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我的心愛之物小學(xué)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的心愛之物小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愛之物小學(xué)作文1
‘兄弟三人齊上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒有走出玻璃鋪’。這個(gè)謎面的謎底就是我的心愛之物—手表。
我在圣三一外語的年級(jí)階段性測(cè)試獲得了第一名，媽媽看到我近期以來的堅(jiān)持和努力，為我買下了夢(mèng)寐以求的手表。手表披戴著綠藍(lán)色相間的外衣，頂端還有一個(gè)攝像頭引人注目。手表的功能可多了：自拍、鬧鐘、計(jì)時(shí)、時(shí)間等等，應(yīng)有盡有。
記得有一次，我打開手表，聽著自己喜歡的音樂，突然聽到樓下小伙伴們一片歡聲笑語。我透過窗戶往下看，他們正在玩“撕名牌”的游戲。我也好想加入，想成為他們其中的一員，我穿上鞋撒腿就往門外跑。臨走時(shí)媽媽囑咐我7：00準(zhǔn)時(shí)回家。玩的時(shí)候因?yàn)樘_心，而忘記了時(shí)間，眼看天色已晚，我打開手表，它居然沒電了。我心急如焚地往家跑。推開門便看到了家里的鐘表顯示為7：30了！
媽媽此刻火冒三丈；“為什么這么晚才回家，一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有，你不知道我們都很擔(dān)心你嗎”？聽完哈哈哈話以后我也很傷心。就把自己鎖在屋子里，摔打著手表�！捌剖直怼�手表、壞手表�！钡俏肄D(zhuǎn)念一想，沒給手表充電是我的錯(cuò)。我為什么要關(guān)手表呢？而且它都已經(jīng)把我當(dāng)成朋友和主人。此時(shí)的我卻把它當(dāng)成出氣筒。我頓時(shí)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。從今以后我便對(duì)他更加有感情了。
每當(dāng)我過于疲勞的時(shí)候，聽一些音樂可以使我消除疲倦。無趣無聊的時(shí)候來一張自拍可以讓我開心許多。該起床的時(shí)候手表的`鬧鐘可以讓我永不遲到……有了它我從此有了時(shí)間的概念。有了它我的生活變得更加有趣。
我非常喜歡我的小伙伴—手表。
我的心愛之物小學(xué)作文2
我的玩具有很多：籃球、足球、滑板車、溜冰鞋應(yīng)有盡有，但我最心愛的是其中的一副乒乓球拍，因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。
這副乒乓球拍精致漂亮，正面是赤紅色的，反面是黑色的。木質(zhì)的手柄握起來非常舒服，橡膠鑲制的拍面軟硬適宜。它雖然不像鄧亞萍的那樣好用，那樣名貴，但我仍然是愛不釋手，因?yàn)樗壑业男难秃顾�。這是我大半年來，利用節(jié)假日時(shí)間幫媽媽做家務(wù)攢來的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)舍不得零用，那一天我在縣城的一家文具店里看中了這副球拍，就花了十元錢買了回來。手里一拿上它，我心里頓覺比吃了蜜還甜。一到家我就迫不及待地約了朋友到廣場(chǎng)上的球臺(tái)前打了起來。
只見那白色的小球忽高忽低，忽左忽右，不停地在球臺(tái)上乒乒乓乓飛來飛去，一連打了十幾個(gè)回合我倆還分不出輸贏。我已經(jīng)滿頭大汗，體力不支了，可比分仍還緊緊相扣。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，使出了全身的.力氣狠狠地抽了一板，只聽得嗖的一聲，球如流星般地從對(duì)方耳邊飛了過去，我終于贏了，高興得我蹦啊，跳啊！
