我的小學(xué)作文[通用7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫蔡芷悅,今年九歲,在紅棉小學(xué)上三年級。
我又頑皮又好動(dòng),雖然我的成績一般,但我對我的測驗(yàn)很有信心。
我長著一雙圓溜溜的眼睛、不高不扁的鼻子和笑瞇瞇的嘴巴。春天愛穿牛仔褲,夏天愛穿中褲,秋天愛穿紫色的外套,冬天愛穿黑色的'裙子。
我特別喜歡唱歌。記得有一次,我做作業(yè)的時(shí)候,突然唱起歌來,真像小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。記得還有一次,我在看動(dòng)畫片動(dòng)畫片看完的時(shí)候,我再次唱起動(dòng)畫片的片尾曲。
我還喜歡看電視、做游戲、跳繩、跳舞……
這就是愛唱歌的我,又活潑又頑皮。
我的小學(xué)作文 篇2
我是個(gè)普普通通的男生,個(gè)子修長挺拔,就像竹子那樣努力生長。濃密的頭發(fā)下一張長長的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,雖然小小的,但是卻炯炯有神,什么東西都逃脫不了我的視線。笑起來,眼睛瞇成一條縫,就像一彎月牙。扁扁的.鼻子不像爸爸那樣高又挺,那我的鼻子到底像誰呢?一張紅紅的小嘴,總會(huì)說出讓人前仰后合的笑話,大家都很喜歡我。
我喜歡踢足球,打羽毛球,也喜歡閱讀大量書籍,還喜歡用汽車玩具模仿“孫子兵法”進(jìn)行排兵布陣。
最近我迷上了“詩詞大會(huì)”,這是詩詞競賽類的節(jié)目,是由各行各業(yè)愛好詩詞的人組成選手團(tuán),有七歲小孩,白發(fā)蒼蒼的老人,外國來賓等。只要我一有空閑時(shí)間就會(huì)收看,連吃飯的時(shí)間也不放過。我一開始看就入了迷,仿佛自己已經(jīng)來到令人激動(dòng)的現(xiàn)場,和選手一起答題。遇到會(huì)的題目會(huì)不假思索,脫口而出;遇到難題,像打亂詩詞猜詩句“九宮格”這樣的題目,就會(huì)冥思苦想,猜也得猜出個(gè)答案。一會(huì)兒高呼萬歲,一會(huì)兒愁眉苦臉,媽媽看著我直搖頭說:“盛盛,你真是著了魔啊!”從中我了解到詩詞的海洋是無窮無盡的,語文真是要多學(xué)、多看、多思考啊!
最讓我佩服的是陳更,她和李四維遇到兩人都不會(huì)的題目時(shí),卻頂著巨大的壓力按下了搶答器,雖然回答錯(cuò)誤,但她不懼失敗,敢冒險(xiǎn),讓我肅然起敬。
今后我還會(huì)在詩詞的海洋里遨游,也努力成為 “詩詞達(dá)人”!
我的小學(xué)作文 篇3
只要一提起花,很多人首先想到的是桃花、梨花、玫瑰……而我與別人不同,我喜歡清香撲鼻的桂花。
桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一把綠油油的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走近,那兒其實(shí)就是孩子們的樂園。
桂花樹的樹干有碗口那么粗,樹皮很粗糙。桂花樹枝繁葉茂,枝上還長著細(xì)枝,樹葉密密麻麻,層層疊疊。深綠色的葉面非常光滑,我有點(diǎn)不明白,為什么有的葉子有刺,有的葉子沒有刺。我到百度上查詢答案,原來長刺的是大樹葉,沒長刺的是小樹葉。
現(xiàn)在桂花開花了。桂花的顏色是金黃色的`,花非常多,一片片綠葉上映著一簇一簇金黃色的小花兒,清香撲鼻,顯得既可愛,又漂亮;ǖ男螤钚∏闪岘,非?蓯勰!我小心地摘下一朵小花,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)桂花有四個(gè)花瓣,輕輕地將這朵小花放在鼻子底下聞一聞,那個(gè)香啊,沁人心脾。
