我的小學(xué)作文9篇(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
隨著功課越來越多，我們的煩惱也越來越多，你似乎看穿了我們的心思。這天，在一節(jié)活動課上，你穿著一襲藍(lán)色的長裙，拿著幾個(gè)黑色的小匣子走進(jìn)教室，你對我們說：“請大家把自己想要宣泄的煩惱寫在一張紙條上，好嗎？”
于是大家順從地寫下了自己的煩惱，只是很好奇老師想做什么。
寫完后，我們一次把紙條放進(jìn)了黑匣子里，你帶著我們來到了操場上，表情鄭重而嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在，讓我們進(jìn)行一個(gè)特別的葬禮，現(xiàn)在你們的煩惱已經(jīng)被死死地封在這個(gè)盒子里了，你們的煩惱已經(jīng)死了，讓我們大家忘掉它吧！”
剎那間，不知是一股什么情感，好像真的.，望著你慢慢把黑匣子埋進(jìn)操場后面的花壇里，煩惱它一去不復(fù)返了。
我的小學(xué)作文 篇2
喵！喵！哎呀！小貓餓了，我趕緊把魚肉放在它的碗里，一看，小貓的窩毀了。
我很著急，這時(shí)我像一個(gè)熱鍋上的“螞蟻�！蔽铱纯戳宋业幕ㄆで颍桶鸦ㄆで蛴冕槾亮艘粋�(gè)大窟窿。到草地?fù)炝艘恍┤彳浀牟萁o小貓做了一個(gè)溫暖的家。
我家的小貓很可愛。全身毛茸茸的。它的毛是白色的，就像是從天上下到凡間的.“天使”。夏天到了，天氣很熱，我的小貓很愛洗澡。他也很有趣，有時(shí)，我在洗澡，小貓看見了，就“撲通”地跳進(jìn)來，它用小爪子把水潑到我的身上。好可愛的小貓，這是我最喜歡的小貓！
我的小學(xué)作文 篇3
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時(shí)代的校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著的歡快的音符的樂章。
這里承載著我美麗的'夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂、痛苦的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見長長的大大的校門，還有站在門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管是刮風(fēng)下雨，他總站在校門口。
走進(jìn)校門，正前面就是國旗桿和教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，你會看見墻上貼著上下樓遵守紀(jì)律的兒歌和社團(tuán)活動，還有關(guān)于戲曲的知識。還會聽到齊齊的朗讀聲。走進(jìn)教室看見我們的讀書委員，在領(lǐng)讀課文和一些古詩詞，還有日積月累。
雖然我們的學(xué)校不太豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我很多的知識，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件，這樣我們可以通過視頻和圖片進(jìn)一步的學(xué)習(xí)知識。
我們的學(xué)校景色優(yōu)美，而且有豐富多彩的校園生活。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的智慧校園。
我的小學(xué)作文 篇4
一年的四季各有各的可愛之處。春季風(fēng)景迷人，夏季熱情奔放，秋季碩果累累，冬季白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有我喜歡的地方，但是要我從這些季節(jié)里面，我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽似火。但是夏季也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。