在以后的日子里，這幅球拍就成了我生活中的一部分，不論走到哪里我都要帶上它，既可以滿足我的打球癮，又可以以球交友，更重要的是還可以讓我在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定、處亂不驚�，F(xiàn)在，這個(gè)球拍雖然被我用的有些破舊，但我仍然喜愛它。無論我什么時(shí)候有煩惱，只用拿出它打上一局乒乓球，煩惱就會(huì)拋到九霄云外，化苦為樂。
我的心愛之物小學(xué)作文3
從古至今，每個(gè)人都有自己的心愛之物，比如李白的心愛之物，就是他那一壺壺的好酒；而現(xiàn)代作家琦君最愛家鄉(xiāng)的桂花；我爺爺?shù)男膼壑锸撬睦瞎照龋晃夷棠痰男膼壑锸且患r(shí)候的衣服；而我的心愛之物就是一盆仙人球！
這盆仙人球是我5歲時(shí)和奶奶一起種的。原本我以為仙人掌是五顏六色的，直到，仙人球有了一點(diǎn)小苗，綠綠的，我問奶奶:“仙人球怎么變成綠色的了，它不是五顏六色的嗎？”奶奶笑了笑，對(duì)我說:“仙人球本來就是綠色的啊，而且還會(huì)長(zhǎng)刺呢�！蔽音[了起來，“我不要綠色的仙人球，我不要帶刺的仙人球。”奶奶又對(duì)我說:“過一段時(shí)間，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他的可愛之處�！蔽也辉亵[了，瞪大了眼睛問:“奶奶，奶奶，仙人球真的很可愛嗎？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了一段時(shí)間，仙人球漸漸長(zhǎng)出刺了，短短的刺并不扎人，活像一只可愛的.小刺猬，我對(duì)奶奶說:“奶奶，仙人球真的很可愛��！”奶奶笑著對(duì)我說:“以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它除了可愛，還有別的優(yōu)點(diǎn)�！薄皠e的優(yōu)點(diǎn)？”我那小小的腦袋里，裝著大大的疑惑。
轉(zhuǎn)眼間，我都六歲了，仙人球也長(zhǎng)大了不少。一次，我們?nèi)覝?zhǔn)備一起去旅游，這讓我非常高興！但這也讓我非常害怕，我害怕沒人給仙人球澆水，它會(huì)枯死。我?guī)е@種忐忑的心情去旅游了。我旅游回來時(shí)，第一時(shí)間跑到屋子里，一看，仙人球完好無損，我看著嫩綠的仙人球，腦袋里突然想到了什么，突然跑到屋外，對(duì)奶奶說:“我知道仙人球另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了，它生命力特別強(qiáng)。”奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說:“你說對(duì)了�！�
這就是我的心愛之物——仙人球，它可愛，生命力強(qiáng)，它還記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的心愛之物小學(xué)作文4
你們都有自己的心愛之物吧？玩具熊、地球儀……現(xiàn)在，請(qǐng)猜一猜，我的心愛之物是什么呢？它呀，就是一個(gè)兔子筆袋。
這個(gè)兔子筆袋有獨(dú)特的意義，它是我過生日的.時(shí)候媽媽送我的禮物，代表著媽媽對(duì)我的愛和祝福。我收到這份禮物時(shí)高興極了。
兔子筆袋全身雪白雪白的，是長(zhǎng)方形的，豎起來跟一個(gè)水杯一樣高。最好看的地方是它的正面，兩只炯炯有神的眼睛對(duì)著人，好像在說：“主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國！”兔子筆袋的中間是透明的，里面裝著三只兔寶寶，打開筆袋可以從里面把三只小兔子拿出來。兔子后邊有別針，可以別在衣服上、文具盒上，只要是軟的都可以別在上面。
