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荷花小學(xué)作文【錦集8篇】
在平時的學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的荷花小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花小學(xué)作文 篇1
早晨,下著綿綿細雨。早飯后,我隨著伙伴來到學(xué)校的荷花池邊,觀賞這煙雨中的荷花。
荷花已經(jīng)開了大半了,一朵朵粉紅和白色的荷花笑瞇瞇的在交談。荷花臥在一片片荷葉上,大老遠就能聽到它們在交談的聲音。聞到一陣陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細細品味。真美啊!那潔白無暇的荷花已經(jīng)全開了,它的每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地親吻著它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發(fā)出啪啪的響聲,使人感到夏季雨中的安逸和舒適,讓人仿佛徜徉在荷花之中,感到一陣清香撲鼻而來。
有人喜歡陽光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴著陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使芙蓉出水的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動著腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示著它們的'嬌媚,可我卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼里。這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味,更像一幅優(yōu)美的詩。
這時,看到一朵潔白的荷花被雨水打掉一朵花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的花瓣仍然那樣潔白,那樣無暇,仍然亭亭玉立,永遠展示著生命美麗!
荷花小學(xué)作文 篇2
“起—床—了!”媽媽大叫道。我懶洋洋地坐起來,爸爸的眼睛則瞇成一條縫,誰叫我們今天要去游紹興呢。
整理好行李我們便出發(fā)了,剛在車站買好票,我們的肚子就開始“抗議”了,我和爸爸就買了些早點!暗浇B興的車馬上要開了,請旅客趕快上車!”我聽到后立刻拉著爸爸上車,睡眼朦朧地坐在椅子上……
到了紹興以后,我和爸爸便直奔擁有迷人風景的蘭亭。
在蘭亭里,有安靜的鵝池、寬闊的俯仰亭、美麗的荷花池和黃羲之的作品……。簡直令人目不暇接啊!但是,其中最最漂亮的要數(shù)荷花池了。
荷花池有挨挨擠擠的`荷葉和美麗的荷花,遠遠望去,一片青綠,只見在碧綠的荷葉縫中,一枝枝荷花挺出水面,亭亭玉立!瞧,那粉蓮垂露,盈盈欲滴;白蓮帶雨,皎潔無暇;怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語,再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀!微風吹過,池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個個黃色花蕊,仿佛是這位淑女漂亮的臉蛋,好一片美麗的景色。讓人沉醉于其中,久久不能回過神來!
……
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們這才依依不舍地離開了紹興,但這美麗的景色我卻怎么也忘不了啦!
荷花小學(xué)作文 篇3
我家附近的西湖公園里有一處池塘,里面住著我的植物朋友——荷花。
夏天,我到公園里散步。走到池塘邊,一陣微風吹過,縷縷清香便撲面而來,讓我感到心曠神怡。定睛一看,池塘里的荷花已經(jīng)開出不少了。有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘,用雙手遮著自己紅彤彤的小臉蛋。有的花瓣全展開了,隨風舞動,像一位位美麗的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。有的還是花骨朵兒,調(diào)皮的蜻蜓落在它的頭上,讓我想起了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這些荷花千姿百態(tài)。我看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。就這樣,我在荷花池邊轉(zhuǎn)圈,像是和它們玩捉迷藏呢。荷花也友好極了,在風中朝我招手,呼喚著我過去玩兒。
玩累了,我就坐在池塘邊歇息。那一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,上面積了一些晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,發(fā)出一閃一閃的光芒,就像一顆顆美麗的'珍珠。微風拂過,荷葉隨之擺動,露珠便墜落到水面上,發(fā)出叮叮的聲音,好像在彈奏著美妙的樂曲。荷葉下面也熱鬧極了,許許多多的魚兒在開心地吐著泡泡,還有些小魚在蓮葉間歡快地嬉戲。這不禁讓我吟誦起一首詩來:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東……”
荷花不僅外表美麗,而且全身都是寶。荷花可以入藥,蓮子可以用來治病,蓮心可以用來泡茶解暑,蓮藕還可以做成一道道美味佳肴。
我喜歡荷花這位可愛的朋友。從它的身上,我也獲益匪淺,下定決心要做個對祖國有用的人。
荷花小學(xué)作文 篇4
盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲絲云彩,日光是那么強烈、那么耀眼,蟬在樹枝上放聲歌唱,此時正是荷花盛開的季節(jié)。
我來到湖邊,波光粼粼的湖面上,布滿了碧綠的荷葉,密密麻麻的,一個緊挨一個,把湖面蓋得嚴嚴實實的,像一個個綠瑩瑩的大圓盤。
荷花千姿百態(tài),潔白無暇,白如雪,粉如霞。有的.含苞欲放,像一個害羞的小姑娘;有的已經(jīng)盛開了,像個亭亭玉立的仙子在水面上翩翩起舞;有的還是花骨朵兒。
荷花散發(fā)出一陣陣清香,令人心曠怡。水里的小魚兒快活地游來游去,蜻蜓在水面上不停地盤旋,情不自禁的吟起:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
真是迷人的風景!
