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我們小學(xué)作文6篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
一個季節(jié)的結(jié)束總是留給人不少的回憶和情懷，而另一個季節(jié)的來臨則又給人們帶來了不舍與憧憬，就像是正處于青春期的我們，徘回于作業(yè)與學(xué)習(xí)的門檻，然而，卻始終回不到以往的夢境，留下的只有那金色的記憶。
又一個冬季在吵吵鬧鬧的'雨中悠忽流過了，像是童年不停旋轉(zhuǎn)的紙風(fēng)車，天不再那么寬闊了，仿佛也不會留下淡淡云彩。露珠徜徉在晨曦之間，最后侵入塵土，留下一絲印痕，不知從什么時(shí)候起，我開始討厭一個人吃飯，看書，到處走走停停。不知什么時(shí)候起，身邊多了幾個背影，多了幾絲歡笑，幾句蜜語。不知什么時(shí)候起，有了幾分熱血，有了幾分生氣�；蚴顷柟庵杏辛藥追痔鹈�。這又或許叫友誼，一個說不清，看不透，藏在心里，不是東西的東西。
時(shí)光如洗，不知不覺，樹或曾又多了一個年輪，不知不覺，相片又泛黃了許多。時(shí)漸稀疏，太多的事情必需要去面臨，于是，歡樂和夢想只好絕望地展開了拉鋸戰(zhàn)，我清楚的記得，這一年，我十五歲。
這一年，揮攉了無數(shù)的汗水，織成網(wǎng)，網(wǎng)住無限的銀河。它眨著眼，炫耀璀璨，鉆入夢里，灑下一片光輝，照耀我的身上，撲朔迷離，四處都是壁障，迷失了方向，看不清前方，一個人走在寂靜的林蔭道上，繼續(xù)彷徨，繼續(xù)遺忘。這一次，我是一個人，僅此而已。
這一年，時(shí)光如橡皮，擦掉了幾絲甜蜜，幾次回憶。所有的一切都圍上了厚厚的障壁，包括友誼。一次又一次一回又一回，不值得從什么時(shí)候起，我開始喜歡習(xí)慣一個人行走，一個人說話，一個人看舊電影。又不知什么時(shí)候起，喜歡上，假裝微笑，假裝聽歌，假裝安慰自己。我知道是友誼離開了自己。忽然間，少了幾分青澀，幾分羞澀，幾分苦澀。我明白，是時(shí)間拉遠(yuǎn)了距離。心與心的距離無法測量，無法估量，無法丈量，就好像飛往云彩的紙飛機(jī)，在目的地之前總會落地。我印象深刻的片段成為一卷剪輯過的影片，它是在霧靄迷霧中的啞劇，看不到它與現(xiàn)實(shí)的距離。過去，曾經(jīng)……
間或風(fēng)停了，漫天飛舞的樹葉便無可挽回地頹然跌落，再也追不上那些早已遁入歲月深處的往事。
我們小學(xué)作文 篇2
我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回，還到北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園去摘了葡萄，特別是坐一條很大很大的船從防洪紀(jì)念塔到大頂子山去，看嘩嘩的江水，看快樂的水鳥兒飛翔，看綠色的江邊水草和樹，看轟轟的挖沙船挖沙，可好玩了……爸爸媽媽跟我說，多到這些美麗的地方養(yǎng)養(yǎng)眼，可以保護(hù)好視力。我問爸爸媽媽，什么是視力？爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚，哦……
我的媽媽是個“眼鏡兒”，就是近視眼，我的爸爸比媽媽年齡還大，但有一雙大眼睛，現(xiàn)在都能看到很遠(yuǎn)的地方。我問爸爸媽媽為什么會這樣？爸爸媽媽說，爸爸從小在農(nóng)村長大，爸爸的家鄉(xiāng)那個地方很美，有山，有水，有樹，有花草，四季都是綠色的；媽媽從小生活在城市，從小只有看樓房，看街道，看廠房，看車子跑來跑去，……“我知道了，從小開始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好，爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好�！蔽疫@么說，爸爸笑著拍了一下我的腦袋說：“聰明”！
我問：“我從小就生活在城市里，我會不會將來也近視呢？”爸爸媽媽說：“我們現(xiàn)在就努力吧，除了多到美麗的地方玩，還有許多要注意的地方�！�
一是要認(rèn)識到近視有很多不方便的地方。不要認(rèn)為，戴眼鏡顯得很有“學(xué)問”，盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡，天熱的夏天，汗水會使眼鏡溜下鼻梁；在寒冷的`冬天，從外面進(jìn)屋，鏡片上會立刻蒙上一層霧氣，什么也看不清了；在踢足球時(shí)，鏡片還很有可能被打碎；去游泳時(shí)，游泳的近視眼鏡很不好挑選…
二是保護(hù)眼睛的習(xí)慣不好。如在很強(qiáng)的光線下看書，在很弱的光線下也看書；一邊走路一邊看書，坐在搖晃的車上也要讀書；趴在被窩里還在看書；把書拿在眼睛很近的地方讀；一看書、一看電視、一玩電腦，幾個小時(shí)也不休息一下……
三是要一點(diǎn)一點(diǎn)地去保護(hù)視力：
——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背，不要趴在桌上看書，更不能躺在床上，側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應(yīng)保持30—35厘米，身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離，書本與課桌的角度要保持在30—45度。
——用眼的時(shí)間不要太長。連續(xù)學(xué)習(xí)、看電視、用電腦等1小時(shí)左右，要到房間外去，看遠(yuǎn)方10分鐘到15分鐘。
——不在強(qiáng)烈的光線下看書，不在太暗的光線下看書。
——不在躺著、走路的時(shí)候看書，不在晃動的車、船上看書。
——堅(jiān)持每天做眼保健操。
——少看電視，少用電腦。
——睡眠充足，用眼衛(wèi)生。
……
哎呀，要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說，平常您們多告訴告訴我；在學(xué)校時(shí)，我努力按老師的要求去做好，做到什么時(shí)候都一樣。爸爸媽媽很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說，這是持之以恒，習(xí)慣就成自然了。我不知道這是什么意思，但肯定是同意我的想法。
我們小學(xué)作文 篇3
山清了，水秀了，草綠了，花紅了……春暖花開、萬物復(fù)蘇的春天到了，春姑娘給大地披上了一件令人心曠神怡的長袍。在這如詩如畫的日子里，小燕子紅紅和媽媽興高采烈地從遙遠(yuǎn)的南方回到了那記憶中美麗的故鄉(xiāng)。一路上，紅紅唱著動聽的歌，跳著優(yōu)雅的舞，甭提有多興奮了。就在這時(shí)，紅紅的嗓子里一陣癢，忍不住地一陣咳嗽，燕子?jì)寢屵B忙喊道：“寶貝，大事不妙，一片黑云向我們涌來了！快捂住鼻子！”還沒等紅紅回過神來，黑云就如尖針一般扎入了她的眼睛，眼淚似沒關(guān)上的水龍頭，滴滴噠噠地流下來。喉嚨就像被一個巨大的魔爪死死掐住，令人作嘔。紅紅強(qiáng)忍著屏住呼吸，不斷地咳嗽，焦急萬分地問：“媽……媽媽，這到……到底是……是什么？”“這黑黑的是……是對……空氣……氣有污染的……的毒物！連太陽……陽都被黑云遮住了臉！”“那我們……們該怎……怎么辦？”紅紅一臉疑惑地問�！捌磷『粑鼪_出去！”媽媽答道。她們倆捂住鼻子，閉著眼睛一個勁地往外沖，沖出去后，紅紅雖難受，但止不住好奇，問：“這都是誰干的壞事呀？”
燕子?jì)寢尛h(huán)顧四周，憤憤不平地說：“這都是那化工廠三根頂天立地的`煙囪惹的禍，黑云就是它們吐出來的，聞了以后咽喉就刺痛，胃里就會如浪濤一般翻滾，它們就是罪魁禍?zhǔn)�！”�?jīng)過一番拼搏，紅紅和媽媽都已經(jīng)氣喘吁吁了，她們想找一棵大樹休息一下，可來到大樹前，她們發(fā)現(xiàn)大樹的葉子變得枯黃枯黃的，耷拉著腦袋，焉了。小草也面黃肌瘦了，垂著頭�；▋焊茄傺僖幌⒘�，失去了往日的神采。看來這里早就遭到了惡魔的襲擊。