我非常喜歡這個(gè)筆袋，在家沒事時(shí)就仔細(xì)端詳這個(gè)筆袋，平時(shí)就把它擦得干干凈凈的。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，第一件事就是拿出筆袋放到書包里，以防遺忘在課桌里。媽媽說：“它可真是你的寶貝�。 �
有一次，好朋友來我家玩，看見了筆袋就拿起來玩。我連忙囑咐她說：“小心點(diǎn)兒，不要把它弄臟了�！迸笥岩宦犘α�，說：“看把你小心的，這真是你的心愛之物�。 �
我非常喜歡這個(gè)兔子筆袋，它既能給我?guī)砜鞓罚帜茉谖铱鄲罆r(shí)為我解悶。你們也有心愛之物嗎？快來說說吧！
我的心愛之物小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己最心愛的東西，而我的就是芭比娃娃。
我的芭比娃娃！淺粉色的長(zhǎng)發(fā)頭上戴著一頂銀色的小王冠水晶一般的大眼睛，還有那櫻桃小嘴脖子上還帶著一條漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。
這個(gè)娃娃來源于我的九歲生日，那天晚上爸爸媽媽見我出門散步，我有些可啦，回到家我敲了敲門門開了，我一下子幫她媽媽的.身上爸媽對(duì)我說生日快樂啊，寶貝，我心里暖洋洋的回答媽媽，謝謝你了，隨后我們1+4口都到齊了，這時(shí)爸爸拿出了一個(gè)精美的盒子，我打開一看，原來是一個(gè)漂亮的芭比娃娃。
自從有了他我天天睡覺都讓他陪在我的身邊，有一次我和媽媽吵架了，我被媽媽說哭了，我躺在床上很傷心，這是我一轉(zhuǎn)頭看見了我的芭比娃娃，他好像在說李語璠，別傷心了，我也陪你玩一會(huì)兒吧，我頓時(shí)不哭了，反而開心的笑了，起來和娃娃躺在床上仰望著天蓬回憶起了，我和他一起快樂游戲的樣子，我多么激動(dòng)，越想越開心。因?yàn)樗拇嬖诎盐业臒┠X都消滅了，我真的好喜歡我的芭比娃娃呀！
我的心愛之物小學(xué)作文6
在我家的窗臺(tái)上，放著一個(gè)透明的物品——水晶玫瑰。
這是用純水晶做的。它是上部分是一個(gè)棱柱體，中間有一只玫瑰花，花下有三片葉子，一朵玫瑰亭亭玉立地展現(xiàn)在你面前！下部分是由牡丹花那種花瓣的形狀（向下），中心是一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鈕，只要你一扭，它便會(huì)在玫瑰花周圍出現(xiàn)許多彩虹美麗極了！
看著這個(gè)水晶玫瑰，我想起前年六月八日那天的情景。中午，我放學(xué)回到家看起了作文書。媽媽一邊擇菜一邊問我:“今天幾號(hào)了？”“八號(hào)”。我漫不經(jīng)心的答道�！鞍颂�(hào)過生日了我也滿三十三歲了！”媽媽小聲自言自語道。耳尖的我聽的十分真切。我一愣，因?yàn)閶寢審膩頉]告訴我她的生日�。 霸趺唇裉焓悄愕纳諉�？”我朝媽媽大喊起來。媽媽一臉迷惑地抬起頭：“是啊�！憋@然媽媽被我的大喊震住了。“那……”我皺了皺眉頭，來不及說什么，便跑出了門。只聽見后面?zhèn)鱽砹藡寢尩暮奥暎骸俺砍�，你要去哪里……”我來到禮品店一眼就瞧見了這個(gè)“水晶玫瑰”，因?yàn)閶寢屪钕矚g玫瑰花。當(dāng)我把這個(gè)“水晶玫瑰”當(dāng)做生日禮物送給媽媽時(shí)，媽媽的`臉上寫滿了驚訝、驚喜、幸�！髞韹寢層职�"水晶玫瑰"交給了屬于她屬于我也屬于爸爸的我們這個(gè)美滿家庭！
我最喜歡“水晶玫瑰”，不僅因?yàn)樗獗砻利�，最重要的是它里面包含著我�?duì)媽媽無限的愛！
我的心愛之物小學(xué)作文7
我喜歡的東西有很多，他們猶如沙灘上的貝殼，多得數(shù)也數(shù)不清，有精美的鬧鐘，高雅的曇花，還有可愛的小烏龜，但是，我的心愛之物卻是我最好的“知心朋友”——二哈。
