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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-28 17:13:09 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文優(yōu)選(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼拿利惖男W(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文優(yōu)選(6篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  冬去春來(lái),一年四季不斷輪回,這是大自然不可改變的。現(xiàn)在我們又迎來(lái)了充滿生機(jī),撒下希望種子的四季之首——春天!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,整座世界脫去冬天的銀裝素裹,披上五彩斑斕,花花綠綠的衣服,顯得格外美麗,別有一番獨(dú)特的韻味。

  剛開學(xué)兩三個(gè)星期,那時(shí)柳樹才剛剛開始萌芽,長(zhǎng)出很小很小的葉苞;可現(xiàn)在柳葉滿枝頭,在柔和的春風(fēng)中梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的。嫩綠的發(fā)條,比以往的柳樹好看多了,美觀多了。再過(guò)不久,它將會(huì)下一場(chǎng)很大,很持久的“大雪”,它在空中隨風(fēng)飛舞,這時(shí)可以去完成它們的偉大的夢(mèng)想,自由自在的飛向遙遠(yuǎn)的地方。

  溫暖而又富有生命力的春風(fēng)吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地,此時(shí)此刻,一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土里探出了小腦袋,它似乎還有些害怕,“外面是不是還很冷呢?再說(shuō)了,我還沒(méi)睡醒呢!”春姑娘告訴它說(shuō)“你不要害怕,外面的這個(gè)溫度正適合你,快出來(lái)吧!外面的世界很精彩!”小草聽了就從泥土里完全爬了出來(lái),它真的很幸福!

  前些天,我記得校園里的桃樹還是光禿禿的,可又過(guò)了些日子,我意外地發(fā)現(xiàn)桃樹長(zhǎng)出了很小的花骨朵,輕輕剝開可以看見里面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊,但是我為什么看不見葉子呢?這一點(diǎn)讓我感到很奇怪。就在前四五天的時(shí)間里,粉紅色的桃花露了出來(lái),有的還是很小的花骨朵,有的成了半開半合的大花骨朵,外面的花兒緊緊地包著里面的花蕊,它顯得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生長(zhǎng)在高枝上,見陽(yáng)光多的花骨朵則完全綻放開來(lái),它便給桃樹增添了許多色彩。

  還有我們學(xué)校里的紫樹梨更是獨(dú)特,美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵,聚滿枝頭,在趁著花下面的紫紅色的.小葉子,這種獨(dú)一無(wú)二的美是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)出來(lái)的。它只能深深地烙印在我們每個(gè)人的心中,讓我們回味無(wú)窮,享受著它所帶來(lái)的美。

  我喜歡春天,因?yàn)樗俏孱伭;它是多姿多彩的;它是充滿生機(jī)的;它也是具有魅力的;同樣它更是充滿希望的!讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里播撒下我們每個(gè)人心中的希望吧!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  這里的風(fēng)景真美!夕陽(yáng)西下,五光十色,希望小學(xué)的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。校外小河邊,開滿了五顏六色的鮮花:有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有紫的……在我的眼中,各種鮮花湊在一起就像一道彩虹——————赤橙黃綠青藍(lán)紫各種顏色都有。你瞧,它們就像一幅彩畫映入眼簾,真漂亮!花香也把勤勞的蜜蜂給招來(lái)了。

  這里的樹筆直筆直的。在我的眼中,樹就像一把直尺,它筆直的長(zhǎng)向天空。只要有了陽(yáng)光和水,大樹就要長(zhǎng)高,而且枝繁葉茂。小鳥也把巢安在其中,快樂(lè)的歌唱。大樹連成一片還能抵擋狂風(fēng)暴雨。

  地上嫩綠的`小草棵棵茁壯。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃,冬日飄零。

  這么美的地方,小羊小兔也都來(lái)了。就連水里的小魚也來(lái)湊熱鬧,大家高高興興地玩了起來(lái)。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  一個(gè)人的一生就像一個(gè)圓,但是你怎樣去畫好它呢?我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:有兩個(gè)人,一個(gè)家里很富裕,一個(gè)家里很貧窮。這兩個(gè)人同時(shí)患上了一種大病,幾乎是治不好的。這個(gè)富人想:“別人都不得病,偏讓我得,這多么不公平!”他整天生氣,發(fā)脾氣,結(jié)果這個(gè)富人早早的就離開了人世。另外那個(gè)貧窮的人想:“我的家庭這么不好,我還有妻子孩子和父母,如果我死去了,那誰(shuí)來(lái)照顧我的他們呢?我不能死,我要勇敢的.戰(zhàn)勝病魔!”以后的日子里。這個(gè)窮人每天都保持良好心態(tài),保持鍛煉。過(guò)了不久,病魔好像被屈服了,漸漸退去了,這個(gè)貧窮的人最終戰(zhàn)勝了病魔。

  我們的課本上還有這樣一段話:有一次,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一點(diǎn)點(diǎn)沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼。這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由我自己就定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。是啊!自己的一生全由自己決定。人的一生必定會(huì)有挫折,但不能因?yàn)檫@點(diǎn)就放棄生命。自己要走好自己的路,上帝其實(shí)就是自己。每個(gè)人都希望自己的一生是圓滿的,就像一個(gè)正規(guī)的圓,但如果想畫好這個(gè)圓,還得靠自己來(lái)努力。