夏季來了還可以到我們小區(qū)里游泳，在泳池里打水仗。夏季還可以開空調(diào)睡覺，涼爽的舒服的睡一個(gè)晚上。夏季來了到海邊的沙灘上玩，可以在海邊撿貝殼。夏季來了就要放暑假了，這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋，草莓味的、香草味的、巧克力味的、西瓜味的等等。
我喜歡夏日的`風(fēng)景。夏日荷花別樣紅，說的沒錯(cuò)，夏日的荷花的確特別美，而且還給人帶來一種清新與活力。除了荷花，夏日的晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽西下，留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中，將湖水染成通紅。小魚一會兒跳上來，來一個(gè)“魚躍”又跳入了水中。
我喜愛夏季，因?yàn)樗o我?guī)硭?dú)特?fù)碛械臉啡�，我們在它給我們的樂趣中玩耍，我們身上的汗水就是那證明。
夏季，我愛你！
我的小學(xué)作文 篇5
我喜歡各種樂器的聲音：鋼琴的渾厚交響，笛子的清脆嘹亮，二胡的柔軟婉轉(zhuǎn)……這些聲音仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)如詩如畫的仙境。
我喜歡各種小鳥的聲音：百靈清脆的叫聲，黃鸝美妙的歌聲，麻雀嘰嘰喳喳的歡笑聲，喜鵲枝頭的報(bào)喜聲……聽到這些聲音，我仿佛也變成了一只可愛的小鳥，與它們一起歡快地唱歌、跳舞。
我喜歡各種水流的聲音：草叢中流淌的小溪的聲音，像小提琴一樣輕柔；在石縫間跌落的.澗水的聲音，像琵琶一樣清脆；無數(shù)道細(xì)流匯聚于空谷的聲音，像大提琴一樣厚重回響；飛瀑急流跌入深潭的聲音，像鋼管齊鳴聲一樣雄渾磅礴。這些聲音組成了歡快地交響曲，流進(jìn)了我的心田。
然而，我更喜歡的是老師的聲音：那娓娓動聽、不厭其煩的講課聲，把我引領(lǐng)進(jìn)了豐富多彩的知識海洋，豐富著我的知識。那嚴(yán)肅認(rèn)真的教導(dǎo)聲，告訴著我如何做人，懂得做人的道理。
我喜歡各種各樣的聲音。
我的小學(xué)作文 篇6
早晨，我睜開惺忪的睡眼，望著清晨的第一縷陽光灑向大地，我為擁有第一縷陽光而快樂，我收藏這快樂。
坐在課堂上，享受著知識的熏陶，我仿佛步入了一個(gè)奇妙的世界。在那里，我領(lǐng)略了祖國大好河山的壯美，看到了人生的真善美，體會到了愛的真諦。徜徉在知識的海洋中，我享受到了生活的美好，看到了人性的光芒，它讓我更加熱愛我的'生活，我為擁有無限的知識而快樂，我收藏這快樂。
課間，是同學(xué)們自由的時(shí)光，大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的探討問題，有的講述自己遇到的趣事兒，笑聲回蕩在每一個(gè)角落。談笑間，我體會到友情帶給我的快樂，我收藏這快樂。
走在放學(xué)的路上，聆聽樹枝上鳥兒的歌聲，看著大街上匆忙而有序的行人、車輛，我無比快樂�？�，一位年近花甲的老人拄著拐杖，顫巍巍地在人行道上行走，這時(shí)，一群紅領(lǐng)巾跑到老人身邊，有的扶老人過馬路，有的向行人和車輛示意。司機(jī)們放慢了速度，面帶微笑的看著這一情景，倍感溫馨。鳥兒唱得更亮了，似乎在歌唱：“紅領(lǐng)巾真好！”我也笑了，我為擁有這溫馨和諧的社會大家庭而快樂，我收藏這快樂。
回到家中，我在桌上寫作業(yè)，記錄下一天的收獲與喜悅，這時(shí)，一杯冒著熱氣的香茶放在了我的面前，茶香撲鼻而來，令人心曠神怡。我抬頭望著媽媽慈祥的臉，品味著這充滿了濃濃母愛的香茶，我快樂我為擁有偉大的母愛而快樂，我收藏這快樂。
朋友，也許你會是問什么是快樂，那里才能找到快樂？我會對你說生活中處處有快樂，它也許是親人之間的一句問候，也許是朋友之間的一聲鼓勵(lì)，也許僅是陌生人之間的一聲謝謝，但我們的生活卻因這些快樂的存在而充滿了歡笑。請將快樂收藏，珍惜你所擁有的快樂。
我的小學(xué)作文 篇7
有人喜歡可愛的小雞，有人喜歡雪白的小貓，小白兔，當(dāng)然我也不例外，接下來我就要考考你，看看通過我的介紹，你能不能猜到我喜歡的是什么動物，加油吧，小伙伴們！