它有著一件威風(fēng)而又不失可愛的白色披風(fēng)，上衣卻是一件毫不起眼的灰色襯衫。兩只三角似的灰耳朵，和一條又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不僅大還圓，好似兩顆圓滾滾的極品黑珍珠，他的三角小鼻子也是黑色的。哦，對(duì)了，它的嘴巴很小，用我們的話說就是櫻桃小嘴，可愛極了！它的脖子上還掛著一個(gè)精致的金色鈴鐺，它一動(dòng)，鈴鐺就會(huì)發(fā)出“鐺，鐺”的響聲，十分清脆。
說起它的來歷，那還是我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩贏來的呢！當(dāng)時(shí)，我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩，我們走著走著，忽然看見有打槍的游戲，我和哥哥都躍躍欲試，媽媽看我們那么想玩兒，就給了我們錢，讓我們?nèi)ネ�。我們一�?0發(fā)子彈，哥哥打中了56發(fā)，我第一次玩，只打中了47發(fā)。打完之后，我們就去挑禮品了。我挑來挑去，沒有我喜歡的，正準(zhǔn)備隨便拿一個(gè)，忽然就在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它。我看到它的.第一眼，就喜歡上了它。于是，我就帶著它歡天喜地的回了家。
雖然它只是一個(gè)不起眼的哈士奇玩偶，可它一直陪伴著我，陪我讀書，畫畫，寫作業(yè)，在我心中早已有了不可動(dòng)搖的地位。在我心里，它不是一個(gè)哈士奇玩偶，而是我的朋友，我最好的知心朋友！
我的心愛之物小學(xué)作文8
我家有許許多多的物品，有明亮的臺(tái)燈，寬闊的飯桌，還有一臺(tái)功能強(qiáng)大的電腦。但我最喜歡的還是積木模型——護(hù)衛(wèi)艦。
它全身披著灰色的'外衣，一個(gè)高高的天線聳立在“指揮中心”上。后面有幾個(gè)威武的導(dǎo)彈，好像要發(fā)射到遠(yuǎn)方似的。黑黝黝的煙囪像要把煙噴到太空似的。最后面兩塊藍(lán)白相間的直升機(jī)甲板，像泥鰍一樣光滑，摸著非常舒服。一個(gè)旋轉(zhuǎn)炮塔像芭蕾舞演員一樣，可以進(jìn)行360度大旋轉(zhuǎn)。一門大型火炮像要把跑到全射到敵人身上，讓敵人當(dāng)場(chǎng)斃命。
當(dāng)積木剛買來時(shí)，我愛不釋手的撫摸著它，廢寢忘食地把它插了起來。為了讓它變得更加威武，我毫不猶豫地吧原來的紙質(zhì)戰(zhàn)艦給扔掉了。
記得有一次，爸爸一不小心把護(hù)衛(wèi)艦的底座弄壞了。我勃然大怒，又哭又鬧又喊還數(shù)落爸爸，爸爸見我當(dāng)時(shí)的樣子，急忙安慰我一會(huì)就修好了。我半信半疑，一邊哭一邊繼續(xù)數(shù)落著爸爸，并親自動(dòng)手修理，經(jīng)過我的不懈努力，戰(zhàn)艦終于修好了，我長(zhǎng)舒了一口氣。從此以后，我更加小心翼翼的呵護(hù)它了。
我喜歡這艘護(hù)衛(wèi)艦，因?yàn)樗庑推嫣兀矍�。因�(yàn)樗茉谖译y過的時(shí)候給予我笑容。因?yàn)樗_發(fā)了我的大腦，開拓了我的視野，因?yàn)樗?/p>
這就是我最喜歡的物品：威猛無比的積木模型——護(hù)衛(wèi)艦。
我的心愛之物小學(xué)作文9
在去年的小小拍賣會(huì)的早上，王漫妮送我了一只可愛的毛絨小狗。它既不會(huì)說話，也不會(huì)活動(dòng)，是一個(gè)“懶惰蟲”。這個(gè)“毛絨小狗”非常惹人喜愛。它長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，腦袋旁有兩個(gè)大大的耳朵，兩個(gè)黑溜溜，發(fā)亮的`黑眼珠，透露出了它的純真，可愛。最逗的是“毛絨小狗”的鼻子，鼻子中間兩個(gè)孔，鼻子是黑的。“毛絨小狗”的外表的顏色是白的，而耳朵的顏色是棕色的，屁股上還有個(gè)翹尾巴呢！“毛絨小狗”的外型是趴著的，所以我叫它“懶惰蟲”，真是可愛極了！
