小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
如果有人問我在我得了絕癥的時(shí)候我想干什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“讀書!”
是的，我很愛讀書，
我從小就愛看書。小的時(shí)候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻……
是的，我很愛書。
開始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的'開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。
從那時(shí)起，我意識(shí)到：我長大了，不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。
翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……
每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時(shí)候，我會(huì)說：“書對(duì)人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起，再也無法分開了!
是的，我很愛書。
印象中有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物。在路上時(shí)，我看見一個(gè)書店，里面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后，擠進(jìn)書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。
過了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽!我對(duì)媽媽說，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒看夠呢!”
“還沒看夠?不是說好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來你在這兒看書啊!真是嚇?biāo)牢伊?”媽媽撅起嘴巴說，“好啦，別看啦，去動(dòng)物園吧!”說完拉起我就走。
“等一下，我要買下這本書!”
到了動(dòng)物園，我覺得動(dòng)物園里怪沒意思的，書癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門口，坐在門檻上又看起書來了!
又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書�！崩镄褋�!“你看看你，又看書，里面的雜技你都沒看到，多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了……
是的，我很愛讀書。
書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識(shí)花蜜，
書，是一個(gè)好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。
書，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。
我愛書。
小學(xué)的作文 篇2
20年后，我成為了一名上海小有名氣的舞蹈老師。一次偶然的機(jī)會(huì)，放了一個(gè)星期的假，我終于可以回到我的故鄉(xiāng)。我立刻趕了最快的一班飛機(jī)回到我念念不忘的故鄉(xiāng)——德陽。
回到故鄉(xiāng)，一片嶄新的景象展現(xiàn)在我的眼前：小時(shí)候污染嚴(yán)重的旌湖，現(xiàn)在已經(jīng)清澈見底，像一塊碧綠的翡翠；美麗的彩虹橋換成了三層大橋，它讓馬路不再堵塞……看到故鄉(xiāng)現(xiàn)在的情景，我準(zhǔn)備去我的家。現(xiàn)在喊車時(shí)，只用說“喊車”，你就會(huì)馬上出現(xiàn)在一輛車上。車上的駕駛位上已經(jīng)不是司機(jī)，而是一種機(jī)器人，名叫：汽車機(jī)器人。我乘著汽車，到了我家的小區(qū)，我大吃一驚，展現(xiàn)在我面前是智能公寓，你只需要說你去幾棟幾樓，一眨眼就會(huì)到你要去的地方。家門已經(jīng)是指紋解鎖，還可以跟里面的人視頻！我與媽媽視了頻，進(jìn)了門，母親一見我進(jìn)了門，高興極了！我跑過去擁抱著媽媽說：“媽，我想你�！蹦赣H把父親叫出來，父親臉上的皺紋比我走之前更多了。見過父母 ，我才發(fā)現(xiàn)，家里的清潔不是母親在打掃，而是一臺(tái)家居機(jī)器人。母親也不用做飯了，因?yàn)橛袕N房機(jī)器人……家里的科技不僅僅是機(jī)器人，還有拖鞋，拖鞋是調(diào)換溫度的，也可以按摩；電視、空調(diào)都可以聲控。
最期待的同學(xué)會(huì)終于到了，我一進(jìn)酒店，華麗的大堂讓我的嘴久久無法合攏。玻璃是防盜的，服務(wù)員是智能機(jī)器人，酒店處處都采用了先進(jìn)的科技。我走進(jìn)飯廳，看到我好朋友，不禁抱在一起。同學(xué)有的長高了，有的.長美了，有的成富豪了，大家高興的吃起飯，喝起酒。飯菜是用無人機(jī)端過來的，包括要加菜就用一個(gè)軟件點(diǎn)擊，真方便！
20年后的德陽變得更加方便，給城市添加了更多的光彩。真讓我期待再過20年后的德陽是什么樣的！
小學(xué)的作文 篇3
現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。
小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好，還活潑好動(dòng)，大家都很喜歡他。但是，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，知識(shí)越來越難，作業(yè)也越來越多，小木偶玩的時(shí)間越來越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業(yè)就好了！
這天晚上，小木偶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢(mèng)里一樣的神筆，用這支筆寫作業(yè)，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫。因?yàn)樗麑懙锰焯昧耍瑢W(xué)們都很奇怪，問他怎么做到的，小木偶驕傲地說：“不告訴你！”
轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學(xué)習(xí)，小木偶卻一點(diǎn)都不著急，還胸有成竹地說：“我一定能考100分！”
然而，當(dāng)他坐到考場(chǎng)上，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的`筆怎么也找不到了！沒辦法，他只好面對(duì)著空白的試卷發(fā)呆，心里后悔極了！
現(xiàn)在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會(huì)一無所獲。
西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級(jí) 李一飛