(gè)世界自然遺產(chǎn)。
早晨八點(diǎn)不到，我們十多個(gè)人就興奮的登上了通往半山腰索道。當(dāng)纜車(chē)出發(fā)的時(shí)候，我的心就怦怦的跳！手腳也跟著哆嗦起來(lái)了！當(dāng)開(kāi)到一半的.時(shí)候，我好奇地透過(guò)窗戶往下一看，啊，深不見(jiàn)底，我連忙緊緊抓住媽媽的手。
纜車(chē)終于到達(dá)目的地，我們大家下來(lái)，沿著石階繼續(xù)奮力地往上爬，三清山的風(fēng)景確實(shí)迷人，有壯觀的巨蟒出山、有美麗的神女峰、猴王觀寶、黃鼠狼給雞拜年……三清山大部分的路都是從懸崖峭壁上“伸展”出來(lái)的。我在想造這些路的叔叔們真?zhèn)ゴ�。就連我媽媽走在上面害怕的都側(cè)著身，兩手扶著石壁，像螃蟹一樣慢慢的向前移，可想而知那些叔叔造這些路有多么的艱苦。
下午三點(diǎn)多，我們都累的筋疲力盡了，但是我們的心情仍然很高興。真希望把所有的好朋友都帶到這美不勝收的三清山來(lái)游玩。
美麗的小學(xué)作文 篇5
晚霞是千姿百態(tài)的！有時(shí)它是一個(gè)大花壇，被它籠罩著的云彩像一朵朵燦爛的鮮花；一眨眼，花壇變成了小池，里面的荷花美極了；有時(shí)，彩云會(huì)合在一起成一只靈活的小猴，一頭兇猛的雄獅，一只歡快的小狗……
晚霞猶如仙女拋下的輕紗，籠罩著房子、天空、樹(shù)木，令人難忘，令人陶醉！這就是瑰麗的晚霞、爛漫的`晚霞、迷人的晚霞！
美麗的小學(xué)作文 篇6
暑假，我和媽媽來(lái)到美麗的海南島游玩。
我一下了車(chē)，看見(jiàn)那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著各種各樣的云朵，有像小貓的、像皮球的、像小狗的、像飛機(jī)的，像小魚(yú)和小白兔的……美麗極了！
海南的大海是藍(lán)藍(lán)的，是一個(gè)美麗的，大海是無(wú)邊無(wú)際的，大海上有一只只潔白的海鷗，自由自在地飛舞，像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的女孩，翩翩起舞著，又可愛(ài)又美麗，浪花是美麗的'，太陽(yáng)照在上面，浪 花上閃著一道道金光，像海上有許多寶石，閃著金光，非常美麗。
穿著各種各樣的游泳衣的人們，正在自由自在地游著泳，好象和大海跳著美麗而又可愛(ài)的舞蹈。
金色的沙灘更是迷人。太陽(yáng)光照著沙灘，人踩在沙灘上暖暖的，孩子們?cè)谏碁┩嬷S多好玩的游戲。
�。『Ｄ蠉u真是太好玩了！
美麗的小學(xué)作文 篇7
我正在客房玩，忽然聽(tīng)到爺爺叫我：“含芝，過(guò)來(lái)一下，看看爺爺買(mǎi)了什么東西�！弊哌M(jìn)爺爺?shù)姆块g，一看，爺爺?shù)碾娔X里有魚(yú)了，不是普通的魚(yú)，是五顏六色的魚(yú)呀，非常漂亮的魚(yú)！小魚(yú)兒繞著珊瑚礁，悠悠地漂蕩，跟在玻璃魚(yú)缸里一個(gè)樣。還有一只小海星在水底慢慢地爬，水不停冒泡泡，咕嘟咕嘟響。我問(wèn)爺爺從哪兒弄的魚(yú)呀，爺爺說(shuō)海里撈的唄。我說(shuō)爺爺真會(huì)撈，我太喜歡了。我呆在旁邊看啊看，只見(jiàn)魚(yú)缸里的光線暗了，暗了，只能看到魚(yú)影子了。一會(huì)兒又亮了，亮了，五彩斑斕的魚(yú)全出來(lái)了。
爺爺對(duì)我說(shuō)，小女子，這可不是真魚(yú)，是假魚(yú)。我不相信。爺爺說(shuō)，要是真魚(yú)的話，咱們把那條黃斑魚(yú)殺了吧，中午炒著吃。我說(shuō)，那可不行！
我出去了一會(huì)回來(lái)，怎么兩條魚(yú)變顏色了。那黃的變成藍(lán)的，紅的變成綠的了。這是怎么回事呢？我說(shuō)：“爺爺，太好玩了，你教我學(xué)給魚(yú)變顏色吧�！睜敔敳豢辖�，說(shuō)等我學(xué)了英語(yǔ)才能教。
美麗的魚(yú)兒，我可太喜歡你們了。你們是怎么來(lái)的.，怎么變的，你們不告訴我。我說(shuō)的話你們也不懂，等我學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，再跟你們說(shuō)話吧！
美麗的小學(xué)作文 篇8
