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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-28 16:11:24 小學(xué)作文 我要投稿

[經(jīng)典]寫小學(xué)的作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]寫小學(xué)的作文9篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或許是老師,或許是軍人,也或許是一位平平凡凡的勞動(dòng)者。這些夢(mèng)可能會(huì)實(shí)現(xiàn),也可能不會(huì)。這取決于什么呢?不是老天的眷顧或不公,而是追夢(mèng)人是否努力的結(jié)果。

  那么我的夢(mèng)當(dāng)然是我一直努力想要實(shí)現(xiàn)的——時(shí)裝設(shè)計(jì)師啦!每每看到那些光彩亮麗的時(shí)裝發(fā)布會(huì)我都會(huì)認(rèn)真的去觀察每件衣服的構(gòu)造與選材等諸多元素,并認(rèn)真思考其設(shè)計(jì)理念。其實(shí)據(jù)我認(rèn)為每位設(shè)計(jì)師都應(yīng)具備敏銳的`觀察能力和思考能力,這樣才能設(shè)計(jì)出人人都喜歡的衣服來(lái)。所以平時(shí)我總是要去鍛煉和觀察能力,并且去觀察每一個(gè)人,每一件事。

  老師曾說(shuō)過(guò):"要學(xué)會(huì)聽才會(huì)學(xué)會(huì)做人,因?yàn)閼?yīng)該具備的不一定是很優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力,而是要具備的是能夠聽別人說(shuō)并能認(rèn)真思考的能力。

  想要實(shí)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)師夢(mèng)怎么辦呢?當(dāng)然是朝著哪個(gè)方向不斷的努力了。就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),考上理想的高中了并且要努力考上理想的設(shè)計(jì)學(xué)校。人生短短幾十年就應(yīng)該好好把握勇敢的去追夢(mèng),即使受傷也無(wú)妨,畢竟自己已經(jīng)努力了。一個(gè)人能在鮮花和掌聲的贊美聲里取得成功不易;能在別人的譏諷嘲笑里取得成功更加艱難。但是只要心中裝著像鷹一樣的翅膀,何愁長(zhǎng)空不變成你盤旋的領(lǐng)地!所以在你追夢(mèng)的路上會(huì)遇到荊棘,如果披荊斬棘就能取得成功。

  生命,總是有夢(mèng)的,哪怕是一棵受傷的樹也要獻(xiàn)出一片綠蔭;哪怕是一朵殘缺的花,也想要獻(xiàn)出全部的芬芳……風(fēng)帆,不掛上桅桿只是一塊普普通通的布;理想,不付諸行動(dòng)只是一片虛無(wú)縹緲的霧。有夢(mèng)就要去努力,加油!

寫小學(xué)的作文 篇2

  我們學(xué)校開展了一年一度的菊花藝術(shù)月活動(dòng),同學(xué)們都帶來(lái)了自己的菊花來(lái)美化校園。

  菊花的顏色是五彩斑斕的:有黃的、粉的、白的、紅的……黃的像太陽(yáng)光、粉的像一片霞、白的像一團(tuán)雪、紅的'像朱火苗,五顏六色的菊花擺放在一起,看起來(lái)像一片花的海洋。

  菊花不僅顏色艷麗,而且還形態(tài)各異。看!那黃黃的金絲菊,像一根根金色的絲帶,難怪名字叫作金絲菊啊!這些菊花一朵比一朵開得艷,一朵比一朵美,有的是一團(tuán)一團(tuán)的,像一個(gè)個(gè)大繡球;有的則是一絲一絲的,就像長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā);有的是“獨(dú)秀一枝”,有的則是“百花齊放”,美麗極了!它們散發(fā)著淡淡的清香,使人神清氣爽。

  菊花有美麗的顏色,有不同的姿態(tài),有淡淡的清香,更少不了它自身的作用:菊花可以泡茶喝,起到清熱明目的用處;它還可以藥用,只要吃下了可藥用的菊花就會(huì)治好多種疾病。

  秋天來(lái)了,萬(wàn)物都枯萎了,只有菊花在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  菊花真美麗!我愛(ài)美麗的菊花。

寫小學(xué)的作文 篇3

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,累了一個(gè)星期,只有在今天補(bǔ)點(diǎn)兒覺(jué)。睜開惺忪的睡眼看了看表,剛要閉上眼睛繼續(xù)享受“春眠不覺(jué)曉”的感覺(jué)時(shí),一陣收拾屋子的聲音把我從周公家里拉了回來(lái)。媽媽又在進(jìn)行她的“周末掃除”了。于是我穿上衣服,開始了一天的觀察。

  一大清早起了床,然后開始洗衣服。

  這些都是我由晾衣桿上成片的濕衣服和濕的程度推理出來(lái)的。我早上九點(diǎn)左右起床,媽媽已經(jīng)完成洗衣服的工作,可以推斷媽媽大約在7:30起床。平常媽媽每天早上為我做早飯,比我起得還早,周末還要早起做家務(wù)。媽媽的一周里,沒(méi)有休息日。

