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實用的可愛的小學(xué)作文3篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的小學(xué)作文 篇1
今天,爸爸帶我到小區(qū)的人工湖看金魚。這里的金魚可多了,各種各樣,顏色不一。我最喜歡的就是那條黑蝶尾了。
黑蝶尾是我給小金魚改的名字。瞧,它長得黑黑的,眼睛又大又圓,鱗片閃閃發(fā)亮,身子胖胖的.,尾巴像一只美麗的蝴蝶,游動起來尾巴像一把小扇子,多可愛呀!它從來不眨眼睛,因為它沒有眼皮。哈哈!有意思吧!
它和其他彩色的金魚好像相處得不太好,可能彩色金魚不喜歡黑色。我跟著黑蝶尾來到了一條黑色的小金魚面前,哇,原來它們是一對好朋友。只見它們在水里一起比賽,一起唱歌,一起跳舞。旁邊的魚也被它們吸引了,跟著它們唱唱跳跳,玩累了一起休息,休息夠了,一起跳到水面上表演,逗得人們樂呵呵的!
我忍不住給它們喂魚食,它們就你擠我碰地游了過來,大口大口地吃起來。吃飽就該睡覺了。它們沒有眼皮,所以睡覺的時候不會閉眼睛,它們一動不動地停在水里。你別以為它們死了,它們睡得香著呢!不時還冒出幾個水泡呢,你可別去打擾它們了。
小金魚是不是很可愛?下次也來我們的小區(qū)看看吧!
可愛的小學(xué)作文 篇2
上個星期天,我們?nèi)S河灘燒烤。
大人們開始支攤準備燒烤了,我們幾個小孩就在水邊玩。
突然,我看見前面有個水洼,那里面黑黑的有許多的黑點在動,我仔細一看,原來是一群小蝌蚪,我趕緊 招呼其他小伙伴,“快來,這兒有小蝌蚪!蔽掖蠛粜〗械,小伙伴們一聽,一窩瘋地跑來,個個摩拳擦掌的 ,崔洗塵率先提議:“咱們一起捉吧。”大家急不可待的立即舉手贊同。
我先找來工具——一個空的'啤酒瓶,用瓶子捉更容易吧。我輕輕地把瓶子放入水中,水面上泛起一圈圈的 波紋,水一點點的流進瓶口,沒料到那些小蝌蚪精明得很,微微的水波,使它們四散逃竄,竟然沒有一只流入 我的瓶子,只有臟臟的水灌了滿滿一瓶子。我懊惱壞了,再回頭一看,他們幾個也沒什么收獲。
我正在想用什么辦法捉小蝌蚪。突然,前面不遠處有位叔叔,他手上什么工具也沒有,只是用手在捧水, 沒一會兒他就捉了好幾只了。
太好了,我于是也學(xué)著他的樣子,雙手合攏,蹲在水邊尋找時機,你瞧,水里的蝌蚪自由自在地游著,我 瞅準了就輕輕地把手放下去,對準蝌蚪,猛的一捧,結(jié)果還是一無所獲,我又連試了好幾次,都沒有成功。這 是為什么呢?
我恍然大悟,可能是我的手太小了,動作也不夠迅速吧。我急忙又開動腦筋,思考別的對策了。有了,我 計上心來,連忙跑去拿了個小盆,哈哈,小蝌蚪看你還往哪兒跑呀。果不出所料,這次我的收獲還真不少,一 盆下去,我竟然撈了好幾條呢,旁邊的小朋友都紛紛學(xué)我的樣子,也去拿盆撈了。
沒一會兒功夫,我們撈了許多的小蝌蚪,玩得正興奮時,媽媽叫我們吃東西了,我們就把小蝌蚪全放生了 ,可愛的小蝌蚪扭動著身子,晃晃悠悠的游進水洼里,它們高興的搖擺著尾巴,快樂的在水里嬉戲。
可愛的小學(xué)作文 篇3
走過炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,春終于來了。她踩著輕快的步伐,把大地母親打扮的煥然一新。
水塘邊,睡了一整冬的青蛙,伸個大懶腰,跳進水里,戲耍、暢游,“呱呱”地大喊大叫,樂不可支,仿佛在歡迎春姑娘到來。池塘邊的草地上,桃花、杏花爭奇斗艷,嫩綠的青草迫不及待地沖破黑暗,它們汲取著大地給的養(yǎng)分,它們嗅著微風(fēng)送來的'花的清香,它們自由自在的生長,無拘無束,顯得愈發(fā)富有生機了。在小草上方,一對對蝴蝶穿著“美麗時尚”的裙子,翩翩起舞;小蜜蜂迎著溫軟的春風(fēng),四處尋覓,收集花粉。
去山上踏青。山坡上的杜鵑花,或是含苞欲放,或是絢麗多彩,它們羞答答的伸展開紅似火的花瓣,讓春的氣息滲透到每一個縫隙。山上的竹筍也不甘落后,想出來透透氣,于是,春姑娘便用纖細的手幫竹筍剝?nèi)ツ钳B疊層層的外衣,又為它穿上翠色的外套。鳥兒站在枝丫上,放開歌喉婉轉(zhuǎn)動聽。我想,這或許是為春姑娘的到來而演奏的歡迎儀式吧?泉水被明亮而溫暖的陽光所解凍,叮咚叮咚,歡快地唱著一支又一支春的歌,柳樹隨風(fēng)搖曳,瞇起雙眼,享受春風(fēng)的撫摸。
堅實的泥土不再沉默,農(nóng)民伯伯的爬犁,在它身上譜寫出一曲曲動聽的樂章。
來到花園。一簇簇艷麗欲滴的花開得正歡,接著一陣陣沁人心脾的香撲鼻而來,花兒們嬌艷地開著,沐浴著陽光,真是美不勝收呀!
看到這所有的一切,或許,你會低低吟,低低感慨:“多么可愛的春呀!”
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