別看桂花外表樸素,其實(shí)它的作用可大呢!它可以做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等,為人們提供食物和水,桂花還有醫(yī)用價(jià)值。
我為什么喜歡桂花呢?因?yàn)槲倚蕾p它美麗的外表,我敬佩它無私的奉獻(xiàn)精神。
我的小學(xué)作文 篇4
“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆男∵@句諺語就深深地刻在了我的心里。
三年級時(shí),媽媽讓我一回家就寫作業(yè),寫完作業(yè)就看語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等,但我只把語文和英語背得滾瓜爛熟,并不注意書架上那一大堆的課外書。后來上了四年級,;老師要求我們多看點(diǎn)課外書,我便想起書架上一大疊厚厚的課外書。慢慢地,我開始發(fā)現(xiàn)書中的故事有趣。沒過幾天,我便完全投入到故事中去了。書中的曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引著我,讓我領(lǐng)略到了祖國語言文字的魅力。從此,我便與課文書接下來不解之緣。
書讓我懂得了許多做人的道理。讀了《十萬個(gè)為什么》,我懂得了世界上沒有學(xué)不到的知識(shí),只要你去探索;讀了《閃光的`道路》,我知道了海迪姐姐成長的故事,她身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服;讀了《格林童話》,我感受到了美與丑、善與惡、真與假……
閱讀還可以提高作文水平呢!從四年級開始閱讀課外書籍之后,我讀得如癡如醉,經(jīng)常廢寢忘食。只要一看到妙詞佳句,我就把它們抄錄到專用的本子上,把它們牢牢地記在腦子里。慢慢地,我的作文水平提高了。以前,學(xué)習(xí)非常差的我,現(xiàn)在不僅作文寫得好,文章還常被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。我寫的《調(diào)皮的春風(fēng)》刊登在《浙江小作家》的雜刊上,老師和同學(xué)都嘖嘖贊嘆。聽到贊嘆聲,我心里樂開了花。
真的,書中有一個(gè)你意想不到的世界。你也去試一試,你肯定會(huì)和我一樣嘗到更多閱讀的甜頭。
我的小學(xué)作文 篇5
今天考試回家,我自信地對媽媽說:“媽媽,這次考試我不歸100就會(huì)歸99!眿寢層行┎幌嘈。我胸有成竹地說:“不信你去看我的卷子吧!眿寢寷]再說什么。我就去玩了,我正玩得高興時(shí),我聽到了媽媽的喊聲。我就匆忙地跑過去,原來是汪老師來了。媽媽問我:“你不是說你要?dú)w100嗎,問問老師你歸了多少!蓖衾蠋熆戳丝次遥χf:“你不是歸的`100,也不是99,只有93分!鳖D時(shí),我的臉一下子就紅了。我簡直不敢相信,心想:我怎么才考那么點(diǎn)分呢,真是丟死人了,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我真想馬上拿到試卷看個(gè)究竟。
第二天,我拿到了卷子,我一看真的只有93分。我瞪大眼睛檢查著自己的卷子,原來錯(cuò)了3道題。我連P都寫成q了,還有一個(gè)更大的錯(cuò)誤,我沒有聽老師念題就亂做,人家叫我把上面的音節(jié)寫到圖下,我卻自己亂寫一通,就扣了6分。看著別人歸100的小朋友多神氣呀,我真想和他們一起神氣一回,可我的希望又落空了。哎,誰叫我這么粗心呢!