8月9號(hào)下午，我來(lái)到了風(fēng)景美不勝收的云南一直玩到8月16日，讓我流連忘返。
最讓我印象深刻的就是在大理游玩的那次了。早晨，我們先上了游輪看海上的風(fēng)景。一眼望去，藍(lán)色的天空，藍(lán)色的.海水，還有海鳥(niǎo)在給我們作伴。風(fēng)徐徐吹來(lái)，感受到了城市少有的清涼舒適�？纯刺炫c地的距離，仿佛一伸手就可以摸到云，天際線十分明顯，就像電腦屏保一樣，甚至比電腦屏保還要漂亮。一望無(wú)際的海面上，還有少許的鴨子在覓食。
突然船停了，原來(lái)到達(dá)了目的地，首先看到的是許多美食。有油爆蝦，烤魚(yú)，烤里脊肉，烤土豆等等。一番大飽眼福后，我們便迫不及待地上去挑自己喜愛(ài)的食品，大飽口福。我們不僅吃到了好吃的食物，還要去看看這里最有特色的風(fēng)景區(qū)：蝴蝶泉。到了蝴蝶泉首先是要洗三把手，這樣可以帶給我們好運(yùn)氣。里邊的蝴蝶也甚多，他們翩翩起舞，再加上蝴蝶泉的景色，真是太美了。有一只蝴蝶還停留在了我的腿上，真是太神奇了。
太陽(yáng)以偏西，我們一天的行程也就結(jié)束了，我們只好依依不舍地回了家，如果還有機(jī)會(huì)，我一定要再來(lái)體驗(yàn)這里的民族風(fēng)光。
美麗的小學(xué)作文 篇9
杰西永遠(yuǎn)也忘不了，她被選上校園話劇中的公主。每天，媽媽都和她刻苦練習(xí)臺(tái)詞�？墒菬o(wú)論她在家里表達(dá)多么自如，一站到臺(tái)上，腦子里卻一片空白了。
中午時(shí)刻，老師溫柔地將杰西叫到面前，婉約地告訴杰西，話劇中補(bǔ)寫(xiě)了一個(gè)道白者的角色，讓杰西去擔(dān)任這份工作。雖然老師的話是那么委婉，但還是深深地刺痛了杰西的.心，特別是看到公主的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。
杰西傷心地回到家，沒(méi)有告訴母親這個(gè)消息。母親察覺(jué)到了杰西的不安，于是領(lǐng)她去院里散步。
母親走到一片長(zhǎng)著蒲公英的地上，突然連根拔地起蒲公英，嘴里說(shuō)：“拔掉這些蒲公英，今后，咱們這院子里就只有薔薇了�！�
“不！”杰西尖叫著反駁道，“可我喜歡蒲公英！即使是蒲公英，也同樣美麗！”
“是啊，”母親若有所思地說(shuō)：“人也一樣，不可能人人都當(dāng)公主，但那并不值得羞愧�！�
杰西知道母親猜到了事情的前因后果，于是便失聲痛哭起來(lái)，告訴了母親所發(fā)生一切。
母親聽(tīng)后釋然一笑，說(shuō)：“道白者的角色和公主一樣重要，我相信你能夠成為那個(gè)出色的道白者！如同你說(shuō)的，蒲公英也同樣美麗。在陽(yáng)光下，每一種花兒都展示著它最美的一面。它們各自都有自己的風(fēng)姿，而每個(gè)姿態(tài)都令人喜悅。”
杰西聽(tīng)了，破涕為笑，為自己戰(zhàn)勝了郁悶，而高興。“我明白了，我是那朵蒲公英，‘公主’又如同那朵薔薇。我們各有風(fēng)姿，每個(gè)姿態(tài)都令人喜悅�！�
——所有的花兒都是美麗的。
美麗的小學(xué)作文 篇10
星期天的下午，我來(lái)到公園的椅子上靜坐著。
我抬頭望著天空。天空上的云形狀各異，有大有小，有長(zhǎng)有短，就像一個(gè)魔術(shù)師。
有幾朵云聚集起來(lái)，慢慢地它們變成了一只漂亮的`小白兔。小白兔提著籃子去采蘑菇，走著坐著小白兔不見(jiàn)了。時(shí)間過(guò)得真快太陽(yáng)對(duì)著西邊，西邊的云變成了橙色了。這時(shí)又有幾朵云變成了幾棵樹(shù)，突然竄出了一只梅花鹿，在樹(shù)中跳來(lái)跳去，梅花鹿不見(jiàn)了。云又變成了幾個(gè)五彩的桃子和一只淘氣的小猴子。它拿起一個(gè)桃子咬了一口，一會(huì)兒桃子都被吃完了。五彩的云朵又變成了兩只霸氣的巨龍。而太陽(yáng)在它們的眼里變成了一顆珍貴無(wú)比的寶珠。而這一幅畫(huà)面就是大自然的巨作雙龍戲珠圖。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。他們消失在山間。
我想我應(yīng)該回家了，但我還是依依不舍，大聲地向天空大喊；“我喜歡云”！
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