小學(xué)作文[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)作文 篇1
今天，天空陰沉沉的，老天爺不知躲哪兒哭泣，太陽似乎在和我們捉迷藏。
今天，我要去學(xué)游泳了！我即緊張又興奮，因為這是我第一次學(xué)游泳啊！坐上汽車，不一會兒，就到了目的地湖景國際小區(qū)里的康匯游泳館。教練是男的，姓魏。
我們十來個人換好泳衣、泳褲，便跟著魏教練走進(jìn)了游泳池，我們先做熱身運動，接著，教練讓我們一個接一個慢慢地進(jìn)入游泳池。
魏教練先教我們憋氣，他給我們做了個示范，吸一口氣，然后慢慢的.把頭沉下水去，不一會兒，教練起來了，用手指著我，說：“你先來憋氣吧�！薄笆裁�，我？”我緊張起來，但是又不能不憋，沒辦法，我只好硬著頭皮，吸了一口氣，慢慢的，慢慢的，把腦袋浸入水中，這時，我忽然發(fā)現(xiàn)，憋氣并沒有我想象中這么痛苦，但過了一會兒，我就堅持不住了，便把頭露出了水面。只聽魏教練說：“很好！下一位�！甭牭浇叹毜目洫�，我心里可高興了！學(xué)完了憋氣，教練要教我們一個比較難的動作，先把雙手筆直地放在水面上，再把腦袋浸入水中，雙腳用力一蹬，就游出去了�？墒�，不管我怎么練，就是學(xué)不會，就在這時，鈴聲響了，放學(xué)了。
今天我真開心，因為我學(xué)會了憋氣，我也要盡快學(xué)會那個游泳的難動作！
小學(xué)作文 篇2
那盆蒜頭似的水仙，依然不肯綻放。眼見它細(xì)長的根須攀在盆緣吸取水分，眷戀著清水，不著不急地瞅著我，似在測試我的耐性。“罷了，隨它去！”我只好冷卻那股好奇之心。
不曾想到，一個慵懶的下午，陽光稀疏地照著水仙。而它，居然悄悄探出了幾枝小芽，微顯嫩綠，中段透明，根部呈白，似上好的美玉。澄澈的小芽兒中，一個個美麗的生命正在孕育。我高興壞了！
瞧啊，才幾天，小芽兒就變身成為花骨朵兒了�；ò撸�，乳白色的花瓣里層還有修長的花蕊，稍高出些個頭，只有一點金黃露出來�；ü嵌鋬呵娜黄崎_一個口，噴吐出清雅的淡香，不比茉莉濃郁，桃花香甜，卻別有一番清新：雖花香很淡，但無論走進(jìn)走遠(yuǎn)，一直都有花香縈繞在鼻間。太高興了。
第一朵終于開了！花瓣兒白得似雪，花蕊黃得賽金，惹人喜愛。它就像一位身著白衣的少女，頭發(fā)上束個金環(huán)，綠葉托著“她”在水面上翩翩起舞。和著威風(fēng)的`伴奏，“她”不斷地旋轉(zhuǎn)、跳躍，每個動作都是那么嫻熟完美，宛如《神雕俠侶》中的小龍女般飄逸、輕靈�！八辨鼓嚷畹奈枳酥校幸环N傾國傾城的絕美。
水面在“她”踮起的腳尖下微微抖動，“凌波仙子”美倫美奐的舞蹈懾人心魂。這哪里是昔日里混濁的“蒜頭”和根須，只需經(jīng)過一年，長久儲存的力量，便風(fēng)姿勃發(fā)。
“她”明知道自己的存在沒多少時間，卻還是努力發(fā)揮生命的極致；“她”明知明年的“她”會失去生機，仍依然默默地儲存著力量，只為一次怒放。
小學(xué)作文 篇3
我是奶奶帶大的，我最佩服她。即使在沒有低碳理念的年代，她已經(jīng)將低碳環(huán)保落實到每個生活細(xì)節(jié)。她讓我采擷到生活角落中的智慧，甚至從嘮叨中也挖掘出真理。是她教會我敬惜物命。
小學(xué)母校替奶奶接管我。記得預(yù)科年級時一次晚自習(xí)下忘記關(guān)教室飲水器電源，次日被處以重罰。從此我深深記住浪費資源可恥。
進(jìn)入寧中，相對自由的校園環(huán)境為我們的生活提供了諸多便利和選擇。脫離管教和約束，不免生起惰性，物質(zhì)豐富的當(dāng)下也容易滋長不良的習(xí)氣。但我不敢忘記昔日奶奶和老師的教誨。從她們那濡染到的對世界對自然對生活的熱愛與珍惜，一直支持著自己。
