【精選】寫(xiě)小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的小鬧鐘，他使我每天早晨能按時(shí)上學(xué)，是個(gè)藍(lán)色的小鬧鐘，像房子一樣的外形小的'小鬧鐘。
幾年來(lái)，他都不偷懶，不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊!總是自覺(jué)地，忠實(shí)地干自己應(yīng)該干的事。這個(gè)小鬧鐘迎來(lái)了朝陽(yáng)，送來(lái)了晚霞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總是不停息。
我想我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣，把自己應(yīng)該做的事要認(rèn)真的做好，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永不停息。
這就是我的寶貝小鬧鐘!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
似水的中秋月夜里，我會(huì)想象自己變成一只飛翔的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)玉宇瓊樓的月宮，歇息于月桂的枝頭；甚至耳畔會(huì)想起月光流動(dòng)時(shí)的聲音，他們?nèi)玟魉�，似悠遠(yuǎn)的音樂(lè)，把我?guī)У揭粋�(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)且美麗的幻境之中……
在中秋節(jié)，我與爸媽一起去了外婆家為他們送禮，酒足飯飽之后，我們便一起坐下來(lái)靜靜地欣賞著月光。好久沒(méi)有這么安靜的、愜意的看過(guò)月光了，但是，不知道那些沒(méi)有回家的人現(xiàn)在會(huì)是什么樣呢！可能此時(shí)，他們的.父母依然在焦急地等待著他們；可能，他們的父母已經(jīng)失望地回到了屋子里；可能，他們也同我們一樣，正在開(kāi)心地吃著團(tuán)圓飯……但無(wú)論如何，我最不希望的就是第二種結(jié)果，雖然，兒女不回家，也可能會(huì)有他們自己的苦衷，但是，當(dāng)父母在門口不停地張望時(shí)，盼著自己兒女回來(lái)時(shí)，作為陌生人的我，也還是會(huì)覺(jué)得十分痛心！
看著皎潔的月光，我不禁想起了那些孤寡老人，他們，此時(shí)又在干什么呢？是孤身一人吃著飯，還是懷著悲傷已經(jīng)入睡……
“月是中秋圓，情是金秋濃”，不管身在何處，我們看到的同是一輪明月；不管身在何處，我們品著不同餅，卻懷著同樣的情；不管我們身在何處，我們的心總是相連的！在中秋佳節(jié)，愿天下所有父母平平安安、幸福美滿！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
今天就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下有趣的、古老的春節(jié)習(xí)俗吧！
從前，有個(gè)叫“祟”的小鬼，每年除夕“祟”都會(huì)用它的.白手來(lái)碰小孩的頭。每到除夕，人們就讓小孩玩?zhèn)�不停，因?yàn)椤八睢敝慌鏊咧械男『�。后�?lái)有個(gè)孩子握著一枚銅錢睡著了，“祟”正準(zhǔn)備用白手碰小孩的頭，那枚銅錢突然發(fā)光，趕走了“祟”。從此以后，人們就每年都給小孩“壓‘祟’錢”了。
在春節(jié)期間，祭天祈神成了年俗的主要內(nèi)容之一。而且，諸如：灶神、門神、財(cái)神、喜神、井神等各路神靈，在年節(jié)期間，都備受人間香火。人們借此酬謝諸神過(guò)去的關(guān)照，并祈愿在新的一年里能獲得更多的福佑。年節(jié)還是合家團(tuán)圓的日子呢！
春節(jié)的習(xí)俗太有趣了，也真是大有來(lái)頭��！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
今天，爸爸帶著我們?nèi)ダ戆l(fā)。到了那里，走進(jìn)理發(fā)店，員工叔叔先給我們找位子，然后讓我們坐了下來(lái)。員工叔叔先把水倒?jié)M，接著又?jǐn)D了一些洗發(fā)露，然后給我們干洗起來(lái)，在干洗的過(guò)程當(dāng)中，我看著鏡中的我，冒起了五顏六色的小泡泡，我的頭發(fā)像老奶奶似的，看起來(lái)很可愛(ài)，我忍不住笑了起來(lái)。
干洗好了，員工叔叔帶我來(lái)到了洗頭室，我先躺了上去，然后員工叔叔就開(kāi)始給我洗起頭來(lái)，員工叔叔洗得很快，一會(huì)兒工夫就洗好了。
員工叔叔開(kāi)始給我剪起了發(fā)，然后員工叔叔拿起一把大剪刀，咔嚓咔嚓地剪了起來(lái)，一會(huì)兒工夫就剪好了�？粗厣虾诤诘念^發(fā)，真是心疼��！剪發(fā)剪好了，員工叔叔拿起吹風(fēng)機(jī)，把我的'頭發(fā)吹的干干凈凈，看著鏡中的我，真漂亮。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
梅花是一種在冬天生長(zhǎng)的植物。它不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，一點(diǎn)兒不畏懼壓在身上的層層白雪。
每當(dāng)冬天下雪的時(shí)候，梅花就一朵一朵悄然開(kāi)放，在潔白的雪中一點(diǎn)一點(diǎn)把玫紅擴(kuò)大，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好似在一張潔白的找不出一絲污點(diǎn)的.宣紙上撒下一滴滴紅墨，那樣顯眼，那樣苦澀，那樣孤獨(dú)，那樣優(yōu)雅。即便是在墻角開(kāi)放，也會(huì)引得人們駐足觀望，嘖嘖贊賞。雖然開(kāi)放在墻角，卻還是那樣尊貴，在雪風(fēng)中昂首挺胸。它們必竟是一株花，沒(méi)有樹(shù)那樣筆直的軀干；被風(fēng)吹得搖晃了頭，但卻并不屈服。它們擁有樹(shù)一般那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。它們借著雪風(fēng)抖了抖身上厚厚的積雪，充滿自信地微笑，面對(duì)著那刺骨的寒流。窗外，北風(fēng)呼嘯如狼嚎，我們怯弱地在屋里瑟瑟發(fā)抖，梅花卻在迎著狼嚎般的北風(fēng)一朵朵綻放。在我的腦海中時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)梅在風(fēng)中搖晃的景象，是那樣生動(dòng)、那樣美麗�？吹窖┲械拿坊〞r(shí)，我的心被那晶瑩的景象不小心觸動(dòng)了。多美�。悍奂t的花瓣晶瑩剔透，上面的雪像是要化了似的，仿佛就要有一滴水從花上滾落下來(lái)，冰涼涼的，那雪又好似和梅花長(zhǎng)在一起，融為一體，那是一種晶瑩的粉，又好像硬得像一塊冰，讓人浮想聯(lián)翩。
