快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文[經(jīng)典9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　昨天下午大課間的時(shí)候，老師帶著我們?cè)谛�園里扔沙包、跳繩。

　　我和都家銘、趙昱皓、龐皓元、孫嘉銘……在玩扔沙包。扔沙包的規(guī)則是：三個(gè)人站在中間，其余人在兩邊扔沙包。中間的.人不能被扔中，如果被扔中了，那他就被淘汰出局了第一輪，我和龐皓元、孫 嘉銘在中間，都家銘和趙昱皓在兩邊扔沙包。開(kāi)始了，都家銘和趙昱皓剛開(kāi)始就對(duì)我們發(fā)起了猛攻。我們?nèi)齻�(gè)人左躲右閃，他們就是扔不中我們。他們發(fā)怒了，趁孫嘉銘不注意，一下子扔中了孫嘉銘。 孫嘉銘被淘汰出局了。只剩下我和龐皓元了。不好！龐皓元也被扔中了“嗚嗚嗚……只剩下我一個(gè)人了！”他們趁我傷心分神的時(shí)候也扔中了我。最后，我們?nèi)�軍覆沒(méi)了。這次大課間我們玩得可真開(kāi)心 呀！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　星期三是一個(gè)充滿快樂(lè)的一天！因?yàn)榫驮诮裉焐衔�，吳老師讓我們�?07班同學(xué)比賽拔河！

　　“丁零零、丁零零”，第三堂課的鈴聲響起了，同學(xué)們都奮力地向操場(chǎng)跑去，活像群歡快的小鳥(niǎo)向茂密而又美麗的大森林飛去。

　　“一、一、一二一……”口號(hào)喊起來(lái)了，同學(xué)們的腳步聲整齊有力，因?yàn)轳R上就要見(jiàn)證5班和7班，哪個(gè)班是最后的贏家！

　　比賽馬上開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)為勝利而戰(zhàn)的比賽。

　　老師把我們女生排成一組，然后讓我們交叉抓住這根躺在三條白線上的'麻繩，這麻繩的中間有一條紅色的絲帶。在陽(yáng)光的映照下，我們顯得格外“嚴(yán)肅”。

　　“預(yù)備”，體育老師一聲令下，所有同學(xué)的心都懸了起來(lái)，我們拔河的同學(xué)的心也十分激動(dòng)�！班健保�老師一聲哨下，所有女生向這邊用力拉。絲帶一會(huì)兒向我們這邊，一會(huì)兒向?qū)Ψ侥沁�。我班其他同學(xué)大聲地為我們打勁：“505班加油！”這口號(hào)喊得十分有氣勢(shì)�！班健钡囊宦�，老師又吹響了口哨。耶，我們班贏了！操場(chǎng)上一片歡騰。

　　接著，老師讓我們換場(chǎng)地比賽。嘿！贏過(guò)她們小菜一碟！經(jīng)過(guò)了大約半分鐘的時(shí)間，我們就贏了。全班同學(xué)高興得一蹦三尺高。

　　接下來(lái)，該男生來(lái)比賽了。我們班的張奕站在最前面，已做好了準(zhǔn)備。對(duì)方也已做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始了，絲帶一會(huì)兒向這邊，一會(huì)兒向那邊。不一會(huì)兒我們班就贏了。

　　當(dāng)進(jìn)入第二輪比賽時(shí)，7班差一點(diǎn)兒就贏了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，張奕向后猛地一拉，把絲帶拉了過(guò)來(lái)！

　　“505班必勝！505班必勝！”我們?nèi)�班同學(xué)大聲地叫著。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　有一天，蟋蟀覺(jué)得很無(wú)聊。他決定去拜訪好朋友，就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了，走在路上，蟋蟀問(wèn)：“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說(shuō)：“他在那棵大樹(shù)上�！斌�蟀又走了五分鐘，聽(tīng)到蟬先生在樹(shù)上唱歌，蟋蟀在樹(shù)下也張開(kāi)大嘴，和蟬先生一起唱了起來(lái)。蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。離開(kāi)蟬先生的家，蟋蟀走向荷花池。這時(shí)，天空布滿了烏云，雨滴滴答答地落下來(lái)。蟋蟀跑到荷花池邊，大聲叫著：“青蛙!青蛙!青蛙!我來(lái)了!”青蛙從荷花池里跳出來(lái)迎接蟋蟀，他們一起躲到了大大的葉子下，聽(tīng)著滴滴答答的雨聲，吃著青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。

