我的小學(xué)作文【共9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
我看過《格林童話》、《伊索語言》等書，但是，我最喜歡的還是《十萬個(gè)為什么》，因?yàn)樗o予了我豐富的知識(shí)。
我一回到家便會(huì)捧起書來看，沉浸在書的海洋里以至于連飯都忘了吃�！妒f個(gè)為什么》這本書教給了我許多知識(shí)，讓爸爸、媽媽對(duì)我刮目相看。
有一次，我和爸爸、媽媽、弟弟到陽臺(tái)上？賞美麗的月亮。忽然，圓月缺了一角，變成了一葉扁舟，不一會(huì)兒，圓月又缺了一角，變成了樹梢，再過一會(huì)兒，月亮全沒了。天空一片漆黑，像個(gè)黑漆漆的屋子，伸手不見五指。全家人驚奇不已，我想了想，便知道了這是怎么回事了，對(duì)媽媽說：“媽媽，這種現(xiàn)象叫月食，月亮公轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地球和太陽中間，這樣太陽光就不會(huì)被月亮反射到地球上來，所以這是天空就會(huì)黯淡無光，你們只要等一會(huì)兒，月亮就會(huì)恢復(fù)原狀的�！彼麄兟犃�，說：“你怎么知道？”我神秘地說：“不告訴你�！�
《十萬個(gè)為什么》這本書對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的'幫助，我喜歡它。
我的小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候，常會(huì)在夢(mèng)中浮現(xiàn)未來我的模樣，但夢(mèng)醒后，一切卻都幻滅了。久而久之，我已經(jīng)將夢(mèng)忘卻，不過未來的我的樣子仍像個(gè)大大的問號(hào)，縈繞在我的心間。這一天，我突發(fā)奇想，把想像中未來的我畫了下來……
她的嘴角掛著一抹微笑，那微笑足以使困難擊敗，足以使挫折消失不見，困難和挫折都是無法避免的，但我們的態(tài)度是可以決定的，只要笑一笑，沒有什么過不了的!我始終堅(jiān)信，微笑是一種傳染病，對(duì)別人微笑，對(duì)生活微笑，他人和生活都會(huì)用以更燦爛的微笑來回報(bào)你，沒有誰會(huì)選擇對(duì)微笑免疫。
她的眼中閃爍著孩童一般純真的光芒，這是我最為珍惜的部分。我很怕，當(dāng)我佇立在鏡子前，向鏡中眺望，看到的是一張令我自己也覺得陌生的臉龐，映出的是一顆面目猙獰的心靈，我十分害怕這一天的到來。因此，我亦十分渴求純真，當(dāng)然，常在這污穢的塵世中穿梭游走，誰能做到不沾染一絲污濁呢?我不會(huì)苛求自己纖塵不染，我只求在心的最深處能保留一片純潔無瑕的桃花源，供心在此小憩!
她的周圍還有許多可愛的`朋友們。許多人都說不能輕信他人，否則自己會(huì)傷得很慘。這是我至今無法接受的!而且，我想就算我被騙了一百次，但，第一百零一次我仍會(huì)毅然選擇相信。因?yàn)�，我認(rèn)為同朋友們圍坐在一起，談笑風(fēng)生，分享快樂，分擔(dān)憂愁堪稱人生的一大樂事!即使他們左顧右盼，滿口謊言，也總比孤身一人眺望夕陽，風(fēng)燭殘年，孤獨(dú)終老好一千倍一萬倍!就算我知道我親愛的朋友欺騙了我，我也不會(huì)在意，因?yàn)樗欢ㄓ锌嘀缘?
這就是未來的我，一個(gè)尋常而又不平凡的人!