我喜歡的`小動物有一雙水汪汪的大眼睛，三瓣嘴，它一身棕黃的長毛，可亮了，它有四只小短腿，還有一排鋒利的牙齒，張開嘴巴的時(shí)候可嚇人了！它最喜歡吃的食物就是肉和骨頭，要是把一根骨頭放在它面前，它三兩下就能一根大骨頭吃下肚。
有一次我?guī)鋈ネ�，它突然跑遠(yuǎn)了，我趕緊追上它，看見它正和它的同類爭搶骨頭，它們打成一團(tuán)，幸好那只動物比它小，低落地走開了，要不然非得兩敗俱傷啊，它叼著骨頭神氣的大搖大擺地走到我身邊，津津有味地啃起骨頭，吃得可香了。但是爭搶別人的食物可是不對的，下次可別這樣了。
瞧！這就是我家的小動物，通過我的介紹你猜出來它是什么什么動物了嗎？我來公布答案吧，它就是小狗，我最喜歡的小動物，你們喜歡它嗎？
我的小學(xué)作文 篇8
秋天到了，果園里的果子長出來了，有我最愛吃的蘋果。又紅又圓的'蘋果像一個(gè)個(gè)的紅球，我摘了一個(gè)品嘗，這味道甜甜的，真是好極了！
秋天到了，花園里的花都謝了，只有菊花和桂花是盛開的。菊花的顏色有很多，有紅、黃、粉紅……菊花的樣子也很多，可好看了！
這些是秋姑娘給我們的，秋姑娘，謝謝你！
我的小學(xué)作文 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一名幼稚的小學(xué)生長成了一個(gè)科技園藝師，我培育的花，色澤鮮艷，花期持久；我培育的草，營養(yǎng)豐富，是牛、羊可口的食物；我培育的瓜果，又香又甜，營養(yǎng)價(jià)值高于一般水果，深受廣大人民的喜愛。
踏進(jìn)首都科技博覽館，看著那一盆盆、一棵棵用汗水澆灌、用辛勞培育出的奇花異草，我喜極而泣！因?yàn)榇藭r(shí)首都科技博覽館里，展覽的全是我的心血！我今天的到來，就是為此次特殊的展覽進(jìn)行解說和演講。
在博物館的右邊，立著一條紅艷艷的橫幅：“曇花一現(xiàn)”不再如此難得！而在旁邊等待的人們都疑惑地交頭接耳、竊竊私語：“現(xiàn)在是下午呀！曇花怎么會開呢？”
我輕輕一笑，走上解說臺，進(jìn)行慷慨激昂地解說：“這是我精心培育的植物，大家看！”我指著桌子上的曇花，它嬌嫩的花骨朵輕輕垂下，含苞待放的姿勢等著大家觀賞�！八幕ㄆ诔志�，長達(dá)2天！是采用蝴蝶蘭花期長久的特點(diǎn)，提取它的基因注入到曇花的根莖內(nèi)，使曇花吸收后它的花期比一般曇花持久，不容易衰敗，而且，我改變了了曇花開放的時(shí)間，它可以隨時(shí)隨地的開放，可以讓更多的人欣賞到她的美麗，感受到它的清新！”我說到這里，曇花悄悄開放了，她優(yōu)雅的花瓣緩緩打開，圣潔的白色，美麗動人。人們紛紛鼓起掌來。我開心地笑了，將最美的笑容展現(xiàn)給了世界各地的人，人們終于見證了我的'成果！
我來到另一個(gè)展覽區(qū)：新型彩色棉花展覽區(qū)。
展臺上面展覽的是兩盆彩色棉花，我對大家講解道：“彩色棉花是我培育的一種含有天然植物色素的棉花，不添加有害藥劑，使用這種棉花制作出來的紡織品，絕不會掉色，對人類無害！與以往的彩色棉花不同的是以前的彩色棉花顏色并不鮮艷，手感也不是很好。我培育的彩色棉花不僅顏色鮮艷，手感也如絲質(zhì)般柔滑，所以比以前的彩棉品質(zhì)更好�！甭犖疫@么一說，大家紛紛圍上前來觀賞，有些外國商家甚至已經(jīng)有購買意向了……
我激動開心地看著前來參觀展覽的人們，他們每一次贊美的點(diǎn)頭；每一次開心的鼓掌；每一次會心的微笑都在見證著我的努力和付出，而我用了十多年光陰，付出心血培育的一盆盆有特殊價(jià)值的植物：能生產(chǎn)植物蜂蜜的“蜂蜜樹”；富含鈣質(zhì)被稱作天然鈣片的胡蘿卜；能自行分泌酒汁的“酒樹”……不僅展示著我的才能，更彰顯著我國的實(shí)力！
最后我向大家說了一句話：“以前的我，是一個(gè)無知的學(xué)生，而長大后的我，會用我的成果報(bào)效祖國！”頓時(shí)無數(shù)雙眼睛向我投來鼓勵(lì)和贊許的目光，而那些奇花異草也正在陽光下向我綻放著微笑……
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