  中午吃飯后,收拾廚房。

  別看我家廚房不大,卻是媽媽做家務(wù)的主要陣地。早、中、晚三餐都要在這里保質(zhì)保量,而且還要迅速地解決戰(zhàn)斗。為了保證上班時(shí)的做飯速度,媽媽每周末都要收拾一番廚房。把調(diào)料、容器、餐具進(jìn)行整理,擺放到最快能拿到的位置,井井有條。這樣做的目的從做飯速度上充分體現(xiàn)出來(lái):早飯10分鐘;午飯20分鐘;晚飯30-40分鐘。為了讓我放學(xué)就能吃上飯,媽媽每天下班都在廚房忙得不亦樂(lè)乎。媽媽的一周里,沒(méi)有休息日。

  晚上用餐后,雷打不動(dòng)地檢查作業(yè)。

  也許是媽媽有一股活到老學(xué)到老的精神,也可能是媽媽想重拾當(dāng)年學(xué)習(xí)委員的感覺(jué),媽媽每晚對(duì)我的作業(yè)情有獨(dú)鐘。從小學(xué)開始就這樣,到現(xiàn)在亦是如此。時(shí)至今日,也只有地理和歷史是力所不及了,其它的科目仍能手到擒來(lái),錯(cuò)題基本上一個(gè)跑不了。老師留的作業(yè)完成后,媽媽給我找的參考資料便隨之而來(lái),量小難度大,但媽媽能給我講的頭頭是道。每到此時(shí),我便佩服得五體投地。為了我的學(xué)習(xí),媽媽的一周里,沒(méi)有休息日。

  這就是我媽媽的一周,也是她的.每一周的故事。

  我想用一種花來(lái)贊美媽媽。玫瑰,馥郁卻渾身是刺;牡丹,富貴卻太濃烈,它們代表不了我的媽媽。媽媽每天默默地為我付出著,精心培育著我,像繞著太陽(yáng)的葵花一般為我轉(zhuǎn)動(dòng)。母愛(ài),是向日葵的花語(yǔ)----沉默的愛(ài)!

寫小學(xué)的作文 篇4

  廈門是一個(gè)大島嶼,在那里有很多小吃,比如:竹筍凍,炒米粉,海鮮大排檔,等等。

  在廈門最好玩景點(diǎn)就是鼓浪嶼,上面有很多房子,里面有很多武器,樂(lè)器。鼓浪嶼上有高高冰淇淋,還有豬肉脯,最后,我們找到了一幢叫茶博士家的茶館里面有三種名茶,第一種叫鐵觀音,第二種叫苦甘露,最后一種叫東方美仁。

  我們住在亞洲海灣大酒店,面前就是大海,我們?cè)谏碁┥蠐熵悮,在沙灘邊吃燒烤。再旁邊的淺淺的`海里,我們抓魚,蝦,螃蟹,八爪魚等等。

  在我們的旅館旁邊有一幢有24樓的房子。第24樓是必勝客,可以看到鼓浪嶼的全景。

  你們也要來(lái)哦!

寫小學(xué)的作文 篇5

  今天,我在家里做作業(yè)。做到閱讀文的時(shí)候,我被一篇名叫《小草》的文章震撼了!

  “小草雖然這樣柔弱,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭!边@是《小草》中的一句。我讀了,感觸甚深。連小草這么柔弱的生物都永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭,那么,我們呢?我們是否也應(yīng)該像小草那樣,永遠(yuǎn)不向困難低頭?是的,我們就應(yīng)該像小草一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。這句話讓我想起我自己,每當(dāng)我遇到困難的`時(shí)候,不是讓媽媽幫我解決,就是去問(wèn)同學(xué)。現(xiàn)在和小草比一比,我是多么的渺小呀!

  “‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!拙右椎倪@句詩(shī)寫得多好呀!是的,嚴(yán)寒的冬天一過(guò),小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。”這也是《小草》中的一句。這一句說(shuō)明了小草的生命力是多么的頑強(qiáng)呀!我們做人也要這樣,只要有一絲希望,就不能輕易放棄,而是用比原來(lái)多10倍,甚至100倍的精力去做好它。

  今天我不僅讀到了一篇深含哲理的文章,還學(xué)到了人生的道理:不管是做多重要的事還是做多么微不足道的事,都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)原則——只要有一絲希望,就不能輕易放棄!作文

寫小學(xué)的作文 篇6

  昨天是父親節(jié),我給爸爸買了兩件衣服并準(zhǔn)備了一桌不算豐盛的飯菜。禮物雖然不貴,但代表了我一份小小的心意。爸爸回家后,我把衣服送給他,看見(jiàn)他開心的笑容,我的心里暖暖的。其實(shí),做父母的`,真的很容易知足。我想,我是不是應(yīng)該在平常的日子里多做一些讓他感動(dòng)的事情呢?