　　雨停了，天漸漸黑了，蟋蟀離開(kāi)青蛙，來(lái)到了螢火蟲(chóng)的.家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐。然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。天越來(lái)越晴了，螢火蟲(chóng)提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜地走在草叢里，蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。蟋蟀回到家，心滿意足地躺在床上，他想：“這真是夏天最快樂(lè)的一天�！�

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　我在蓮河學(xué)校讀書(shū)，我也是一個(gè)有名的小球迷，這不，老師在班上講到要舉行足球比賽，我就被選上了。

　　日子過(guò)得真快，足球比賽開(kāi)始了，在淘汰賽中，我們輕松的戰(zhàn)勝了對(duì)手們，這不，開(kāi)始決出第一名了，我們要和精英隊(duì)伍2班比，他們的進(jìn)球率是最高的，我們非常緊張，比賽開(kāi)始前，我們的啦啦隊(duì)在瘋狂的喊：“加油、加油、努力，為了人民幣！”開(kāi)始點(diǎn)球了，我當(dāng)前鋒，聽(tīng)到老師喊開(kāi)始，我立馬跑過(guò)去搶到了球，我把球傳給了寧尚城，我繼續(xù)向前跑，他又給了我，我看準(zhǔn)球門(mén)，一個(gè)猛踢，球進(jìn)了，我們抱在一起，快樂(lè)的鼓掌，老師也說(shuō)：“哇，這些孩子太厲害了，兩分鐘就進(jìn)了一個(gè)球！”

　　我們又進(jìn)入了令人緊張的比賽中，我的隊(duì)友想傳給我球，但不幸的是，不小心讓另一個(gè)人搶走了，他來(lái)到我們球門(mén)旁想踢進(jìn)一個(gè)球，但我們的王牌守門(mén)員一抱，就把球抱住了，我方的守門(mén)員把球踢給我，這時(shí)，揚(yáng)澤群跑過(guò)來(lái)了，我想：我把球傳給我的隊(duì)員揚(yáng)澤群吧！我把球給了揚(yáng)澤群，他叫到：“快跑王子康，我給你，你直接踢！”“好”我焦急的看向他，他一個(gè)鏟球給了我，我用了吃奶的勁向前踢，耶！又進(jìn)了，我豎起胳膊攥緊拳頭對(duì)他們高興的說(shuō)：“加油，我們可以的！”

　　現(xiàn)在是2：0，比賽還在緊張的進(jìn)行著，他們的'一個(gè)精英球員，踢進(jìn)了我們的球框，比分追成了2：1。

　　最后的10分鐘，我們要是再踢進(jìn)一個(gè)球，進(jìn)球率就超過(guò)了他們，就意味著我們能拿第一名！目前我們的隊(duì)員已經(jīng)下場(chǎng)了好幾個(gè)，只有三個(gè)人了，我們都集中注意力，開(kāi)始后，我的小宇宙爆發(fā)了，上去一個(gè)過(guò)人，那邊一個(gè)人都沒(méi)有，我就開(kāi)了一個(gè)大腳，近了，接近了！進(jìn)球了！操場(chǎng)上響起了雷鳴般的尖叫！

　　比完后，我回想了一下，覺(jué)得心里甜滋滋的。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　今天真有意義。因?yàn)轳R上就要去勞動(dòng)教育基地了。

　　坐著大班車不一會(huì)兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經(jīng)常路過(guò)的地方。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了教學(xué)基地。室內(nèi)的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎么看也看不夠。

　　張老師向同學(xué)們宣布教學(xué)基地的各種要求：不能大聲說(shuō)話、不能亂動(dòng)?xùn)|西等等，否則就要扣分了。在黃老師的`帶領(lǐng)下我們井然有序的進(jìn)了一間教室，一看教室就知道是美術(shù)教室，里面有各種各樣的展覽品。看著看著我的手就有點(diǎn)不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了。看完后，黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的程序可多了。我們認(rèn)真的按照黃老師的要求去做，不一會(huì)兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請(qǐng)老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個(gè)“桃心”并讓我把班級(jí)姓名寫(xiě)在上面。黃老師把我們寫(xiě)好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。老師把活動(dòng)手冊(cè)發(fā)給了我們，它可以記錄我們的每次活動(dòng)，好開(kāi)心呀。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動(dòng)物標(biāo)本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥(niǎo)和老鷹，它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)真可愛(ài)。

