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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-09-22 13:54:07 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  暑假大家應(yīng)該都有過,那里有很多的快樂,也有傷心,可是我們的暑假是很少的,我們要好好的珍惜。接下來我就給大家介紹一下我的快樂暑假吧!

  暑假里我去了老家,那里有我的哥哥姐姐們,我在那里玩了非常開心,有我從來都沒有感受到的快樂!還有很多我不認(rèn)識(shí)的種類,雖然我不知道它們的名字,但是我看見它們朵朵燦爛,就知道它們的名字一定很美。到了晚上哥哥帶我去河邊,哇!那里的魚兒十分可愛,有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛。有的在追著媽媽,像是要媽媽把好吃的送到它的'嘴里,讓它填飽肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的時(shí)候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.

  晚上,我和姐姐二個(gè)人到廣場上去打羽毛球比賽。我和姐姐比,姐姐打得很厲害,我?guī)缀踅硬坏角,結(jié)果我輸了,姐姐告訴我,打羽毛球時(shí),眼睛要盯著羽毛球的落點(diǎn)處,就可以接住球,所以我們就重新比賽,經(jīng)過我千辛萬苦終于我贏了。

  怎么樣我的暑假快樂嗎?那你呢?說說吧!

小學(xué)的作文300字 篇2

  前幾天,天氣越來越來熱,媽媽把兩盆花搬到了陽臺(tái)外面,結(jié)果綠油油的葉子變黃了。肯定是媽媽忙的忘記澆水了,于是我就每天給花澆水,甚至一天澆幾次,但是沒過幾天,不但外邊的花沒什么起色,連放在陽臺(tái)里邊的那幾盆花的葉子也開始變黃脫落。我趕忙把情況告訴了媽媽。媽媽說養(yǎng)花也需要科學(xué),于是我們一起到網(wǎng)上查找了有關(guān)科學(xué)養(yǎng)花的知識(shí)。

  養(yǎng)花的科學(xué)還真不少,比如有的喜光照,有的宜半陰;有的喜溫暖,有的喜涼爽、有的喜溫潤,有的耐干旱,如果各自所需要的生活條件得不到滿足時(shí),就容易引起落花、落蕾、落葉。媽媽把喜溫潤的'花放到太陽下直曬,所以葉子枯黃了。澆花更有講究,大約一星期澆水一兩次,澆水過多,盆土長期過濕,造成土中缺氧,使部分須根腐爛,阻礙正常呼吸和水分養(yǎng)分的吸收,引起葉片變黃脫落。我就是讓花喝水太多,導(dǎo)致……

  另外我們還了解到,不是所有的花都適宜室內(nèi)養(yǎng)殖,有的花卉具有凈化室內(nèi)空氣的功能,使人們心曠神怡,能增進(jìn)身心健康,比如吊蘭、滴水蓮、蘆薈等。而有些花卉是有毒或有異味就不宜放在室內(nèi),例如含羞草、天竺葵、夜來香等。

  看似簡單的養(yǎng)花都有這么多學(xué)問,可見生活中處處都有科學(xué)!拔也慌W(xué)習(xí)能行嗎?”我問自己。

小學(xué)的作文300字 篇3

  今天是9月9日,星期五。學(xué)校里搞一項(xiàng)活動(dòng):由同學(xué)們自己來上課。這可是新鮮事兒!

  學(xué)生自己當(dāng)老師,個(gè)個(gè)干勁都很大!

  凡是擔(dān)任小老師的同學(xué),上課都非常認(rèn)真。同學(xué)們也很專心聽。我擔(dān)任攝影,每一個(gè)好鏡頭都沒放過。

  各個(gè)小老師,各顯神通,靈活多樣!

  比如語文課的小老師沈心苗、姚強(qiáng),數(shù)學(xué)課的'朱易彬,教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外,還教我們一首好聽的英語歌。

  我們自己當(dāng)老師,會(huì)說出自己的心里話,會(huì)做我們自己想做的動(dòng)作!

  比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽?偠灾抗(jié)課氣氛都很活躍。

  今天,大家都很開心,既可以學(xué)到知識(shí),又可以訓(xùn)練我們的膽量。

  但是話又說回來了,在學(xué)校上課,主要還是要靠老師。第一,有許多不懂的問題,必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學(xué)來完成學(xué)業(yè),那就用不著進(jìn)學(xué)校了。第二,老師教我們知識(shí),還教我們學(xué)習(xí)方法,避免走彎路。第三,老師教書也教人。老師在課堂上的每句話,每個(gè)動(dòng)作,都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課,免不了信口開河,隨便說說。

  所以我說:老師上課,同學(xué)們自己上課,兩者都重要。但最重要的還是老師上課。

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