我的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣州，廣州是一個(gè)美麗的地方。
清晨，太陽從云層中冒出來。隱隱約約地看見“小蠻腰”像披著輕紗，害羞地展現(xiàn)在人們眼前。
天氣晴朗時(shí)，各種各樣的白云變成了奇形怪狀的物體：有的像一只正在吃草的小綿羊；有的像一匹在田野上奔跑的.駿馬；還有的像一位大力士正在搬運(yùn)貨物……春天，木棉花開了，郁郁蔥蔥的樹木，綠草如茵的小草，各種各樣的花爭奇斗艷，萬紫千紅，芬芳迷人，裝扮著美麗的廣州。
每當(dāng)夜幕降臨，廣州就亮起來了。“小蠻腰”像一位愛美的姑娘，她一會(huì)兒穿上紅色的裙子，一會(huì)兒穿上黃色的披風(fēng)，一會(huì)兒還穿上藍(lán)色、綠色等各種顏色的衣服，美麗極了。海心沙燈光閃爍，上面掛著絢麗多彩的廣告牌。珠江兩岸上的樹木火樹銀花，格外耀眼。珠江夜游的船只倒映在湖面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人。高樓大廈頂上射出許多長長的光線交錯(cuò)著，好像和星星打招呼，和月亮招手呢！廣州真是個(gè)不夜城！
廣州還有許多美麗的地方，說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡。廣州，真美呀，我愛廣州！
我的小學(xué)作文 篇4
歲月的河流緩緩流淌，伴著我健康快樂的成長。
那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，屋里熱得像蒸籠一樣。奶奶手中拿著扇子一邊扇，一邊說：“今天的天氣真熱啊�！�
就在這時(shí)門鈴響了，��！原來是爸爸媽媽回來啦！爸爸的手里提著一個(gè)又圓又大的西瓜，我見了興奮得又蹦又跳。還沒等爸爸把西瓜切開，我的口水就急的流了出來。說著爸爸拿著刀把西瓜切開了。嘿！好瓜，紅紅的西瓜瓤讓人“愛不釋口。”
媽媽剛把西瓜放進(jìn)盤子里，我就急忙把清涼可口的'西瓜了送給奶奶。到了奶奶面前，我把西瓜雙手遞給了奶奶。奶奶笑著說：“我真是個(gè)懂事的好孩子.�！卑职謰寢尭吲d的說：“好孩子你今天表現(xiàn)得真好，”真的長大了。
聽到家人的贊美聲，我的心里美滋滋的像吃了蜂蜜一樣甜。��！長大真好。
我的小學(xué)作文 篇5
從生活在校園的那一刻起，我們就交到了不少朋友，學(xué)校里，我們感受到了與家里不一樣的氛圍，而老師，在傳授給我們知識(shí)的同時(shí)還教導(dǎo)我們講文明，懂禮貌。
說到喜歡的老師，最令我印象深刻的當(dāng)屬小學(xué)五年級(jí)的語文老師。我們的學(xué)校很小，班級(jí)的`人也就十幾個(gè)，對(duì)老師來說，這樣的班級(jí)，他更能顧及到每個(gè)人，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況也更加清楚。我的語文老師姓高，他還是學(xué)校的校長，校長給人的感覺就是嚴(yán)肅。老師說話的語氣深沉，但是初到五年級(jí)，感覺自己像是高年級(jí)的學(xué)生。所以，他的教學(xué)方法和其他低年級(jí)老師是有所區(qū)別的。
他上課喜歡用提問題的方式，讓同學(xué)們踴躍參與，也是在那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我的膽量還挺大的。在整個(gè)班級(jí)里靜悄悄的時(shí)候，我的一直舉手，于是老師也對(duì)我格外關(guān)注。
他上課喜歡用板書出題，將抄寫完的作業(yè)上交，他都仔仔細(xì)細(xì)修改，再進(jìn)行講解。有一次，我的語文考試成績下降了，他把我叫到辦公室，對(duì)我的錯(cuò)誤一一指出，并說哪些錯(cuò)誤我不該犯，從此，我對(duì)考試多了一份重視�？偸亲屑�(xì)檢查完才敢上交。
這個(gè)語文老師的細(xì)心和用心，一直讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在，在路上碰到，他也能很快地認(rèn)出我，我也總能輕輕地再道一聲：“老師好�！�
我的小學(xué)作文 篇6
在媽媽眼里，我就是個(gè)愛哭的孩子，每次我一哭，媽媽就不理我，非要我擦干眼淚，去掉哭腔才跟我交流。
昨天興趣班回來比較晚，又有作業(yè)要訂正，晚上還有畫畫興趣班，結(jié)果我要在外面玩，媽媽不同意，我哭了。
進(jìn)電梯的時(shí)候，碰到三年級(jí)的一個(gè)大姐姐，問我：為啥哭？有什么好哭的？幾年級(jí)了？
當(dāng)媽媽回答一年級(jí)的時(shí)候，大姐姐表示理解，說以后不能哭了，大朋友了，都是。