　　午飯后，觀看各類科普視頻。有自然現(xiàn)象，有科學(xué)知識(shí)，有趣極了。最難忘的就是龍卷風(fēng)的整個(gè)過(guò)程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類帶來(lái)很多災(zāi)難。這也是人類目前無(wú)法克服的難題。這難道不是留給我們將來(lái)的作業(yè)嗎？

　　按照老師的安排，我們做手工，看標(biāo)本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺(jué)的快樂(lè)的一天就過(guò)去了，我看到了很多東西也學(xué)到了不少知識(shí)并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來(lái)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

　　今年我們?cè)谧约杭依镞^(guò)的春節(jié)。在年底，我的外婆用自己種的青菜、白蘿卜和肉拌在一起做成各種餡，然后拿到專門(mén)做饅頭的地方去加工成一個(gè)個(gè)大饅頭，她還用這些餡包春卷、餛飩、糯米團(tuán)子給我們吃。這是我們這里過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗。

　　大年夜我們一家貼對(duì)聯(lián)，我們先貼大門(mén)的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)“平安臨門(mén)遍地�！毕侣�(lián)“玉兔呈祥漫天春”橫批“新春大吉”，中間還貼一個(gè)大大的.福字。接著我們貼南陽(yáng)臺(tái)的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“歡天喜地賀福貴”下聯(lián)是“迎春接福慶平安”，在北陽(yáng)臺(tái)的門(mén)上我們貼兩個(gè)“平安是�！钡募艏埢�。貼這些對(duì)聯(lián)寄托著我們對(duì)來(lái)年的期望，希望我們?nèi)�家在新的一年中能夠平平安安、吉祥如意�?/p>

　　大年初一我們一家去外婆家拜年，一進(jìn)門(mén)我就說(shuō)：“外婆、外公，新年好！”接著外婆外公就給我一個(gè)紅包，里面裝著壓歲錢(qián)。媽媽跟我講在奶奶那里的風(fēng)俗是不一樣的，他們那里給長(zhǎng)輩拜年是要跪在地上嗑頭的，而且他們那里長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)也不用紅包包著的。

　　我們買許多的煙花，那時(shí)候我弟弟正好到我家，我們一起放煙花，都非常開(kāi)心。

　　過(guò)年我們還做很多其他的事情，真的非常開(kāi)心，真希望我們能夠天天過(guò)年��！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

　　每個(gè)人必定會(huì)有搭車的韶光，搭車，是咱們?nèi)兆又械囊徊糠郑�它讓咱們快速又便利的抵達(dá)目的地�？墒�，目的地不一樣，坐車的`心境也會(huì)不一樣。例如:假如我要搭車去校園或補(bǔ)習(xí)班，心中會(huì)有股巨大的悲痛；假如我要搭車回家，會(huì)感到狂喜，彷彿要翩然起舞了；假如我要搭車去郊游，我會(huì)感到非常煩躁。

　　小時(shí)分，我最喜歡要爸爸騎摩托車載我去兜風(fēng)。和風(fēng)吹過(guò)來(lái)的一起，我常想像自己是只老鷹，正在天空中飛翔；是一只鹿，在草原上奔馳；也是一條魚(yú)，在水中快速游水。這個(gè)時(shí)分，我便能夠痛痛快快的遺忘一切煩惱，并為自己譜出扣人心弦的音符，讓自己的心感到雀躍，感到歡喜，感到滿意。

　　小時(shí)分，我也很喜歡爸爸開(kāi)車帶我出去玩，我總是會(huì)翻開(kāi)車窗，對(duì)外面的國(guó)際大聲吶喊，瞧!外頭的山光水色，有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，有樹(shù)枝在招手，有花朵在向咱們淺笑，大自然是多么美呀!不論是如狼似虎、青絲皤皤的白叟，仍是上班族，必定都會(huì)愛(ài)上這種現(xiàn)象。

　　這個(gè)車上韶光很時(shí)間短，所以要好好愛(ài)惜這段韶光，好好感受一下車上韶光的美!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)假期，我和爸爸，媽媽，爺爺，外公，外婆一共6人，一起去韶關(guān)丹霞山旅行了。丹霞山很美，有許多著名的山峰：陽(yáng)元石，長(zhǎng)老峰，寶珠峰。

　　我爬了陽(yáng)元石——細(xì)美寨。山石非常陡峭，幾乎是90°直上直下。剛爬了一半，爸爸就說(shuō)：“爬得夠了，我們不爬了吧”！我不害怕，說(shuō)：“不夠，還要繼續(xù)爬”！爬到山頂，我成功了！站在山頂，看著落日下的山峰，真是美極了！

