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【熱門】寫小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
爸爸可疼我了,有什么好吃的總是留給我吃,自己卻從來(lái)不肯嘗上一口。
上星期的一天,爸爸照樣很晚才回家,剛一進(jìn)門,我就急忙地跑過(guò)去撒矯一下:“爸,這么晚才到家,是不是又給我?guī)鲜裁春贸缘幕貋?lái)了?”爸爸笑著摸了我的頭:“你怎么知道的,基磚廠里的李阿姨剛才給了我一顆橘子,我給你留著呢!”我一看,果真是個(gè)又大又圓的橘子,我想一定是很甜的!不由得流了口水。
我一拿過(guò)來(lái),不管三七二十一,剝了開來(lái),先拿一瓣放入嘴里吃看看,哇,我才輕輕地一咬,甜水就充滿嘴里,真是甜滋滋的啊!我想:“這么好吃的東西能不能讓爸爸嘗上一嘗呢?”可我知道這次爸爸一定又舍不得吃的`,因?yàn)榘职忠郧熬涂偸沁@樣,我說(shuō)好吃的,他就說(shuō)不好吃,不喜歡吃,其實(shí)我知道爸爸一定是故意留給我的。只有我認(rèn)為不好吃的,他才吃得津津有味的,好奇怪。噢,突然,我想到了一個(gè)好辦法……
我大聲地叫了起來(lái):“唉呀,這哪是橘子啊,爸爸,怎么這么酸呀!”正在廚房里忙著做飯的爸爸聽到我的叫聲,趕緊跑進(jìn)里屋看看,
“爸爸,好酸哦”“恩?不會(huì)吧!這橘子又大又圓的,黃澄澄的晶瑩透亮樣子,味道應(yīng)該不錯(cuò)呀!”“很酸啦,難吃死了!”我叫得更大聲了。
于是,爸爸拿過(guò)去,吃了一小口,奇怪地問(wèn)我:“咦,這不是很甜嗎?”
“哪里,你再吃看看,越吃就越酸了。”我故意又跳了起來(lái)。
剛看爸爸狠狠地咬上一大口,我忍不住“嘻,嘻”的笑了我起來(lái)。
“嘻嘻,爸爸,你可上當(dāng)了,好吃嗎?”“哦,你這小子,你這鬼精靈!”爸爸才終于明白了過(guò)來(lái),一下子摸著我的頭,爸爸笑了,我也笑了……(指導(dǎo)教師:黃惠安)
寫小學(xué)的作文 篇2
今天我來(lái)向大家介紹一下我的媽媽,我的媽媽有一個(gè),橢圓形的臉,臉上長(zhǎng)滿了大大小小的痣,臉上帶了一幅眼鏡,后來(lái)做手術(shù),才不帶眼鏡的,我我媽媽想問(wèn)題的時(shí)候總愛(ài)皺眉頭,我以為我媽媽很生氣,給我媽媽說(shuō)了好幾遍,我媽媽你別皺眉頭了,她想問(wèn)題的時(shí)候,還是在皺眉頭,在我媽媽皺眉頭的時(shí)候,我有個(gè)方法,讓我媽媽少皺眉頭,這個(gè)辦法是我媽媽一皺眉頭,我就說(shuō):“我媽媽你是不是生氣啦?!蔽覌寢尶偦卮穑骸皼](méi)有呀!边@會(huì)兒我媽媽就不皺眉頭了,而且還是笑著的,直到今天,我又問(wèn)我媽媽:“我媽媽你是不是生氣了呢?”我媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題,但是我媽媽說(shuō)了一句話:“你還記不記得狼來(lái)了那個(gè)故事!蔽艺f(shuō):“知道!蔽覌寢層謫(wèn):“里面講得是什么?”我說(shuō):“那個(gè)小孩愛(ài)騙人!
我又問(wèn)我媽媽:“你為什么提到這個(gè)問(wèn)題?”我媽媽說(shuō):“我給你舉個(gè)例子你就知道了,最近有個(gè)小朋友在吃飯的時(shí)候老愛(ài)啊的一聲叫!蔽椅覌寢屢徽f(shuō)這話,我說(shuō):“你說(shuō)的.就是我!蔽覌寢屨f(shuō):“我愛(ài)皺眉頭是我的習(xí)慣,就像你粗心一樣。很難改正過(guò)來(lái),再加上,我在單位很忙,也顧不上管皺眉頭的事,F(xiàn)在你還在學(xué)習(xí)階段,一定要把粗心這個(gè)毛病改過(guò)來(lái),要不然對(duì)將來(lái)工作會(huì)造成很大的影響!
寫小學(xué)的作文 篇3
金秋時(shí)節(jié),景色迷人。我們班來(lái)了一場(chǎng)包餃子的活動(dòng),當(dāng)我一聽到今天的第四節(jié)課是包餃子課。我特別好奇,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一堂別開生面的課堂。
上課了,這時(shí)來(lái)了一群阿姨和阿婆們。她們帶來(lái)了許多關(guān)于包餃子的材料,有餃子皮、有做好的餡、電鍋等等。有一位阿姨在上面給我們講解與示范,當(dāng)我一眨眼,阿姨手中的餃子皮和餡一下子被變成了“金元寶”。我們大家大聲歡呼著:“太棒了!”各個(gè)都迫不及待地想自己動(dòng)手做了,于是阿婆們把這些材料分給了我們。我們就開始動(dòng)手包餃子了,做完之后各個(gè)都爭(zhēng)先恐后地拿著自己做的餃子展示給阿姨們看。我東張西望地看看同學(xué)們的作品,樣式可多了。有的做成了包子似的,有的做成夾餅,還有的`做得跟阿姨做的一模一樣。然后,阿婆們把我們做的餃子拿去煮了。不一會(huì)兒,鍋里散發(fā)出一股濃濃的香味,我們急的像熱鍋上的螞蟻一樣在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這時(shí)阿姨們見我們這樣,她們都慌得手忙腳亂,給我們分餃子吃了。我足足吃了6個(gè),大家都吃得津津有味,可爽口了!
這堂課不但給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,而且學(xué)會(huì)了自己包餃子。
寫小學(xué)的作文 篇4
又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的.只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
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