被推薦評選環(huán)保之星，緣起同學(xué)們對我們寢室關(guān)于節(jié)水的“傳說”：在我的慫恿下，我們寢室多人上完廁所后一起沖，還經(jīng)常用洗臉?biāo)Ｄ钦媸且环N很有意思的情景，真心感謝我那幫可愛室友！而在教學(xué)樓這難以實現(xiàn)。于是要沖水的時候，我就輕推一下按鈕，在它正欲波濤洶涌之際，使勁把按鈕拔出來，這多少也有點效果。然而不久前得知，很多人居然是用腳踩按鈕的！震撼之余想起有一次五樓女廁有一間的按鈕掉在地上，安不上去，清水奔涌，讓我分外心痛，那時還思忖這得有多大手勁兒。想象溫婉的女孩絕塵而去，留下怒吼的便池……不過我上鋪會很高興地邀請我同去公用廁所，就能少沖一次水。這種樂趣是很有意義的！
我一直很為食堂桌上被遺忘的雞腿們米飯們惋惜。如果我能臉皮厚到無視他人目光，真的'很想撿起來吃掉。哈哈。盡量吃完盤子里的東西，這是必須的！食物里凝結(jié)著看不見的汗水，我沒有理由不珍惜。有的同學(xué)說，跟我一起吃飯，食量會變大，我則希望全校同學(xué)的食量都大點——不要浪費盤中的飯菜。
我發(fā)現(xiàn)垃圾箱里可以找到整個小賣部，小賣部有什么，它基本都有。買了一堆東西，看著包裝袋——吃下去不健康，更生成本不必要的垃圾，不禁歉疚。從高一下學(xué)期起我就和泡面這一很大的污染源說了再見。更別說其他新奇的零食了。我代表廠家不歡迎的人群。
我懂得“從小事做起，從我做起”這耳熟能詳?shù)趾茈y做到極致的八個字，用一生踐行也不為過。
感覺自己雖是90后，身上卻有種“復(fù)古”的氣息，據(jù)說復(fù)古的東西經(jīng)常風(fēng)靡時尚界，我翹首以盼我這種“復(fù)古”也能流行。
祝福祖國早日建成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會！寧中早日建成環(huán)保校園！而這需要我們的共同努力。
小學(xué)作文 篇4
昨天，我們學(xué)校組織去秋游清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里。
早晨，我心情非常開心，在去學(xué)校的路上，我一蹦一跳地走，還唱著歡樂的歌。到了清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里，我急忙跳下車，拉著同桌的手，我看見有一排排古色古香的.房子，我興奮得快要跳起來了。老師說：“同學(xué)們，你們可以去玩了�！蔽荫R上對葉潤林說：“組長，可不可以去那些老房子里參觀啦？”葉潤林說：“可以�！比~潤林帶我們組的隊員們?nèi)サ嚼戏孔永飬⒂^。老房子里有拜干爹蠟像、嫁娶蠟像、包粽子蠟像、炸煎堆蠟像、自梳女蠟像等蠟像與青館。我們參觀完蠟像后，葉潤林一個勁地低頭看地圖，他說：“我們?nèi)ビH子樂園吧�！蔽覀冋f：“好的。”我們來到親子樂園，看見有健身沙龍、沙地競技、陸上競技，還有水上競技。我爬上一個又一個游樂設(shè)施，剛開始，我覺得非常簡單，后來，要從一個會動的輪子上走過去，我嚇得后退了一步，最后，在梁爽的鼓勵下，終于走過了這一關(guān)。慢慢的，吃午餐的時間到了，我們拿出自己的食物跟同學(xué)們分享。在吃食物的時候，我看見集合的時間到了，提醒同學(xué)們時間快到了，同學(xué)們紛紛收拾書包。我們來到集合點，不舍得離開，但還是坐車回校放學(xué)了。
這次秋游我玩得非常開心。
小學(xué)作文 篇5
我喜歡幫媽媽做事情，最喜歡的是幫媽媽擦地。
一個風(fēng)和日麗的下午，我看到了媽媽在擦地，我也跑過去擦地，我拿起手中白色的帕子在光滑的地上上下使勁地擦，不一會兒白白的帕子就像在鍋里烤糊了一樣，變成了黑帕子。媽媽笑哈哈地說：“快去洗一洗你那張黑糊糊的帕子�！蔽遗艿较词值牡胤桨押诤呐磷佑窒闯闪税谆ɑǖ呐磷印Ｎ矣指吒吲d興地來擦地，我和媽媽好像兩只在尋找食物的`小螞蟻。過了一會兒我和媽媽把我自己的房間打掃得干干凈凈，接著又去打掃媽媽的房間，我左手按著地，右手正在使勁地在擦地上的灰塵。媽媽瞇著眼睛笑著對我說：“孩子，你真棒�！甭牭竭@句話我的臉變紅了，好像一個紅蘋果似的，我的心里面很驕傲。
今天我很累，可是我?guī)蛬寢尣亮说�，還懂得了做事情不能放棄。
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