每次妹妹來了，立刻就會(huì)看到我的“寶貝”，她爬過去拿，還樂呵呵地吃起來，姐姐看到了，就馬上把“寶貝”拿掉，把妹妹的手放在她自己的嘴里，因?yàn)槊妹貌艅倓?個(gè)月，不懂事，所以我們并不氣她，而且每次她一來我們都會(huì)很開心，因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都十分可愛！
自從有了這個(gè)“毛絨小狗”以后，我就有什么開心或者不開心的事情，我都去找它傾訴或報(bào)喜，我如果有個(gè)傾訴的對(duì)象，我就不孤單了，這樣我的心情就會(huì)好些了！
這個(gè)“毛絨小狗”我非常喜歡，它是我的“寶貝”！
我的心愛之物小學(xué)作文10
我的心愛之物有很多，但是我最中意最喜歡的心愛之物，非大姑送的金筆莫屬了。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我們剛用鋼筆，所以我對(duì)剛筆十分好奇。那時(shí)候爸爸媽媽還沒有準(zhǔn)備給我買，總是說有滿滿一個(gè)文具袋的筆呢，先用舊的，待用壞了再買。我對(duì)每只筆都很愛惜，總是對(duì)他們愛不釋手。把它們保護(hù)的很好，每次用完都及時(shí)蓋上筆蓋，放入文具袋中，幾乎沒有弄丟過。若筆蓋里進(jìn)的有墨水，我都會(huì)清理干凈，然后用清水沖洗，再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們，生怕它們受一點(diǎn)委屈。
每一次用過之后也是小心翼翼，不愿意讓鋼筆受到一點(diǎn)傷害。那年春節(jié)，我回奶奶家過年，大年初一那天，大姑送我了一只金色的鋼筆，鋼筆十分精致，是純金的，我打開用了用十分流暢。就連平時(shí)寫的字似乎比以前好看多了，不會(huì)寫的字自從用了這只金筆，一下子也都熟悉了，再也沒有不會(huì)寫的'字了。每次用過后我都都會(huì)把筆用紙巾擦拭干凈，不留下一點(diǎn)污漬。就這樣雖然用了一個(gè)多月，但還是跟新的一樣。
在學(xué)校也是如此，每次用完都會(huì)及時(shí)放進(jìn)文具袋里保護(hù)起來，我時(shí)刻關(guān)注著它，漸漸地也有了感情，比以前更喜歡它了，每天除了吃飯睡覺，我都把筆放在我的身邊，什么時(shí)候也不愿意離開它。每次寫作業(yè)我都會(huì)用這支筆，感覺比以前寫的更快了，字也更美觀了，用上這支筆讓我充滿了無窮地動(dòng)力。
這支筆陪伴了我有一年多了，我還是愛不釋手，我早已把它當(dāng)成我最要好的朋友，每次都是它不厭其煩地陪我，直到我寫作業(yè)，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這只金筆的緣份。
這只金筆陪伴我一年多了，我十分喜歡它，雖然已經(jīng)見證了我取得的進(jìn)步，但我還想讓陪伴和見證我更大的進(jìn)步。
我的心愛之物小學(xué)作文11
我的心愛之物是一個(gè)小玩偶，他是一個(gè)小鯊魚。
我的小玩偶有一個(gè)白白的肚皮，一個(gè)淺藍(lán)色的背，有白色的牙齒，黑色的眼睛，不大，抱起來很軟很舒服。他經(jīng)常陪伴我睡覺。兩個(gè)小胳膊短短的，小腳也短短的'。我給他取名叫做大沙。
大沙是我姐姐給我的，在之前我姐姐把它帶回來，我進(jìn)去一看，很喜歡，就問姐姐，這是什么？姐姐說這是一個(gè)小鯊魚，我就說那能不能給我？姐姐說，行啊，你拿走吧。這樣我就得到了他，但是剛開始我很不習(xí)慣，我就只把它放在旁邊，也不抱著他第二天醒了，我看見他在我的腳旁邊，可搞笑啦！
再講講他為什么能成為我的心愛之物吧。就是有一天，媽媽加班很晚回來，那天風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，我很害怕。我就抱著他很快睡著了。第二天媽媽說，昨晚我回來怎么搖你都不醒，睡得可熟啦。我就告訴媽媽我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見大沙在海里帶著我飛，飛的可快了，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀可以包著我當(dāng)被子。他的速度好像閃電一下搜搜搜，從這兒飛到哪兒，從那兒飛到這兒。
