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小學的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文300字 篇1
我的新家非常大，非常美麗。金碧輝煌，銀光閃閃。一百多個人在里面都不會覺得擠！想知道更多有關我新家的情況嗎？ 請往下看。
跨進家門，你先會看到客廳�？蛷d后面有一個差不多四米長的沙發(fā)，沙發(fā)前面有一個一米長的茶幾。茶幾前面大約兩米的地方有一個電視柜，電視柜上面就是一個比較小的電視。電視后面是方格狀的電視背景�？蛷d右邊是一個小型陽臺，我經常到那兒寫作業(yè)�？蛷d左邊是餐廳�？蛷d和餐廳的墻壁都是白色的。餐廳的中間有一套桌椅，桌子大約是兩米長，一米寬。桌子旁邊有六張椅子。往前面走就到了我的房間，雖然房間不是很大，但是我覺得已經足夠了。我房間的墻壁是綠色的，左邊墻壁的下面有一張小床，床的旁邊是一張電腦桌。走出我的房間再往左邊走就是爸爸媽媽的房間了，墻的顏色是粉色的.，比較大。一張大床在中間，床的兩邊都有床頭柜。左邊床頭柜的旁邊有一個柜子，而另一邊的床頭柜是梳妝臺。
怎么樣？我的新家漂亮吧! 是不是忍不住想來參觀了？
小學的作文300字 篇2
今天，哥哥提議說：“我們來搞一個詞語接力賽，好不好？”我們不約而同地說：“好��！”因為我們很久沒有比賽了。經過我們的協(xié)商，決定媽媽做觀眾，爸爸當裁判，我和哥哥、妹妹、姐姐一起參加比賽。獎品一等獎是：鋼筆和筆記本；二等獎：鋼筆；三等獎：筆記本；安慰獎：鉛筆。
比賽開始了，爸爸出了一個詞語“吉利”要我們接下去，哥哥想了想，說：“吉利的利呀，利刀的刀呀。”姐姐接：“利刀的刀呀，刀傷的傷呀�！泵妹靡驗闆]有想到“傷”是怎么組詞的，所以在第一輪就被淘汰了，我又接姐姐的話，說：“刀傷的傷呀，傷口的口呀！”哥哥胸有成竹地想了一會兒，說：“傷口的口呀，口氣的氣呀�！薄覀円惠営忠惠喌亟酉氯ィ返秒y分難解。這時，哥哥想難倒我，說出：“力量”的`“量”呀。我想了想，想到了老師說過的一個詞語“量力而行”，解決了這個難題。一直接到“鮮花”的“花”呀，我想：機會來了，馬上接：“鮮花的花呀，花朵的朵呀！”哥哥和姐姐也不會組這個詞，都認輸了。
最后的結果是：我一等獎，哥二等獎，姐姐三等獎，妹妹安慰獎。
我很高興，因為我打敗了讀高年級的哥哥姐姐，我要學會更多的詞語更上一層樓。
小學的作文300字 篇3
我的班主任——萬老師，是我的語文老師。中等身材，彎彎的眉毛下方一雙炯炯有神的`眼睛。留著一頭金黃色的卷發(fā)，說話聲音十分鏗鏘有力。
萬老師是一位對工作極為認真負責的人。每一天上課前，萬老師都會讓小組長收好作業(yè)交上去，她則一個一個認真仔細的檢查，批改。每次我們遇到難題，她都是耐心的給我們講解，明白所有同學都明白為止。
萬老師對同學們的要求也很嚴格。有一次上課，老師有事出去了一下，同學們就在教室里打鬧。老師回來見此情景，十分生氣，用教棍狠狠的敲打講臺，同學們頓時都安靜了。告訴我們以后不要這樣了，要知錯就改。
萬老師還是一位慈母般的老師，而且心靈手巧。有一次，她做了很多小面包分給我們全部的42個孩子吃。
盡管，我有時也覺得萬老師對我們的要求太過苛刻。其實，我也明白她是愛我們的，把我們當成自我的孩子一般的疼愛。
我愛萬老師慈母般的微笑，愛她做的小面包，愛她對我們發(fā)火時的嚴苛……你們呢？
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