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小學的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文300字 篇1
別人送給我的禮物有很多，我送別人的禮物也有很多，但有一次我送老師禮物讓我刻骨銘心。
那是去年的教師節(jié)，我們班的同學想給我們的老師一個驚喜，從家里紛紛帶來了很多禮物。有的是氣球、鮮花……還在黑板上寫上了字、畫了畫。老師沒來前有的人在門口把守，有的人在吹氣球，有的人在布置黑板……這時一名同學說：“老師來了！”我們準備好的鮮花，一齊舉過頭頂，當老師進來的時候我們揚起了花晃動著齊聲說：“教師節(jié)快樂！”老師看到這一幕激動著紅著臉說：“謝謝孩子們！謝謝大家！”隨后同學們開始拿出自己準備的禮物給老師送去，我的手里也緊緊的攥著兩支紅筆，這是昨天下午我挑選的，只是一直沒敢上前去送，因為我擔心老師會不喜歡。當同學們都像小鳥一樣快樂地表達著自己的祝福時，我終于大膽的走上前去，雙手捧著兩支被我攥出了汗的紅筆遞給老師，并羞澀的說：“老師節(jié)日快樂，雖然我的禮物不算貴重，但是這是我的`一點心意�！背龊跷业囊饬希蠋熃舆^筆，露出了欣慰的笑容，并拍了拍我的肩膀，親切的說：“謝謝你�！蔽业男睦锔裢獾南矏偅驗槲覜]想到老師會喜歡我的禮物。
我希望老師傳給我們多多的知識，這是一個多么難忘的教師節(jié)�。�
小學的作文300字 篇2
一場前所未有的大雪將我們困在一個銀白色的世界中。上完作文課后，老師讓我們打雪仗，同學們都情不自禁的歡呼起來，還沒等老師宣布比賽規(guī)則，同學們就一哄而散了。
同學們早已按事先分好的隊開始工作了，我們利用這里豐富的資源將我們的基地“全副武裝”起來了。男生用雪球蓋堡壘，女生收集“彈”。不一會兒我們就將基地建造好了，我們正準備襲擊，可他們還沒建造好，我們邊一起收集“彈”，將我們的“火力”提到最高點。
只聽一聲“開戰(zhàn)”。雪球像冰雹似的`，攻向敵對的基地，敵人被我們打的狼狽不堪，毫無還手之力，第一場我們勝了，第二場，我又發(fā)起了猛攻，我趁他們兵荒馬亂，邊偷偷潛入他們基地拆他們堡壘，搶他們子彈，可好景不長，我被識破了，便急忙回到自己的基地，最后，我們因為子彈供應不足，就將自己的堡壘拆了當子彈，一塊塊大雪球?qū)⑺麄兇蛲�，我們再一次獲得了勝利，我們瘋狂將他們的堡壘拆的七零八落，寒冷的冬天在這里感不到絲毫寒意。
一場激烈的戰(zhàn)斗就這樣在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪花！
小學的作文300字 篇3
假期里我最高興的事，就是與爸爸媽媽一起去省科技館玩。一進院子大門，就看見一個大大的紅色支架，爸爸說那是太陽鐘。在一樓有對話機器人與玩剪刀石頭布的游戲機器，我與那個機器玩了一把，我贏了2次（呵呵，又輸了3次）。到了二樓，我們走進一個房間，那里像時空隧道一樣，還有亮晶晶的.星星。走過去，又看到一個“傾斜小屋”，我走進去感覺非常像地震似的。
我最喜歡的是那個磁懸浮列車，可惜今天沒有開。記得二年前我第一次與媽媽一起來這里玩，看到那兒有非常多人圍著，我擠進去一看，原是一位講解員阿姨在給大家講解磁懸浮列車，正準備找一個小朋友乘坐演示。講解員阿姨一看到我，就把我拉上去，我被固定好剛坐穩(wěn)，一眨眼就到了另一邊，媽媽還沒來得及掏出相機，我又回來了。
哈哈，科技館真好玩。
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