她們倆感到口干舌燥，就向小河飛去，希望能喝口水潤潤嗓子。令她們大吃一驚的是，往日清凌凌的小河現(xiàn)在也面目全非了，顏色一片漆黑，散發(fā)出一股臭烘烘的味道。更令人害怕的是河面上漂滿了各種各樣的垃圾，生銹的易拉罐咧著大嘴巴，好似在大聲呼救，讓人討厭的蒼蠅在上面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，紅紅看后差點(diǎn)嘔了。
這時(shí)，紅紅聽見一聲喊叫，她尋聲望去，發(fā)現(xiàn)一條奄奄一息的小魚，魚身上裹著雜物，露在外面的身體已經(jīng)開始腐爛，他唉聲嘆氣地說：“這里就只剩下我一個人了，我的家族走的走，死的死，這都是人類亂扔垃圾、排放污水造成的。你們快走，不然也會這樣的�！闭f完，就暈了過去。紅紅早已淚流滿面，她一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷抱，哭哭啼啼地說：“現(xiàn)在這里太可怕了！”媽媽溫柔地安慰道：“沒事的，寶貝，人類亂排放毒氣、污水，亂扔垃圾，害人害己。現(xiàn)在天不再藍(lán)了，水不再秀了，樹不再綠了，花不再紅了，最后，他們自己也會自食其果滅絕的！”請還我們一個美麗的家園！
我們小學(xué)作文 篇4
NO。1“大明星”——王騰
王騰眼睛不大，卻長著一個古怪精靈的大腦袋；王騰個頭不高，脾氣卻很大。瞧，在日記本里又有人“爆料”了：今天，王騰在教室里發(fā)了一通海嘯般的大脾氣，原來他只是丟了一塊小橡皮；今天，我們班在文明班級評比中輸給了六(1)班，王騰居然說起了“風(fēng)涼話”：“輸?shù)煤茫≥數(shù)煤�！”……就這樣，他因?yàn)橐贿B串的“惡作劇”，成為了42本日記里的主角。。．周四下午，誦讀“心情日記”的時(shí)間又到了，同學(xué)們讀著日記，就好像觀看王騰一周的“鏡頭回放”。王騰羞得把頭埋得低低的。
第二天早晨，課間喝牛奶時(shí)，王騰一個人默默地找來塑料袋，耐心地收起了每張課桌上的空牛奶袋…
NO．2“睡獅”——繆立龍
說繆立龍是“睡獅”倒不是因?yàn)樗谡n堂睡覺，而是他總一副懶洋洋的樣子。朱偉棟在記里這么形容他：“每一次，他都趴在我的'肩膀上問我問題，沒有骨頭似的！”
英語早讀課的鈴聲已經(jīng)響了，坐在最后一排的繆立龍還趴在桌子上，瞇著眼睛像沒有睡醒似的。今天領(lǐng)讀人還沒有選出來，大家不約而同地把目光“刷”地一下子聚焦在了繆立龍身上。他呢，懶洋洋的，眼皮耷拉著，一副事不關(guān)己的模樣。不知是誰帶的頭，幾個女生一擁而上，這個扯，那個拽，硬生生把他推上了講臺�！八{”開始慢吞吞地領(lǐng)讀課文，但講臺下的同學(xué)們沒有一個抱怨，豎起耳朵邊聽邊讀。同學(xué)們高興極了，因?yàn)�，今天“睡獅”真的醒了！
NO．3“開心果”——殷鵬程
發(fā)生在“開心果”殷鵬程身上的事情總是讓人笑得合不攏嘴。
周三下午第二節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的英語課，漂亮的Miss殷拿出六張卡片，讓我們選擇卡片上的衣服和裙子。誰知男生殷鵬程站起來大喊：“I like that blue dress !”意思是“我喜歡那條藍(lán)色的連衣裙”。全班頓時(shí)“爆炸”了，有人手舞足蹈，有人讓他趕緊表演草裙舞，更有人笑得“熱淚盈眶”……
我們小學(xué)作文 篇5
輕快的上課鈴響起，只見一位身穿紅裙熟悉的身影，走向我們班，坐在班上，就聽見了她那高跟鞋與地面撞擊的聲音，手上拿著每節(jié)課都會出現(xiàn)的三角板，昂著頭大步朝前快速的走進(jìn)班上。他一放下三角板，第一句話就是他的經(jīng)典臺詞，拿出數(shù)學(xué)書和課堂練習(xí)本把無關(guān)的書收起來。每一節(jié)課他都會重復(fù)這一句話。