我可太喜歡大沙啦，他陪伴我這么長(zhǎng)時(shí)間。
我的心愛之物小學(xué)作文12
我有各種各樣的玩具：可愛的玩具、熊絢麗的風(fēng)鈴、美麗的洋娃娃……其中，我最為喜歡的是媽媽在我十歲成長(zhǎng)儀式那天送我的小鬧鐘，它包含了媽媽對(duì)我的愛，我一直將它放在我的床頭柜上。
小鬧鐘很時(shí)尚呢，她穿著洋氣的黑色外套。哇塞！是不是看起來非�？幔克臉幼雍芑�，那胖胖的身段里面寫著金光閃閃的數(shù)字，下面那短而粗的小腿和一雙小小手，每次看到它都好似在跟我說：“小主人，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，不準(zhǔn)偷懶�！蔽覍懽鳂I(yè)時(shí)只要不認(rèn)真，或者是發(fā)呆時(shí)，我看了一下小鬧鐘，便想起了它對(duì)我說的`一番話。我便不再三心二意，認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。
打住，小鬧鐘的肥肚子里住著三兄弟，它們分別是老大時(shí)針，老二分針和老三秒針。其中，老大最懶，老二呢，散不上懶也算不上勤快。老三最為勤快、刻苦。老三走的是那么急促，好像有東西在追著它；老二呢，在悠然的散步；而老大，則與同伴在一同興高采烈地玩耍，它一刻也沒有停噢！鐘面上的三個(gè)“勞動(dòng)者”立了很大的功勞呢！
媽媽給我買這個(gè)小鬧鐘，是為了讓我知道如何節(jié)約時(shí)間。是�。骸耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”！媽媽這么用心良苦，她總對(duì)我說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
小鬧鐘，讓我學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間的初衷，所以我喜愛我的小鬧鐘。
我的心愛之物小學(xué)作文13
我最心愛的物品，是一本書。那是我在6歲的時(shí)候，媽媽送給我的，書名叫《神奇的蟲子世界》。
我們的周圍有不停地蠕動(dòng)、爬行或飛行的小小生物，大家都把它們叫做蟲子，雖然它們是最常見的生物，但我們對(duì)蟲子知道的卻是太少太少了，而且動(dòng)不動(dòng)就說，蟲子好可怕，好煩人，實(shí)在討厭極了。
這本書從昆蟲和蟲子到底有什么不同講起。通常我們都認(rèn)為蟲子跟昆蟲沒有什么區(qū)別，其實(shí)不是。昆蟲是指那些胸部長(zhǎng)著三對(duì)腳，身體分為頭、胸、腹三部分的動(dòng)物。蟲子的范圍就廣泛多了，除了昆蟲外，我們周圍很多沒有腿或著腿很多的.小動(dòng)物，也都能叫蟲子，比如蜘蛛、蝸牛、蚯蚓和蜈蚣等。
書中的內(nèi)容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蠶、蒼蠅……，一幕幕蟲子舞臺(tái)劇輪番登場(chǎng)，螞蟻真的很勤勞嗎？蜘蛛的進(jìn)餐禮儀會(huì)有怎樣的排場(chǎng)？蟬只能活一個(gè)星期嗎？……這些奇妙的問題都可以在這本書里找到有趣的答案。
這本書既有圖也有字，只要有關(guān)于蟲子的問題，我都會(huì)去找它。它幫我解決了許多關(guān)于蟲子的問題，讓我了解到蟲子的種類非常豐富，都有著各自獨(dú)特的生活方式。對(duì)蟲子的了解越多，我就越感到它們可愛，愿意和它們做朋友。
我很喜歡這本書，更希望把書中的知識(shí)分享給同學(xué)們。
我的心愛之物小學(xué)作文14
