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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-19 07:52:09 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  飯后休息20分鐘后,小寶、爸爸、媽媽一起來(lái)到樓下路燈處。是要散步去嗎?不!這是我們的家庭跳繩比賽。

  爸爸調(diào)試好秒表后,小寶首當(dāng)其沖,喊了一聲“我先來(lái)”就拿起跳繩準(zhǔn)備完畢。(呵呵,太著急了吧。伴_(kāi)始!”爸爸一聲令下,小寶手中的跳繩上下翻飛,雙腳也有節(jié)奏似得點(diǎn)地跳躍,五彩的跳繩都有些耀眼了。唉呀!小寶似乎心急了,腳下一慢,繩子沒(méi)有跳過(guò)去!凹佑!”我喊到。“別分心,接著重新跳!時(shí)間還沒(méi)到呢!”小寶迅速調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)跳了起來(lái)?赡苁求w力有些下降了,腳步也放慢了許多!皶r(shí)間到!”爸爸大聲說(shuō)道!岸嗌傧拢俊惫忸欀葱氃趺刺,忘了給小寶數(shù)數(shù)了!114下”小寶喘著氣說(shuō)。

  “給,幫我拿著衣服,我來(lái)試試!”我把衣服遞給小寶。輕裝上陣,我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,心想:“怎么也不能輸給小寶吧,也讓她看看媽媽的跳繩技術(shù)!焙呛,可能有些吹牛了,結(jié)果我只跳了112個(gè),只差兩個(gè)就追上小寶了。下次努力了。

  輪到爸爸跳了,“我給你們計(jì)時(shí),你們比賽就行了!卑职滞泼撝!安恍校f(shuō)好了都要跳,快去,快去!”我和小寶連聲說(shuō)。拗不過(guò)我和小寶,爸爸只好拿起了跳繩!邦A(yù)備,開(kāi)始!”小寶開(kāi)始計(jì)時(shí)了。哈哈!爸爸是真得不太會(huì)跳。只見(jiàn)他一下比一下跳得高,有時(shí)繩還沒(méi)到腳下,他已經(jīng)跳起來(lái)了,當(dāng)繩到腳下時(shí),他卻落地了,簡(jiǎn)直就象一只袋鼠在跳繩。不過(guò),如果他練一下的`話(huà),或許可以在跳起時(shí)讓繩子在空中翻兩下,這絕對(duì)有可能!鞍职,我教你怎么跳,腳要離地面低一點(diǎn),別跳得那么高。”“快點(diǎn)、快點(diǎn)!時(shí)間要到了!”小寶替爸爸著急了!51下!薄鞍ρ剑恍辛,跳不了了!卑职忠怖鄣貌恍辛。

  “再來(lái)一次,這次我絕對(duì)超過(guò)114下!毙毿判倪比較足。那就再來(lái)PK一次吧!

  “預(yù)備,開(kāi)始!”小寶開(kāi)始跳躍起來(lái)。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),小寶這次跳得順利多了,中間都沒(méi)有停頓!127下!薄安粚(duì),你還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我已經(jīng)跳了一下了,應(yīng)該是128下!毙毑粷M(mǎn)地說(shuō)。“賴(lài)皮吧,好吧,就算你跳了128下。”我說(shuō)道。

  第二次PK賽,大家都比前一次要跳得好,結(jié)果出來(lái)了:媽媽121下,爸爸56下,小寶跳了128下。

  “噢,我是家庭跳繩的冠軍了!”小寶歡呼著!昂撸沂强茨銓W(xué)校跳繩沒(méi)選上,故意讓你的!薄安挪皇悄,我是在給你減肥的機(jī)會(huì)!毙毥妻q地說(shuō)。這個(gè)小臭寶!

  你也來(lái)試試吧!沒(méi)準(zhǔn)你是第一名呢!

小學(xué)的作文 篇2

  我最喜歡的一張照片是我在搭個(gè)人多米諾骨牌時(shí)拍的。

  那是一個(gè)晴朗的日子,在學(xué)校的'實(shí)驗(yàn)室里我參加了個(gè)人多米諾骨牌搭高賽。我想:是搭“井字形”的呢,還是搭“三角形”的呢,或是搭“正方形”的呢?最后,我還是選了“井字形”,因?yàn)樗炔毁M(fèi)時(shí),又比較牢固。

  我拿起兩塊多米諾骨牌,先把它們平行放在桌面上,再拿起兩塊把它們豎著平行放著,這樣一個(gè)“井字形”的多米諾就算搭好了。我一層一層地往上搭。

  當(dāng)搭了十層左右的時(shí)候,我往旁邊看了一眼,發(fā)現(xiàn)我搭得最高。正當(dāng)我還在得意的時(shí)候,我的樓突然倒了。我想:這一下我拿不到名次了,但是又一想:不只我一個(gè)人的樓倒了,說(shuō)不定我還有希望。于是,我雙手并用拿起兩塊多米諾骨牌,交錯(cuò)地把它們放上去,只見(jiàn)樓像一個(gè)小小的芽,長(zhǎng)成了一棵參天的大樹(shù)。

  最后,結(jié)果出來(lái)了,我用多米諾搭出了一個(gè)高35厘米的樓,拿到了第二名。

  通過(guò)這件事我知道了,做事情不能半途而廢,而是要堅(jiān)持到底。

  每當(dāng)看到這一張照片時(shí),我就會(huì)想到這一次比賽,就會(huì)讓我更加堅(jiān)定地做事情,這就是我最喜歡這一張照片的原因。

小學(xué)的作文 篇3

  今天,我到姑姑家去玩?匆(jiàn)桌子上有一個(gè)玻璃缸,里面有兩條小金魚(yú)。其中一條奇怪極了,頭頂是紅的,身子是白的,她在玻璃缸里翩翩起舞,真像一位美麗的`公主;還有一條是紅色的,它的尾巴就像一片楓葉。它們像一對(duì)好朋友在一起做游戲,用它們淘氣的嘴巴正在比賽吹泡泡呢。

  多么可愛(ài)的小金魚(yú)呀!它們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

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