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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-09-28 08:48:38 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文4篇(薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文4篇(薦)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  綠色如陰,風(fēng)景如畫,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這是哪兒?原來是美麗的新湖公園。

  踏入門口,一陣清風(fēng)迎面撲來。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子。看,那只神態(tài)自如,那只精神飽滿,那只矗立在水的旁邊,好象說:“我要飛,我要飛!薄镒觽個生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子,和旁邊綠油油的大樹,給公園“畫龍點睛”。

  “呼—,呼—”風(fēng)姐姐送來一陣陣清爽的涼風(fēng)。一潭清澈見底的湖水,不時飄來陣陣清香,原來湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹和各種各樣的.花,不時飄著清香。

  在湖的旁邊,有很多亭子,亭子的旁邊有大樹,很涼爽。走累了還能歇歇呢。

  走一會兒,看見一座架在湖上的小橋,橋兩邊有些大王椰樹,走過小橋還能看到一些更美的景色。有興趣的話,還能在湖邊撐撐小艇,增加一些情趣呢。

  公園里那些不知名的樹和一些五顏六色的花。那樹底下,很美麗。很吸引人,在路上走,有一些悠閑自在的感覺,仿佛置身在神仙般的境界里

  走過小橋就到了竹林。每種奇行怪狀的竹子交錯的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃,萬年垂青。在中間穿插,像進(jìn)了涼爽的竹林般。

  很快就走出了公園,在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色,真讓人陶醉,那就是我們美麗的新湖公園。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  聽祖輩們說,鵝山角下有一條清澈見底的溪流,兩旁竹林成蔭,相映成趣,溪水倒映著蒼翠的顏色,就像是一條淺綠色的透明絲帶,一直飄向遠(yuǎn)方,小學(xué)四年級作文,美麗的竹鵝溪。一群群雪白的鵝群在溪中快活地游著,忘情地在溪水中嬉戲,濺起點點潔白的浪花,陽光下小溪一半綠,一半白,煞是好看,因而得名竹鵝溪。

  現(xiàn)在溪水潺潺,彎彎曲曲環(huán)繞著我的家門前過,我每天上學(xué)、放學(xué)都看看竹鵝溪,都在尋找著清清的溪水,蒼翠的竹林,雪白的.鵝群。可是我卻找不到它們的蹤跡,只看見又臟又臭的污水,伴隨著嘩嘩的聲音在流動著。它們在唱歌嗎?不!在嘆氣,它們連怒吼的力氣都沒有了,兩岸稀少可數(shù)的樹木,溪中飄浮的垃圾,黑乎乎的污水,就像一個生了重病的人,在哀聲嘆氣,呼吁著,盼望著新的生命。我不敢正眼看竹鵝溪,它是那樣可憐,那樣可悲,那樣無助。我心中一陣陣隱痛。

  我?guī)е@種作痛,在網(wǎng)上和書中查找了有關(guān)水的資料:

  中國水環(huán)境面臨地三個嚴(yán)重問題是水體污染,水資源短缺和洪澇災(zāi)害,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,美麗的竹鵝溪》?墒撬质侨祟愘囈陨娑譄o以替代的物質(zhì)。己被污染的水會直接危害人體健康,工業(yè)廢水中的有害物會引起人的各種疾病,直至死亡。

  我從網(wǎng)上查到了這樣一組數(shù)據(jù):

  全世界約有10億人喝不到潔凈水,每年有2.5億人因水染病,1000萬人因飲用受污染水而死亡。我國也列入世界嚴(yán)重貧水的12個國家之中。

  我了解這些情況后,知道了竹鵝溪的水是被工業(yè)污染的。怎樣改變現(xiàn)狀呢?

  假如我是一個環(huán)保設(shè)計師,我要還竹鵝溪一個新貌:在竹鵝溪上游設(shè)計一個污水處理廠,讓溪水經(jīng)過污水處理流出清清的水,再設(shè)計一個露天游泳池,我們可以快樂地在溪中游泳鍛煉身體。接著再設(shè)計一個養(yǎng)鵝場,讓成群的白鵝重新在溪水中嬉戲唱歌,溪流兩岸種上樹木、竹子、花草,建成一個竹鵝溪沿溪公園,兩旁還有兒童樂園,讓人們來這里休息、娛樂、度假……啊!我的設(shè)想很多很多。

  作為21世紀(jì)的接班人,要積極投入到愛水、保水的行列中去,只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,為保護水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓清清竹鵝溪再回到我的身邊,從我可愛的家門前流過。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  在美麗的九龍江邊,有一座百年老校,那就是我的母!埡J袑嶒炐W(xué)。

  剛走進(jìn)大門,就能看到大門兩邊的玉蘭樹和楊桃樹,它們像兩個老師一樣天天站在這里迎接我們。到了春天,玉蘭樹會開出白色的玉蘭花,還散發(fā)出淡淡的清香。

  到了秋天,楊桃樹上掛上了一個個五角形的楊桃,他們慢慢地變黃。我們這些低年級的孩子經(jīng)常被吸引過來了,還有一些淘氣的`小朋友,爬上花壇,偷偷地摘楊桃呢。

  學(xué)校操場上有一個橢圓形的跑道。跑道是紅色的,上面還有白色的線,這些白色的線把跑道分成四道。上體育課的時候,我們在跑道上跑步;運動會上,我們在跑道上賽跑。

  跑道里面的操場是綠色的,右邊有籃球場和排球場,左邊是學(xué)校的旗臺。在操場中間,還有一棵又高又大的鳳凰樹,它像一把綠色的大傘。體育課時,我們在鳳凰樹下上課、游戲……

  學(xué)校的北面有三座教學(xué)樓,分別是德才樓、西湖樓和五愛樓。里面的教室既寬敞又明亮,每天在這里可以聽到朗朗的讀書聲。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我愛美麗的實。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我在美麗的市三校上學(xué),我的學(xué)校在北區(qū),金雷幼兒園南150米。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先看到的是尚美樓,它是學(xué)生的教學(xué)樓和老師的辦公樓。往后走是博藝樓,它是興趣班的教室。再往后是向善樓,它是寄宿學(xué)生的宿舍。往東邊走是我們的操場,操場的入口有一排翠綠的松樹,松樹的葉子像繡花針一樣細(xì)細(xì)尖尖的扎人可疼了,而且它的葉子是四季常綠的。無論是刮風(fēng)下雨它們都站得筆直筆直的,就像一個個士兵一樣在守護著我們的`校園。進(jìn)了操場,也就是我們課外活動的地方,每到下課這里是人馬歡叫般的沸騰景象。

  這就是我的學(xué)校,你們說我的學(xué)校美吧!

  美麗的市三校我永遠(yuǎn)愛你!

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