結(jié)果，今天，我又哭了，事情的起因是這樣的。放學(xué)路上，我跟媽媽說，昨天我睡覺了，沒有做作業(yè)，今天放學(xué)回家我就做作業(yè)。結(jié)果到了樓下，又說我要在外面玩。媽媽說我不算數(shù)，結(jié)果我就哭了，媽媽很煩我哭，說能不能好好說呀，什么事情讀好商量的.，你一哭，就什么也沒的商量，回家。
回家后，我跟媽媽說，我這兩天心情不好，媽媽讓我學(xué)會(huì)控制自己的情緒，后來我就慢慢好了。
連續(xù)哭了兩天，我怎么這么愛哭？我就是控制不住，想哭，人家女孩子嗎？呵呵
我的小學(xué)作文 篇7
二十年后，我要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一架航母，我發(fā)明它的原因：不讓外國人小看我們祖國。
我發(fā)明的航母是飛在天上的，很大，它的外形是三角形的，里面還可以讓很多小形飛機(jī)進(jìn)去掩護(hù)。里面還設(shè)計(jì)有很多按鈕，還有一個(gè)大屏幕可以看見我們?cè)谑裁吹胤�？敵人在什么地方？還有一個(gè)發(fā)射子彈的按鈕。敵人靠近它就會(huì)說：“警告警告有敵人靠近”。他就會(huì)把敵人給解決掉了，我按藍(lán)色的按鈕他就會(huì)隱形，讓敵人看不見它。
正當(dāng)我想的.“津津有味”的時(shí)侯，媽媽突然叫我去吃飯。打斷了我美妙有趣的幻想。從現(xiàn)在開始我要加倍努力學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的小學(xué)作文 篇8
賺錢，是大人的事。
我最近因?yàn)閹桶吧嚼霞遗渲秒娔X，花光了我的“小金庫”與“私房錢”，變得一貧如洗。
于是，我找到了活——老媽的地壇展銷會(huì)，一天300！
于是，我從新整了整錢，還剩1000來塊。
第一天，忙得要死要活。
我從家趕到地壇時(shí)已經(jīng)不早了，將近9點(diǎn)，于是我開門迎接我的.第一縷曙光。
不一會(huì)，我看到了“傷心猴”，于是大叫：“嘿！傷心猴！”他看見了，說：“你干啥呢？”“我在幫我媽看班！”傷心猴說：“我們來是買東西的，正好，買兩件衣服�！�
于是，我的客人傷心猴買了90多元的東東。好開心！
中午的午飯時(shí)間，小波叔來了，我去吃了燒餅然后看店，沒想到客人多的要命，我快壓成燒餅了也沒人注意。
終于過去了，我獲得了500元的獎(jiǎng)勵(lì)。勞動(dòng)最光榮！向雷鋒學(xué)習(xí)！
我的小學(xué)作文 篇9
一眨眼，我們小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了，而和我們朝夕相伴的孔老師，也已經(jīng)成了我生活中不可缺少的重要角色。
和藹可親的孔老師
剛上一年級(jí)，初次見到孔老師，我就被她迷人的外表吸引了——只見孔老師穿著漂亮的綠色長裙，系著銀色的腰帶，手里提著精致的黑色小包，帶著一副漂亮的`眼鏡，她微笑著，裊裊婷婷地站在講臺(tái)上，一副和藹可親的模樣，讓人不由自主對(duì)她產(chǎn)生了親切感，想接近她。
第一次聽孔老師講課，就發(fā)現(xiàn)她的課堂生動(dòng)有趣，一個(gè)枯燥無味的話題到了孔老師的嘴里，變變得精彩有趣。她始終微笑著，和藹地看著我們，用她溫柔而磁性的聲音講著課，每一位同學(xué)都禁不住豎起耳朵認(rèn)真聽講……
那次上課我感覺頭昏沉沉的，孔老師發(fā)現(xiàn)我的不正常，連忙走到我身邊問我怎么了，關(guān)切地摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，于是趕緊到隔壁的辦公室拿來一件外套先給我披上，又連忙聯(lián)系家長……當(dāng)時(shí)，我真的就認(rèn)為孔老師就像媽媽一樣親切、和藹、可親。
盡職盡責(zé)的孔老師
孔老師作為我們的班主任，負(fù)責(zé)任是出了名的。那次排練元旦節(jié)目后已經(jīng)六點(diǎn)多了，我從教室門口路過，發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著，難道是值日的同學(xué)忘記了關(guān)燈？我透過門縫一看，孔老師正在講臺(tái)上認(rèn)真批改著我們的卷子，下午的卷子我們明明已經(jīng)對(duì)過答案了，孔老師卻還要再批一遍，孔老師是怕我們批改錯(cuò)了，漏掉了知識(shí)點(diǎn)。
要知道，當(dāng)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了，學(xué)校的老師同學(xué)早回家了，而我們敬愛的孔老師卻還在辛苦地……我的鼻子一酸，兩行金豆豆便落了下來。
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