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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
星期天的早上我讓媽媽給我買了3條金魚，媽媽問我為什么要買金魚，我說‘因?yàn)樯峡茖W(xué)課老師要我們觀察金魚的特點(diǎn)’。媽媽買了一條白色的，兩條紅色的。
回到家我把它們倒在一個(gè)裝滿水的盆子里仔細(xì)觀察著它們。發(fā)現(xiàn)它們身4長還不過15厘米左右，白色的金魚眼睛是紅色的。我忍不住跑去問媽媽“金魚的眼睛是紅色的？”媽媽說“金魚是人工培育出來的，是觀賞魚，說以它們的身體是彩色的�！彼鼈�?cè)谒杏蝿?dòng)的.時(shí)候尾巴一擺一擺的控制著游動(dòng)的方向。它的腮是一下子張開一下子閉上呼吸著水中的客氣。大概每分鐘要呼吸57次。魚睡覺時(shí)是掙著眼睛的。我認(rèn)真的觀察發(fā)現(xiàn)魚沒有眼皮，怪不得它們不會(huì)閉眼了。
這就是我觀察到的小金魚。從此我就喜歡是上它們了，天天與它們作伴，給它喂食，給他換水，和它們一起做好朋友。
小學(xué)的作文300字 篇2
狐貍喝不到細(xì)頸水瓶里的湯，餓著肚子回家了。路上，他一直在想：上次，我讓鶴喝大平盤里的湯，他也是肚子空空的回家的，今天他只是以其人之道還之其身罷了，我怎能怪他呢？以前，我經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人，誰都不愿意跟我做朋友，現(xiàn)在好不容易鶴愿意和我做朋友，我又沒有好好珍惜，真是不應(yīng)該。
明天，我要再請(qǐng)鶴來吃飯，向他道個(gè)歉，為他準(zhǔn)備豐盛的晚餐，再準(zhǔn)備一個(gè)細(xì)頸水瓶讓他喝到鮮美的湯。
第二天一早，狐貍又送了一張邀請(qǐng)卡給鶴�！巴砩险�(qǐng)來舍下用餐�！薄拔铱蓻]忘記，上次你用大平盤盛湯讓我喝，你以為我還會(huì)相信你嗎？”鶴忿忿地說。狐貍認(rèn)真地說：“今天請(qǐng)你來吃飯，就是向你賠罪，希望你能原諒我。我真心地想跟你交個(gè)朋友�！柄Q看了看狐貍，一臉真誠的樣子，便答應(yīng)了。晚上，鶴來到了狐貍家。一進(jìn)門，就聞到了噴香的飯菜香味。再一看，狐貍還給他準(zhǔn)備了一細(xì)水頸瓶的湯�！翱磥�，這次狐貍真的'不是在欺騙我�！柄Q自言自語地說。于是，鶴和狐貍一起享用了豐富的晚餐。
狐貍終于有了第一個(gè)朋友。
小學(xué)的作文300字 篇3
下午體育課的內(nèi)容是--扔壘球!頓時(shí)，操場(chǎng)上空壘球在“飛”。有的同學(xué)正側(cè)著身子，做著拋球的動(dòng)作，“哇，扔得好遠(yuǎn)�！庇械耐瑢W(xué)呢，正面用力投球，投得也好遠(yuǎn)。祝老師說：“集合，開始?jí)厩驕y(cè)試了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都扔得很好。輪到我投了。我的身體一下勾得猶如一只蝦公，弓著背，拉直身子然后用力一投，壘球就飛了起來，我感覺良好，我暗暗夸了自己一下：“真棒!”但是測(cè)試成績(jī)良好。祝老師說：“你還得回去再練，只有天天練，才能夠有更大的進(jìn)步�！�
雖然沒有投到“優(yōu)秀”，但我已經(jīng)努力了。
“頓時(shí)，操場(chǎng)上空壘球在‘飛’。有的同學(xué)正側(cè)著身子，做著拋球的動(dòng)作，‘哇，扔得好遠(yuǎn)。’有的`同學(xué)呢，正面用力投球，投得也好遠(yuǎn)�！卑讶訅厩虻膱�(chǎng)面及每個(gè)學(xué)生扔壘球的樣子寫得很具體。
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