我們數(shù)學(xué)老師名字特別的奇怪。 叫做閆娟，我是第一次聽見這么奇怪的姓。 我們的數(shù)學(xué)老師，她性格嚴(yán)謹(jǐn)。感覺又開朗大方。他上數(shù)學(xué)課時(shí)在黑板上板書時(shí)都是一絲不茍的，沒有一點(diǎn)跳步。在我們做題的時(shí)候也是如此。她對我們的要求也是這樣，她會一步一步的檢查我們的過程，并告訴我們不能跳步。他在改，我們作業(yè)時(shí)也是這樣會對我們的過程仔細(xì)的審查，發(fā)現(xiàn)錯誤后也不會直接給出答案，而是給我們提醒給我們提示，因?yàn)橹挥羞@樣我們才可以把不會做的題目真正的理解，只有這樣下一次才不會犯同樣的錯誤。 記得有一次那天上課時(shí)我抽屜里放著一些零食。這正好被我旁邊的一位同學(xué)看見了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，那位同學(xué)找我要吃的。我大方的給了他�？墒沁@一切全被數(shù)學(xué)老師看在眼。你一下課我們倆都被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室。數(shù)學(xué)老師的嘴角輕輕上揚(yáng)，微笑的看著我們說這么嚴(yán)重的事情是告訴家長的`，還是我們私下解決就好。我和那位同學(xué)一聽要告訴家長，立馬就慌了。趕緊說私下解決，私下解決。數(shù)學(xué)老師的從容大度，讓我對他的印象特別好。 還有一次我在做作業(yè)的過程中，每一題幾乎都有條，不因?yàn)槲蚁胪祽�，結(jié)果第二天老師看到我的作業(yè)之后非常生氣。他在班上當(dāng)眾點(diǎn)了我的名字，并且批評我，告訴我必須要重新全部寫過，所有過程要認(rèn)認(rèn)真真。
這一次的教訓(xùn)讓我再也不敢跳步。 這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們小學(xué)作文 篇6
“教師，當(dāng)心點(diǎn)，水快溢出來了，水快溢出來了”。教室里呼聲一陣高過一陣的，同學(xué)們這是在干嘛？莫非教室里漲水啦？趕忙跟我去瞧一瞧吧！
“叮鈴鈴�！鄙险n鈴一響，教師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，大聲宣布道：“都說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，今日咱們就來進(jìn)行一場試驗(yàn)吧！”話音剛落，教室里立馬炸開了鍋，同學(xué)們都好奇地張望著自己地小腦袋，心想：這教師葫蘆里賣的什么藥。一個性急的同學(xué)大聲嚷到：“教師，別賣關(guān)子了，快點(diǎn)開端吧！”
試驗(yàn)正式開端了，教師將一個裝滿水的杯子置于桌子上，奧妙地詢問道：“同學(xué)們，現(xiàn)在教師要把一些東西放入杯內(nèi)，水卻不會溢出來，我們猜猜是什么�！蓖瑢W(xué)們的答案形形色色，有的說頭發(fā)絲兒，有的說紙巾，有的說鋼筆……教師笑著說道：“答案都不對，你們看好了。”
說著從手中拿出一些些硬幣，宣布叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音。隨后將榜首枚硬幣投入水中，水面文風(fēng)不動，教師又相繼放入了第二枚，第三枚……當(dāng)投放到第六枚的時(shí)分，教師又面帶微笑地詢問到：“請問投放到第幾枚的時(shí)分水會溢出來呢？”
有人說七枚，有人說九枚，有人說十三枚，還有的人說答案是不知道的，教師接下去提到：“讓咱們拭目而待吧！”接著投入了第七枚、第八枚……水面仍舊波瀾不驚，當(dāng)最終一枚硬幣“跳”入水中的時(shí)分，我屏氣凝思，眼睛緊緊地盯住水杯，硬幣“撲通”跳下水后，就像訓(xùn)練有素的潛水員，在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
作文課完畢了，我不只收獲了高興，更讓我明白了一個道理：實(shí)踐出真知，凡事都不能果斷的下結(jié)論，要勇于探索和實(shí)踐，才干揭開天然的奧妙。
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