小時(shí)候，我看見別人有什么就要什么。有一次，幼兒園一個(gè)小朋友帶了一個(gè)漂亮的洋娃娃，我看了想要。
一回家，我就跟媽媽說：“媽媽，我想要買洋娃娃！”媽媽聽了，冷著臉對(duì)我說：“不買，家里都有這么多洋娃娃了，你還要買？”
我很不開心地回答：“別的小朋友都有，為啥我沒有？”“別人有的，我們可以沒有，那我們有的，別人也不一定有！”我聽了，哇哇大哭，頭也不回地跑進(jìn)自己的房間。媽媽看我這樣，嘆了口氣，無奈地?fù)u了搖頭。
晚上，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在房間上網(wǎng)，手里還拿著毛線團(tuán)。我問她在干什么呀，她笑了笑說：“我在上網(wǎng)學(xué)著給你織洋娃娃呢，喜不喜歡？”“媽媽，那你手上的口子是……？”媽媽笑了笑說：“沒事的，剛才不小心劃到了。”我聽了，心里一動(dòng)，頓時(shí)熱淚盈眶。
第二天早晨醒來，陽光透過玻璃灑落在我的床上，暖暖的。我睜開眼睛，一個(gè)穿著粉色衣服的洋娃娃正朝著我微笑呢。我開心地把它捧在懷里，我聞到了媽媽的.味道。
此后，我晚上睡覺時(shí)抱著它，玩耍時(shí)帶著它，無聊時(shí)還跟它說說話。如今，它已經(jīng)是我生活的一部分，成了我的好朋友。如果它臟了，我一洗要給它洗上好幾遍，直到跟新的一樣。
它是我的心愛之物，看到它，我就看到了媽媽。
我的心愛之物小學(xué)作文15
我喜歡的東西有很多，但最心愛的只有一個(gè)，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長(zhǎng)，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上面還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當(dāng)時(shí)，是因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤茫蠋熅酮?jiǎng)勵(lì)了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方�；氐郊液�，我把這塊橡皮小心翼翼地放到一個(gè)特別高的地方，然后我才安心地去寫作業(yè)了……
有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候找不到橡皮用了，媽媽看到了老師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧�！蔽覍�(duì)媽媽說：“不行，這塊橡皮里有老師獎(jiǎng)勵(lì)我考試成績(jī)好的回憶，如果用了，那些回憶就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎？”我又說：“你給的和老師給的意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的'了。
后來，老師走了，她去支教了。她說等我們上五年級(jí)的時(shí)候就會(huì)回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有找到。這次，媽媽又看見老師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行！”我大喊道�！盀槭裁�？”“因?yàn)閷O老師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了？”“因?yàn)槟抢镉形覍?duì)老師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊老師送我的橡皮。
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