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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
很多人都有獨門絕技，而我也有獨門絕技，你們來看看吧。
我的獨門絕技就是：飛快地寫作業(yè)！比如有一天，我們大家都紛紛拿起筆，來寫作業(yè)，我也是飛速地在一個角落邊寫著最后一個作業(yè)，我的'同桌芊孜說：“你怎么這么快呀！”我假裝一本正經(jīng)地說道：“那是因為我天天在練六指神功��！”同桌只是無情地還給我一個白眼。
過了一會兒，他們做完了作業(yè)，就在外面歡快地玩游戲，而我只是默默地偷寫作業(yè)，因為我心想：只要我偷寫完作業(yè)，下次玩的人就是我啦！
果真！第二天中午，我一次性上交了所有的作業(yè)，讓同學(xué)們目瞪口呆，我把作業(yè)都放上去時，老師也懷疑我說：“你確定寫完了？”我驕傲地點了一下頭，說：“是的！”然后，我抱著那“輕快”的籃球，飛弄到操場，中速，有時同學(xué)們還望著窗戶外，呆呆地看著我玩。
晚上，我滿頭大汗地回家，媽媽看到了說：“兒子，你怎么全身是汗�。 蔽覛獯跤醯卣f道：“我寫得飛快，就去玩了！因為我有獨門絕技！”
小學(xué)作文300字 篇2
在周末，我大叫：“媽媽，我的‘樂高高積木’幫忙拿一下�！眿寢屨f：“我沒看見，你自己找一找吧！”說完就去掃地了。我頹喪地翻來覆去找呀找，臺燈下、桌子上、電視旁，都找了個遍，終于在抽屜里找到了‘樂高高積木’的盒子。我抱著它狂親吻，打開一看。
天哪！有史以來最討厭的事情發(fā)生了——我的`‘樂高高積木’不翼而飛了！我不由分說，不分青紅皂白的沖下樓去審問媽媽：“你干什么拿我的‘樂高高積木’，為什么！”“我沒有拿呀？”媽媽無辜地說。
我生氣的走回自己的房間生悶氣：“真討厭，拿了東西還不承認(rèn)，嗚嗚！我想玩‘樂高高積木’，該死！！”這時候，敲門聲響了起來，爺爺進(jìn)來說：“乖乖，這積木是不是你昨天晚上玩得時候落在奶奶房間的？”我心花怒放地說：“是是是！爺爺，謝謝你�！�
我走進(jìn)臥室，撲進(jìn)媽媽的懷抱，說：“對不起，媽媽，我錯了，我不應(yīng)該沒搞清楚原委就亂說是您的錯，相信我，我永遠(yuǎn)不會了，原諒我，好不好嗎？我真得十分后悔。”媽媽溫柔地說：“沒事，我原諒你，孩子�！�
雖然媽媽原諒了我，我還是十分后悔。所以20xx年9月10日的這件事令我一生難忘，懂得了沖動是魔鬼。
小學(xué)作文300字 篇3
幫媽媽洗腳這一個公益廣告你們看過嗎?下面就讓我們一起進(jìn)入這個廣告吧。
媽媽在給小孩洗腳，并且給小孩講小鴨子的故事，突然想起了自己還沒給老母親洗腳，就讓小孩自己看那本書，她去給老母親洗腳。這一幕，讓小孩看見了，小孩想：我也應(yīng)該給我的媽媽洗腳，于是，他去端了一盆水，媽媽給老母親洗完了腳，就去看自己的小孩，卻沒有看見�；仡^一看，原來自己的孩子步履蹣跚地給她端來了洗腳水，她臉上露出了燦爛的笑容。
我非常喜歡這則廣告，因為這個廣告讓我們懂得了：有時候，父母是孩子最好的老師。但是，這個畫面有一點欠缺，我覺得應(yīng)該把小孩去弄洗腳水的`時候再多寫一點。如果我是設(shè)計師，我會這樣編：
媽媽正在給老奶奶洗腳，小孩先裝了小半盆水，然后加一點熱水，再用手指摸一下水溫，直到感覺正好為止。再把媽媽的毛巾洗干凈，最后才端去給媽媽洗腳。
怎么樣，我這個設(shè)計師當(dāng)?shù)牟毁嚢?
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