小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
星期四的下午,我和媽媽、兩個(gè)姐姐還有大伯開(kāi)車(chē)一起去濮上園玩,我們走到哪都能看見(jiàn)那里人山人海、車(chē)水馬龍,熱鬧極了!我們完了刺激的瘋狂老鼠,觀看了美麗的瀑布,最好玩的是劃船,我們買(mǎi)完票就去劃船了,我穿上了救生衣就迫不及待的上船了。
我們劃到湖中央,就看見(jiàn)水面像鉆石一樣亮晶晶的,可漂亮了。我問(wèn)大伯:“我可以劃一會(huì)嗎?”大伯說(shuō):“好吧”
我先在中間劃了一圈,又鉆了兩個(gè)橋洞,我第一次劃船心里又緊張又激動(dòng)。
我們劃了一個(gè)小時(shí)就下船了。
昨天真是愉快的`一天啊!
小學(xué)的作文 篇2
春天,一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界,一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷,一張五顏六色的錦緞……天空中的燕語(yǔ)呢喃,田野間的五彩繽紛,草地上的爭(zhēng)奇斗艷,在春天的盈盈細(xì)語(yǔ)下到來(lái)了……
春姑娘的腳步多么輕盈!它悄悄地來(lái)到了田間。你瞧!一片片油菜花,綻放出金色的笑臉。在微風(fēng)的吹拂下,涌起了層層金黃的波濤,清香四溢。路邊,挺拔的水杉,高聳入云,梢頭,吐出密密麻麻的新葉,嫩嫩的,綠綠的,可愛(ài)極了!一排排,一片片,保衛(wèi)著家園。
“出色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”春姑娘挽起彩裙,翩翩來(lái)到了庭院?茨!一簇簇迎春花之上綴滿了黃色的花苞。粉嘟嘟的桃花,張開(kāi)了嬰兒般的笑臉,引來(lái)蝴蝶翩翩飛。竹竿上的喇叭花張開(kāi)了紫色的“話筒”,吹奏者一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。小草也等不及了,探出淡綠的小腦袋,展望著這多姿多彩的世界。柳樹(shù)姑娘甩起秀長(zhǎng)的.頭發(fā),梳洗起來(lái)。小河上,在春風(fēng)的吹扶下,波光粼粼,在陽(yáng)光的照耀下,亮閃閃的,猶如流星墜入一般。
我愛(ài)春天,愛(ài)它的鳥(niǎo)囀鶯啼,愛(ài)它的萬(wàn)紫千紅……
小學(xué)的作文 篇3
我的思維經(jīng)常會(huì)飄到荷蘭。
那個(gè)地方,最好會(huì)有我夢(mèng)境里常會(huì)出現(xiàn)的五彩風(fēng)車(chē),淡雅別致的天藍(lán)、淡綠、淡紫、純白加上橙黃組成的風(fēng)車(chē)葉,緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),夢(mèng)幻般的情景就依著素雅的五彩風(fēng)車(chē)橋橋鋪張開(kāi)去。
那個(gè)地方,最好會(huì)有我思維里常會(huì)歡喜哪個(gè)的奶牛。安靜的,沉著的,冷靜的,不為名利所動(dòng)的.,每天安靜地吃草,淡定地生活,用明亮的眼睛看著世界,穩(wěn)定地把生命狀態(tài)維持下去,履行自己的職責(zé)。這情景讓我聯(lián)想到了一個(gè)情感性的詞語(yǔ):幸福。
那個(gè)地方,最好會(huì)有一望無(wú)際的綠草原。令人心曠神怡的綠像播放機(jī)按下快進(jìn)鍵飛一般的擴(kuò)張便成了我所想到的草原,早晨草尖上會(huì)沾有露珠,黃昏草上會(huì)鍍上夕陽(yáng)的金黃,一棵棵堅(jiān)挺則生長(zhǎng)在荷蘭肥沃的土地上,不肯離開(kāi)。
那個(gè)地方,最好會(huì)有一排排釘?shù)媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的橡木樁。上面時(shí)常會(huì)有老人帶著微笑吸不知名的煙望著眼前的一切,也會(huì)有小孩不安分地做在上面打鬧嬉戲。
這一切只是幻想而已。
而美好,總是輕易地淹沒(méi)我的思維。
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