  當(dāng)面臨永久沉睡的那一刻,我相信有信心畫好這個(gè)圓的人一定可以在那一刻給自己畫上圓滿的句號(hào)。

  【簡(jiǎn)評(píng)】文章題目看似簡(jiǎn)單卻意義深刻,寫出了對(duì)待同一個(gè)事情不同的心態(tài)的人畫圓的結(jié)果不同,樂(lè)觀積極的人可以畫好它。整篇文章富有豐富的情感,立意淺顯而耐人尋味。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  秋天來(lái)了,天空下著蒙蒙細(xì)雨,小松鼠站在樹上看到一群大雁排成“人”字,在天空飛翔,它對(duì)大雁說(shuō):“你們要飛到哪里去?”大雁說(shuō):“冬天來(lái)到,我們要飛到南方去過(guò)冬,因?yàn)槟抢镉凶銐虻氖澄锖蜏嘏年?yáng)光。”說(shuō)完大雁就飛走了。秋天,松樹的葉子依然是綠色的,枝干還是那么清脆、挺拔,而有的樹上的樹葉都變黃了,秋風(fēng)一吹,很多樹葉都夾雜在一起紛紛地離開樹媽媽的懷抱,而飄落到大地媽媽的懷抱。

  秋天的果園里,梨黃黃的,蘋果紅通通的,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍G锾,菊花仙子得到的顏色非常多,有金黃的、淡黃的、雪白的。。。。。。美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,非常惹人喜愛(ài)。最引人注目的花是桂花,如果你走進(jìn)花叢中,撲鼻的.香味迎面而來(lái)。

  田野里棉花朵朵白,稻子笑彎了腰,高粱舉起燃燒的火把,粗壯的玉米桿上結(jié)出一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子,還有金黃的大豆粒粒飽滿,看到這豐收的景象,最高興的要數(shù)是農(nóng)民伯伯了,你看他們的臉上都露出了滿意的笑容。

  秋天多么美麗呀,我愛(ài)這美麗的秋天!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  一天,下雨后,一道彩虹出現(xiàn)在天空中,幾個(gè)玩耍的孩子看見了彩虹就夸到:“估計(jì)世界上最美麗的就是彩虹了。”彩虹聽了很驕傲,連太陽(yáng)公公也瞧不起了。 一只小鳥飛過(guò)來(lái)對(duì)彩虹說(shuō):“不要太驕傲!辈屎缏犃撕苌鷼獾恼f(shuō):“不就是我比你長(zhǎng)得好看,你羨慕我嗎?”正好又有幾個(gè)人看見了彩虹并夸她美麗。不夸不要緊,這下彩虹更驕傲了。小鳥生氣的離開了。

  這時(shí),一個(gè)斷了線的風(fēng)箏聽見了彩虹和小鳥的'對(duì)話,也說(shuō)小鳥說(shuō)得對(duì)。風(fēng)箏確定完自己的觀點(diǎn)就被一陣風(fēng)刮走了。彩虹看見一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂說(shuō)她很難看,連看蜜蜂都不想看。從此以后大家都愿意和彩虹玩。

  彩虹到不以為然的想著:不和我玩,就不和我玩,有什么了不起。一次,太陽(yáng)公公幫住一片花園讓花園里的花開了。白云看見了太陽(yáng)公公幫助花園里的花開了的過(guò)程就夸太陽(yáng)公公;"說(shuō)太陽(yáng)公公是最美的!辈屎缯寐愤^(guò)又聽到花園的小主人夸太陽(yáng)公公美麗。彩虹聽了更生氣了。烏云來(lái)了,他對(duì)彩虹說(shuō):“只有心里美,才算美!辈屎缁腥淮笪。他連忙道謝說(shuō):“謝謝你,要不是你我還執(zhí)迷不悟呢!”從此彩虹改掉了以前的壞毛病。彩虹從此很樂(lè)于助人,大家都和她玩。同學(xué)們你們可不要驕傲,你要是驕傲了就快點(diǎn)改吧!這樣你還是個(gè)好孩子!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  有人喜歡紅葉似火的香山,有人喜歡水平如靜的西湖,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,還有人喜歡波瀾壯闊的大海。而我,喜歡美麗的校園。

  校門口兩旁有兩棵高大挺拔的樹,像兩個(gè)守衛(wèi)一樣保護(hù)我們美麗的校園。一進(jìn)去校園,就能看見五彩繽紛的花壇;▔镲h來(lái)清清的香味;▔锏幕ㄇё税賾B(tài),各式各樣,有的花好像在跳舞,有的花好像在跟人們招手致意,還有的花好像在跟人們說(shuō)說(shuō)話。風(fēng)把花朵吹彎了腰,嫩綠的小草,從地里探出了個(gè)小腦袋,好像想知道這個(gè)世界究竟有多大,而花朵早上起來(lái),揉了揉眼睛,伸了伸懶腰。

  在教學(xué)樓旁邊有座美麗的`假山,奇形怪狀,像一個(gè)火箭準(zhǔn)備沖上天,旁邊有一群小學(xué)生在那里安靜地看書,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,連一片樹葉掉下來(lái)都能聽見。假山旁邊還有魚池,魚池的水清澈見底,像一面漂亮的鏡子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像魚兒在跳動(dòng),這個(gè)地方很適合小學(xué)生看書,環(huán)境優(yōu)美。

  操場(chǎng)前面有一排粗壯的芒果樹,它們像一位位士兵保衛(wèi)著操場(chǎng)。綠綠的樹葉,中間夾著黃色的小花,濃濃的香味,引來(lái)了成千上萬(wàn)的小蜜蜂。夏天,茂盛的芒果樹,結(jié)了成百上千的果實(shí),我的口水直往下流。

  這是我們美麗的校園,印下了我們成長(zhǎng)的足跡,留下了深刻的印象。

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