我喜歡看梅，看梅能給人一種十分舒適的感覺(jué)。我更喜歡賞梅，用心去感受梅，能感受到它的一種獨(dú)立的、傲氣的、強(qiáng)硬的精神。我認(rèn)為人應(yīng)該和梅一樣，不和平庸的人去爭(zhēng)斗，要在最高處展現(xiàn)自己獨(dú)有的亮點(diǎn)！
梅是我最敬佩的花，在我心目中，梅是花中最尊貴的一朵。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
放飛小鳥(niǎo)
這天是星期天，清晨我早早起床，去電大校園內(nèi)散步。
春天的四月，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，月季含苞欲放。我在冬青樹(shù)旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過(guò)去，呀！有一支可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開(kāi)我，可自已站不穩(wěn)，竟打了個(gè)滾。這時(shí)我才看清楚，它的一個(gè)翅膀有血，一支眼睛布滿了血絲――這是一支受傷的小鳥(niǎo)。
我留意地把他捧在手里，回家后放到一只鳥(niǎo)籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見(jiàn)狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個(gè)飲水槽里。爸爸看見(jiàn)小鳥(niǎo)，夸我沒(méi)有在育紅白受教育，并要我管好小鳥(niǎo)的飲食起居，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我準(zhǔn)備等小鳥(niǎo)傷好后放回自然，讓他找媽媽呢！”。
幾天后，小鳥(niǎo)的傷奇跡般愈合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢，這時(shí)，我還真舍不得它離開(kāi)我呢！爸爸好像看出了我的'心思，對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)一個(gè)放飛儀式吧，我給小鳥(niǎo)照一張像”
又是一個(gè)星期天早晨，我們來(lái)到電大校院。我們的行動(dòng)吸引了很多人圍觀，他們?nèi)幻靼走@是什么名字的鳥(niǎo)兒。有人說(shuō)我是個(gè)傻孩子，為什么不把這只鳥(niǎo)弄到鳥(niǎo)市賣了呢？有人說(shuō)這幾年國(guó)家重視保護(hù)野生動(dòng)物，我縣一些不知名的鳥(niǎo)兒多起來(lái)了，是個(gè)好現(xiàn)象。爸爸給小鳥(niǎo)照像后，我把小鳥(niǎo)兒送入天空，小鳥(niǎo)兒在天空盤旋一陣后，落到樓沿兒上，好像對(duì)我微笑呢？
我和父母都笑了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
漢堡，營(yíng)養(yǎng)全面、美味可口、食用方便，如今已是暢銷全世界的食物了。
漢堡的祖先是“牛肉餅”。它是把生牛肉片加上面包而制成的。后來(lái)這種吃法傳到德國(guó)，德國(guó)人就把生牛肉片改成熟牛肉片，與面粉揉在一起，炸一下，這就成為“漢堡肉餅”。19世紀(jì)中葉，德國(guó)的漢堡肉餅便傳到了美國(guó)，美國(guó)人把漢堡肉餅和三明治一合體，成為了“漢堡包”。這就是現(xiàn)在的漢堡包的樣子了。
根據(jù)花樣不同和原料不同，制作方法也稍有不同。不過(guò)大體是這樣的.：先拿兩片面包，再拿一些番茄醬涂抹在生菜上，再拿幾片火腿腸、黃瓜等材料夾在面包里。這樣，漢堡包就大功告成了。
任何一樣?xùn)|西東西都有兩片性，就如網(wǎng)絡(luò)一樣，它就像一把雙刃劍。漢堡雖說(shuō)一直被冠以“垃圾食品”之名，可它并不是百害而無(wú)一利的。漢堡中的面包富有碳水化合物，肉擁有蛋白質(zhì)與能量，生菜也可以補(bǔ)充維生素，醬也有一定的糖分，可以說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)均衡。但漢堡有利也有弊，它在無(wú)形中傷害著我們。20xx年，世界衛(wèi)生組織公布了“十大垃圾食品”，而kfc、麥當(dāng)勞等洋快餐中的漢堡更是主打。人們吃漢堡時(shí)，還會(huì)配可樂(lè)、薯?xiàng)l等食物，這無(wú)異于雪上加霜、火上澆油。薯?xiàng)l本身也擁有大量卡路里和脂肪，可樂(lè)也是“十大垃圾”之一。所以，美國(guó)——漢堡等垃圾食品的生產(chǎn)國(guó)，人們也因?yàn)殚L(zhǎng)期食用這種垃圾食品而導(dǎo)致肥胖，更嚴(yán)重的是，可能會(huì)導(dǎo)致膽固醇上升、血管阻塞，增加患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。另外，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在美國(guó)平均三個(gè)成人中就有兩個(gè)人是肥胖或者超重。
漢堡從最初的“牛肉餅”演變成了“漢堡包”，雖然美味可口，花樣不斷翻新，但專家建議人們：應(yīng)該少吃為妙，解解饞就行了。
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