荷花小學(xué)作文 篇5
我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫著荷塘公園。這時我高興得跳了起來,竟忘了自己是在車上,頭撞到了車頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的荷花。
我就這么靜靜地看著,感覺荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過了一座小橋,橋下的`小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結(jié)果看見了一個更廣闊的池塘,里面開著更多的荷花。原來這個池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的荷,一朵又一朵競相開放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。
這么多不同姿態(tài)的荷花,令人心曠神怡!這時,耳邊響起了爸爸的話語聲:“荷花真是出淤泥而不染!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習!蔽夷涀×税职值倪@句話。不知不覺,天色慢慢暗了下來,我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!
荷花小學(xué)作文 篇6
荷花是圣潔美麗的象征,她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。夏天一到,她悄然盛開,引來無數(shù)人的旁觀和嘆服。
你瞧,池塘里,一朵朵粉嫩嫩的荷花,像一位位穿著粉色衣服的姑娘,頭上帶著一頂黃色的草帽,在那里靜立不動,一陣風兒吹來,她們就伴著風的節(jié)奏起舞;又好似一罐顏料被傾潑在了畫布上,任由其流淌。有的荷花只開出了一半,像一位少女露出了半邊臉;有的荷花全開了,露出了黃色的蓮蓬,像小朋友們的笑臉,笑呀笑呀!
要是你再仔細看一下,你就會發(fā)現(xiàn)許多“漏網(wǎng)之魚”。這些迷你版的荷花,露出尖尖的'小花苞,你一不注意看,她就會輕而易舉地躲過你的視線。
她們,多像江南的油紙傘啊,曼妙多姿,風情萬種。荷花散發(fā)出清新淡雅的芳香,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,在荷花旁扇動著翅膀,從這一朵花飛到那一朵花,與荷花快樂地嬉戲玩耍著。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤,偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在碧玉盤里滾來滾去,讓人陶醉其中!多想變成一只蜻蜓或者青蛙,即使是一朵小水花也很好!
荷花不僅美麗,而且還有用處。她的葉子不僅能泡茶,還能做成中藥,她的根部就是我們喜愛的蓮藕,而蓮蓬里的蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?偠灾,她全身都寶!
荷花不像牡丹雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。她不僅高雅,美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?
荷花小學(xué)作文 篇7
荷花是美麗的,它的魅力讓文人墨客無不為之感嘆,常記小亭日暮.我高興的去看荷花,那正是零星小雨之時,那時是那樣的美,我好象在王母的天池之中神游一般。
小游其中
小游其中,踏破所有的`悲歡離愁,踏破所有的喜怒哀樂.這正是我的向往.在雨中的我好象也變成了一朵荷花,在搖擺著,吹打著.這荷花奇跡般的活了!其他的也活了,好像都有了生命.他們都在跳舞,那輕柔的舞步.聽!那是來自自然的音樂.噠!噠!身臨其中以為是在天上呢!不時會有呱呱的叫聲,那是伴奏.這時你會覺的你在看一場自然歌舞晚會的.那是很其妙的.
看看國色的魅力
快看!快看那是那什么荷花還帶著微微的紅色好如那妙齡少女。我對她那是“萬千寵愛于一身”她真是國色天香,美倫美幻好象活了一樣。那點點雨滴的好像淚水一樣。她的魅力是無法阻擋的。讓人無不為之侵倒。
萬花叢中獨愛荷
我是花中鬼,我愛萬花叢,在萬花叢中我獨愛荷花,她是女神的化身。我呢?我只是個向往者,我沒有她那美麗的身姿,但我有她那不蔓不枝品格。萬花中我只愛荷花。
荷花小學(xué)作文 篇8
同學(xué)們,告訴你們一個好消息,我村終于興建了一個美麗的荷花池,村民們都很高興有這樣美的荷花池來美化環(huán)境。
一天早晨,我一進公園就聞到一股濃郁的香味,我們來到荷花池邊一看,!原來荷花正在含苞欲放。“卓卓荷花端,亭亭出水中。一莖引孤綠,雙影關(guān)分紅!焙苫ㄓ邪椎模t的居多。那粉紅的花瓣爭奇斗艷地向外展開,吐露看芬芳;ò昀,一群群身材苗條的花蕊仙女,正圍著蓮子孩子的周圍嬉鬧著。她們個個身穿黃袍衣,系著一條頭巾,興高采烈地跳起舞來。蓮子孩子們躲在蓮蓬媽媽的懷里頭努力地向上伸著。他們盡情地吮吸著太陽的光輝。這時,太陽公公被這美麗的.景象陶醉了,高興得臉變紅了,紅潤得惹人喜愛,像是年輕了幾歲。
哦!還有那圓盆似的荷葉,碧綠碧綠的,綠得滴出油來。荷葉上一顆顆珍珠似的水珠,不時地在荷葉調(diào)皮地滾來滾去。一只只身穿綠衣裳的青蛙先生,蹲在荷葉上凝視在前面,突然又像遇到什么可喜的事兒,“撲通”一聲,鉆入水中,激起一層層漣漪。清澈的水中,還可以看見一群群魚兒在悠閑自得地游來游去,好像在問食,當人們走近時,便倏的地鉆入草叢中。
啊!我愛我村美麗的荷花池!
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