  今天下午例會(huì)上,聽了幾位優(yōu)秀的年輕教師深情朗誦的有關(guān)歌頌父愛(ài)的詩(shī)歌,我被感動(dòng)了。我想了很多……

  這些年來(lái)父親為我付出了全部的愛(ài),而我為父親做的事情很少很少,我忽然覺(jué)得很愧疚……

  在今后的日子里,我要多為爸爸做些事情,多為爸爸盡一份孝心,多抽出些時(shí)間來(lái)陪陪爸爸……

  

寫小學(xué)的作文 篇7

  打開我的玩具箱,里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來(lái)的圣誕禮物-熊貓布偶,還有阿姨送我的玩具電風(fēng)扇,以及媽媽送我黏土玩具,但是我最喜愛(ài)的是一個(gè)糖果鐵盒子,里面裝著許多各式各樣,色彩繽紛的貝殼,它就是我的寶貝。

  記得有一年的暑假,我和全家去漁港騎自行車,到了海邊,看到白色的浪花在海上跳舞,真是美麗極了,我忍不住脫下鞋子,卷起褲管,和哥哥沖向海邊,在沙灘上我看倒好多貝殼,我彎下腰去,撿起一個(gè)像扇子形狀,有橘色和咖啡色條紋的貝殼,我把它放進(jìn)口袋里。繼續(xù)往前走,我又看見(jiàn)一個(gè)更漂亮也更大的貝殼,它雖然也是扇子型狀,但是顏色更豐富,多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點(diǎn),才一會(huì)兒時(shí)間,口袋就滿了,全都是我用心挑選的貝殼。

  海灘上的`貝殼,有的很完整,有的破裂了,形狀有大有小,有圓圓的像螺,有尖尖的像冰淇淋,還有胖胖的像蝸牛,真是特別。我們不知不覺(jué)玩到太陽(yáng)公公下山,我?guī)е悮ぃ咧,開心的回家了。

  每次打開玩具箱,就會(huì)看到我的寶貝貝殼,心情特別高興,就會(huì)想起那天在海邊和全家一起玩耍美好的時(shí)光。

寫小學(xué)的作文 篇8

  風(fēng)兒吹吹入了窗吹著我的面頰……一片綠葉飛入窗來(lái)落于我肩頭打亂了我的.思緒陽(yáng)光照入窗照在葉兒上我看見(jiàn),它是那么綠綠的可愛(ài)它又將我的思緒帶向了童稚時(shí)那時(shí)我是那么天真爛漫…總在驀然間回首才發(fā)現(xiàn)過(guò)去太多的曾經(jīng)而這一切都以沉淪我心…風(fēng)兒吹起了我的青絲我再度陷入遐想綠,讓我想到了和平世界何時(shí)鑄劍為犁人類何時(shí)講信修睦……風(fēng)兒將綠葉從我肩上吹落……

寫小學(xué)的作文 篇9

  今天早晨,我剛進(jìn)教室,看見(jiàn)教室里邊熱鬧非凡,他們都在討論關(guān)于春游的事情。

  過(guò)了一會(huì)兒,張老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“我們馬上就要走了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備一下!睖(zhǔn)備完了我們下了樓,在大門口,有一位同學(xué)問(wèn)我:“咦?怎么沒(méi)有車呀?”我說(shuō):“是呀,難道是走路過(guò)去?可是柳浪聞鶯離這里那么遠(yuǎn),走到那里肯定就沒(méi)體力玩了!

  終于到柳浪聞鶯了,我也已經(jīng)四肢發(fā)麻,手腳無(wú)力了。我鋪好了墊子和黃xx,吳xx一起x憂閑的品嘗美食 。體力充沛了,老師讓我們每個(gè)組拍個(gè)照,然后帶我們?nèi)チ肆硪粋(gè)地方。

  哇!那邊綠樹成陰,百花盛開,一股花草的氣息迎面撲來(lái)。在這么美的環(huán)境里,應(yīng)該珍惜玩的時(shí)間,Hi起來(lái)!忽然,我想:這么美的景色,我應(yīng)該留個(gè)念。正好我看到了美術(shù)張老師,說(shuō):“張老師,您幫我畫個(gè)像唄!”于是我拿出速寫本和畫筆,擺了一個(gè)Pose讓張老師畫。正畫著,被黃xx看見(jiàn)了,說(shuō):“呀!張老師在你鼻子上畫了兩個(gè)地鼠洞!”我要報(bào)復(fù)黃xx,讓張老師給黃xx也畫張像。在畫的`時(shí)候我偷偷的觀察了一下,看中了她盤著的頭發(fā),說(shuō):“哎呀!張老師在你頭上畫了無(wú)數(shù)條毒蛇!它們正在吃你頭上的甲魚!馬上就要吃到你的頭了!”哈哈哈……我們的笑聲回蕩在柳樹林中……

  “集合!”我們排好了隊(duì),要向柳浪聞鶯說(shuō)再見(jiàn)了。

  我喜歡春游,春游能盡情地玩耍,能呼吸新鮮空氣,能欣賞各種各樣美麗的景物!

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