　　我還乘游船，游玩了錦江漂流，看了水上丹霞。水上的丹霞美景和爬山見(jiàn)到的'不一樣。游船經(jīng)過(guò)時(shí)，我看到的山峰，有的像群象過(guò)江，有的像茶壺，還有姐妹峰和玉女?dāng)r江。在江邊還住著一些人家，哪里沒(méi)有自來(lái)水，沒(méi)有電，靠劃小船出入。他們得自己種菜吃，晚上只能點(diǎn)蠟燭。

　　這里的山美，水美，風(fēng)景美，和深圳不一樣。深圳雖然有山，有水，也有船，但是只有四海公園那種很小的劃的船，沒(méi)有這種大船。我玩得非常開(kāi)心，真是一趟愉快的旅行。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

　　今年暑假，我和媽媽坐火車到了古城西寧。我們?cè)谖鲗幫娴膸滋熘�，我去了一次農(nóng)村。

　　我去的地方叫王家寨，它是西寧的郊區(qū)。

　　那天，我和舅舅、舅媽很早就起床，做好了去農(nóng)村的準(zhǔn)備。我們帶上了太陽(yáng)帽和飲用水，先坐107路公交車到了終點(diǎn)站，然后舅媽的哥哥用車把我們接到了王家寨。那天太陽(yáng)很大，天氣很熱，但是我還是堅(jiān)持去了那里，因?yàn)槲沂堑谝淮稳ジ咴�的農(nóng)村。農(nóng)村的山很多，水也很多，地里的麥子很高，有些和我的身高差不多。

　　我們先到了舅媽的姑姑家玩，我看見(jiàn)院子里有一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的櫻桃。于是，我就和舅媽一起摘櫻桃吃。樹(shù)上櫻桃有的酸，有的甜，但我覺(jué)得都好吃，在北京是吃不到這么新鮮的。然后我又和舅媽的家里人一起，帶上魚(yú)網(wǎng)和水桶去河邊捉魚(yú)了。

　　那是一條又寬又長(zhǎng)的大河，河水很急，舅舅他們下河時(shí)，每個(gè)人都拿了一個(gè)木棒，測(cè)量水有多深。他們選了幾個(gè)比較淺的.地方就下去捉魚(yú)了，我站在岸邊看。舅舅把魚(yú)網(wǎng)撒到河里后，讓我們?cè)诰W(wǎng)的旁邊扔石頭，把魚(yú)趕到網(wǎng)里去，舅媽的弟弟還用木棍在一邊劃水嚇得魚(yú)到處亂跑。魚(yú)到網(wǎng)里后，舅舅就趕緊收網(wǎng)子，這樣我們就捉到了很多魚(yú)，其中幾條特別大，我用手比了比，差不多有五十厘米長(zhǎng)。我覺(jué)得捉魚(yú)很有趣。

　　捉完魚(yú)，我們就到草地上野餐。過(guò)了一會(huì)兒，舅媽的侄女對(duì)我說(shuō)：“你去不去找山泉？”我說(shuō)好呀。我們順著河往前走，到一個(gè)小山坡時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有水從上面流下來(lái)，我們高興地往上爬，終于在一堆亂石頭縫里找到了山泉。大家急忙圍上去，用瓶子接泉水喝。泉水非常清澈，涼涼的，特別好喝。

　　從山上下來(lái)時(shí)，我一不小心踩到了泥坑。我的鞋都弄臟了，他們就對(duì)我說(shuō)：“到河邊洗洗吧。”說(shuō)完，我們就去沖鞋。到了河邊，我們又開(kāi)始玩潑水了，大家你潑我，我潑你，個(gè)個(gè)都潑得水淋淋的，但大家都很開(kāi)心……

　　下午回家后，我已經(jīng)很累了，但我在農(nóng)村度過(guò)了快樂(lè)的一天！

【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)的小學(xué)作文02-20

快樂(lè)小學(xué)作文05-23

小學(xué)快樂(lè)作文09-28

快樂(lè)小學(xué)作文05-24

給的快樂(lè)小學(xué)作文12-29

快樂(lè)的小學(xué)作文12-18

快樂(lè)的小學(xué)作文(精選)07-20

快樂(lè)的小學(xué)作文【經(jīng)典】08-03

【經(jīng)典】快樂(lè)的小學(xué)作文08-26

[精選]快樂(lè)的小學(xué)作文09-05