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(通用)實(shí)用的小學(xué)作文300字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
祖國(guó)媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)…
那是20xx年5月12日,四川發(fā)生了8級(jí)的大地震。傷亡之多,損失之重,震撼人心。當(dāng)消息傳遍全球的時(shí)候,很多的國(guó)家在看著我們。可是我們國(guó)家沒(méi)有不知所措。我們的解放軍叔叔冒著余震的危險(xiǎn),沖在第一線,爭(zhēng)分奪秒,為早救回一條生命。我們的醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們一絲不茍地檢查著每個(gè)傷員的身體,準(zhǔn)確無(wú)誤地醫(yī)治傷處,一心一意地想著急救方法。無(wú)法趕到現(xiàn)場(chǎng)的人們,掏錢(qián)的掏錢(qián),捐物的'捐物。有已經(jīng)退休的老爺爺奶奶的養(yǎng)老金,有自已生活都不寬裕的人們生活費(fèi),也有我們小朋友的零花錢(qián)……
祖國(guó)媽媽?zhuān)谀莻(gè)時(shí)候,我們的大家庭,你的孩子們,是多么的團(tuán)結(jié)一致啊。在困難面前,“我們不屈服!”
從報(bào)紙上,電視上我看到了災(zāi)區(qū)人民已經(jīng)開(kāi)始新的生活。災(zāi)區(qū)的小朋友們也重新展開(kāi)了燦爛的臉。通過(guò)這件事,我感觸很深,為什么在天災(zāi)面前,我們的祖國(guó)能讓外國(guó)刮目相看,這不是眾志成城,齊心協(xié)力的力量嗎?
祖國(guó)媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),我喜歡在您這樣的大家庭里成長(zhǎng),我要努力,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)媽媽。
小學(xué)作文300字 篇2
在暑假期間,我們一家三口人,一起去了北京的海洋館。
進(jìn)了海洋館,我們先去看魚(yú),那里有許多的魚(yú),有的大,有的小,有的長(zhǎng)的怪,有的長(zhǎng)的'漂亮。長(zhǎng)的最怪的一種魚(yú)是一種生活在水下的石壁旁的魚(yú),它的身子很長(zhǎng),很寬,像條大圍巾。它身上的 顏色和石壁的顏色一模要樣,看起來(lái)沒(méi)啥區(qū)別。它常常繞著石壁休息。一開(kāi)始我還以為這缸里啥都沒(méi)有呢!走近仔細(xì)一瞧,才看見(jiàn)原來(lái)里面還有幾條魚(yú)呢!它的嘴也很大,有時(shí)張著嘴露出尖尖的牙齒。
這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,去不去和魚(yú)一齊游泳?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“去!”于是,媽媽就帶我去了。
我換了衣服后就跟著潛水員叔叔一起下了水。
“ 天哪!”我不驚一聲贊嘆道,這里的魚(yú)可真多。∮斜獗獾聂~(yú)、有胖胖的魚(yú)、還有海龜和鯊魚(yú),它們都叫什么我也不知道,有一種扁扁的魚(yú)身后還長(zhǎng)著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,一次它從我腳下游過(guò) ,我還小心踩了它一腳,嚇得它飛也似的游走了。還有一種魚(yú)長(zhǎng)得也很怪,它渾身長(zhǎng)著五顏六色的鱗,看起來(lái)很漂亮。這里有最大的魚(yú)缸,一共有二層樓那么高,有三個(gè)人圍起來(lái)那么粗。天晚了,我們 回家了。
這次玩的真開(kāi)心呀!
小學(xué)作文300字 篇3
你還在背著沉重的文具盒嗎?現(xiàn)在新出了一根筆,叫五彩筆。
這種五彩筆可以飛起來(lái),飄在你的身邊,當(dāng)你剛買(mǎi)了它剛剛拿住它,他就會(huì)鎖定指紋,當(dāng)有人偷了它,你不用怕,當(dāng)那人睡著的時(shí)候它會(huì)和你心靈相通,它就會(huì)讓你知道它在那里,讓你過(guò)去。如果你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他就不用靠你了,他會(huì)自己穿越過(guò)來(lái)來(lái)到你的身旁,但是會(huì)損耗一點(diǎn)能量下次就有可能不會(huì)回來(lái)了,所以還是去按照五彩比說(shuō)的去找。五彩筆,是生鐵做成的一烈火車(chē)從上面壓過(guò)去,也不會(huì)壞,可想而知,他有多么的硬。當(dāng)你有一道題不會(huì)做的時(shí)候,五彩筆五彩比上面有一個(gè)小屏幕,你只要小聲的`讀出來(lái)它就會(huì)告訴你答案,老師和同學(xué)是聽(tīng)不到的,如果你還想問(wèn)五彩筆答案,它只會(huì)告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆,你不用怕,五彩筆早解決問(wèn)題了,當(dāng)你想換鉛筆時(shí)你就心里想著:“換鉛筆!蔽宀使P就會(huì)換成鉛筆,如果你想換彩筆你就想:“換彩筆!蔽宀使P就會(huì)換成彩筆。
這種筆用起來(lái)方便神奇吧,現(xiàn)在,讓大家一起努力學(xué)習(xí)吧,等長(zhǎng)大了,發(fā)明這種筆吧。
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