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【集合】動(dòng)物小學(xué)作文300字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1
一天，動(dòng)物王國(guó)發(fā)生了一件大事，國(guó)王老虎召集了所有的臣民召開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容是有關(guān)人類亂砍濫伐，日益危害它們生存環(huán)境的緊急會(huì)議，動(dòng)物們正在為自己的未來(lái)?yè)?dān)心呢!
國(guó)王老虎對(duì)臣民們說(shuō)：“各位臣民們，現(xiàn)在的人類亂砍濫伐，日益危害著我們的生存環(huán)境，所以，我召開(kāi)了這次緊急會(huì)議。各位臣民們，你們各自談?wù)勏敕ò?”
野豬先生最先發(fā)話了，他說(shuō)：“人類真的是太可惡了，破壞了我們以前美好的.家園!”
國(guó)王老虎嚴(yán)肅的說(shuō)：“對(duì)，野豬大臣你說(shuō)得對(duì)!還有人要發(fā)言嗎?”
斑馬大哥說(shuō)話了：“嗯，野豬兄弟說(shuō)得不是不對(duì)，而是有點(diǎn)兒太夸張了!”
野豬先生氣憤地說(shuō)：“哼!怎么，人類這么狠心，你竟然還幫他們說(shuō)話!你到底是不是動(dòng)物王國(guó)的臣民啊?我真恨不得讓人類從這個(gè)地球上消失!”
貓頭鷹船長(zhǎng)板著一塊臉說(shuō)：“我認(rèn)可野豬大臣的話，我們應(yīng)該打敗人類才對(duì)!”
斑馬大哥說(shuō)：“不，人類和動(dòng)物是朋友，人類會(huì)這樣做，是因?yàn)樗麄儾恢肋@樣做的后果會(huì)怎么樣!”
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2
新年就要到了，森林里張燈結(jié)彩，處處都是一片喜慶的景象。小動(dòng)物們穿著新衣服，戴著新帽子，個(gè)個(gè)都打扮得非常漂亮。大家相互說(shuō)著祝福語(yǔ)，非常熱鬧。由于今年是蛇年，動(dòng)物們都戴著小兔子妹妹制作的“蛇頭帽”能書(shū)善畫(huà)的小貓弟弟正在寫(xiě)春聯(lián)，只見(jiàn)他寫(xiě)著：銀蛇漫舞千家樂(lè)紫燕歡歌萬(wàn)里春。你看，穿著花衣服的小豬正在放鞭炮，只聽(tīng)‘轟’的一聲，鞭炮在天空炸開(kāi)了花。動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)，不約而同地說(shuō)：“新希望開(kāi)始了”。森林之王——獅子把動(dòng)物們請(qǐng)到歌舞團(tuán)，邀請(qǐng)他們看《動(dòng)物春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》呢！他們每人表演一個(gè)節(jié)目，小狗姐姐唱《新年快樂(lè)》，小兔妹妹跳孔雀舞，森林里充滿了歡聲笑語(yǔ)，更充滿了年的味道。 森林王國(guó)有一個(gè)習(xí)俗，由森林里的.姑娘包餃子，給男生吃，其中由包餃子最快最好看的姑娘在其中一個(gè)餃子里放一個(gè)硬幣，如果哪個(gè)男生吃了在一年中都會(huì)交好運(yùn)。小狗姐姐包餃子最快，她在放硬幣時(shí)把硬幣放在餡里使人吃時(shí)很難吃到。吃到硬幣的人要表演節(jié)目
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3
我家有一只小狗，名叫樂(lè)樂(lè)。它長(zhǎng)得肥嘟嘟的，全身金黃發(fā)亮。小鼻子一翹一翹的，總是昂首挺胸，神氣極了!它是一只公狗，可媽媽卻把它的耳朵染成了鮮紅色，就像一位高貴的“小公主”。
在我和樂(lè)樂(lè)相處的`日子里發(fā)，生了許多有趣搞笑的事，就拿“講課”這件事來(lái)說(shuō)吧。
那是一個(gè)星期日的上午，陽(yáng)光明媚，我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)尖叫聲打破了和諧的氣氛，我趕忙跑了出去一看，原來(lái)是樂(lè)樂(lè)跑到沙發(fā)上小便了。只見(jiàn)媽媽漲紅的臉，就像熟透的蘋(píng)果一樣。我看到樂(lè)樂(lè)的樣子，準(zhǔn)備給它“上課”。
首先，我找了一根雞毛撣子，準(zhǔn)備對(duì)它實(shí)施思想教育，告訴它不講衛(wèi)生的后果。我在認(rèn)認(rèn)真真地講著，講得我口干舌燥，可是樂(lè)樂(lè)還是不聽(tīng)話，只見(jiàn)它一會(huì)跑到桌底，一會(huì)跳到椅子上，一會(huì)蹦到沙發(fā)上，完全不把我這個(gè)老師放在眼里。我握緊手，拿著繩子，把它“綁”在沙發(fā)上，這下它可沒(méi)辦法了，只好坐端正，“認(rèn)認(rèn)真真”地聽(tīng)我講。
樂(lè)樂(lè)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我真喜歡它。
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