我的小學(xué)作文 篇6
冬天來了,樹葉變黃了,被大地硬生生地扯了下來,而我的乳牙也一樣。
記得我換第一顆牙的時(shí)候,那時(shí)我才6歲,那天中午,學(xué)校的午餐是大家最喜歡吃的雞翅,我跟同學(xué)們一樣,吃得狼吞虎咽,實(shí)然,我不小心咬到了雞骨頭,緊接著就是“咔嚓”一聲,有一顆牙齒松了,當(dāng)然,我并沒察覺。我繼續(xù)吃我的午飯,直到后來,我用舌頭舔了一下我的牙齒,這時(shí)我覺得有一顆牙搖搖欲墜,用手去搖了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)真的有一顆牙要掉了。我想:我要掉牙了,會(huì)不會(huì)沒有牙齒了?以后我只能喝水,喝湯,喝粥了嗎?難道以后我不能吃飯了嗎?我的心跳加速了,心情十分緊張。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”當(dāng)放學(xué)的鈴聲剛一打響,我立刻收拾好書包,趕到木板區(qū)坐下,一邊搖著那顆牙,一邊在茫茫人海之中尋找來接我回家的.媽媽。媽媽從人海中探出頭來,往木板區(qū)望了望,找到了我,并笑瞇瞇地朝我揮手,示意我好到了可以回家了。我背著書包,來到媽媽跟前,一起走出校園。
在車上,我把今天的發(fā)生的事告訴了媽媽,好說:“沒事,這是你的乳牙,掉下來是遲早的問題,會(huì)有一次長新的機(jī)會(huì),來,回到家我就幫你把它撥了。”聽完,我又高興又害怕。一回到家,媽媽把手洗干凈,讓我坐在椅子上,張開嘴,我照做了。媽媽用手伸進(jìn)我的嘴里,用力一撥,一剎那,“啊……!”一聲慘叫打破了傍晚的寧靜,我的第一顆乳牙就這樣掉了下來,后來的幾次都是去牙醫(yī)那解決的,因?yàn)樘哿耍?/p>
后果,媽媽對我說:“去牙醫(yī)那撥牙很浪費(fèi)錢,一撥就十幾二十元,要不你嘗試自己撥!”我猶豫了一會(huì)兒,想到父母掙錢的辛苦,決定以后自己撥。
慢慢地,我就漸漸開始自己撥牙,就像今天中午,吃排骨時(shí)不小心咬到了骨頭,搖搖欲墜的牙齒又來打擾我了,于是,我決定把它撥掉。我將手伸進(jìn)嘴里用力一撥,“成功了!”舉著有血的牙齒高興地叫道。
要想變勇敢,就要大膽去嘗試,每個(gè)人都一樣。
我的小學(xué)作文 篇7
志愿者是一個(gè)神圣的人,他們不求回報(bào),默默地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們吃苦耐勞,卻沒有一句怨言。他們總是會(huì)熱心地幫助人們,為人民服務(wù),不求回報(bào)是他們的宗旨。
以前,我還不明白什么是志愿者,我覺得這是一份高薪的工作,媽媽卻告訴我,他們是無償幫別人干活,照顧老人 ,沒有工資的。我當(dāng)時(shí)不相信,覺得媽媽是哄我玩的。 到了后來,我從電視和報(bào)紙上漸漸明白了志愿者是什么。,他們就是為幫助別人,照顧別人,支援別人而成立的。他們?yōu)樨毨絽^(qū)的小孩送上學(xué)習(xí)用具,為陌生人指路,為病人捐血的.人。他們常常呼吁我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人捐物,常常在繁忙的地方幫忙。 也許有人會(huì)說他們是笨蛋,也有人會(huì)說他們閑著沒事做?墒,如果沒有了志愿者就象冬天沒有太陽,夏天沒有涼風(fēng)一般。人生活在地球村就是一個(gè)整體,卻少那一個(gè)都不可以。志愿者就是為這個(gè)整體服務(wù)的人。如果人類是一輛汽車的話,那么志愿者就是給車動(dòng)力的汽油。車沒有了汽油就是一坨廢鐵,就算再怎么漂亮的車,沒有汽油也是一個(gè)廢物。俗話說:“多一個(gè)人多一份力!币粋(gè)世界上最厲害的人,也不敵上一百個(gè)人,三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮,一個(gè)人的力量絕對比不過一個(gè)整體的力量,如果醫(yī)院血庫缺血,沒有志愿者,那將死很多人……
志愿者在我們就附近,他們一次又一次的幫助了我們,無償?shù)臑樯鐣?huì)服務(wù),她們雖然只是一個(gè)平凡人的身軀,但心中卻有一顆神圣的心。
這讓我想起了一首歌中唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。如果所有的人都具有志愿者的奉獻(xiàn)精神,那么我們的生活將會(huì)更充實(shí),我們的社會(huì)將更和諧…。.
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我就是我小學(xué)作文05-21
我就是我小學(xué)作文06-19
我眼中的我小學(xué)作文09-26
★我小學(xué)作文05-26
我的小學(xué)作文05-31
我當(dāng)小學(xué)作文05-19
我小學(xué)的作文12-05
小學(xué)的我作文02-03
我是小學(xué)作文03-24
我與經(jīng)典小學(xué)作文12-27