小學(xué)作文

[集合]小學(xué)作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文 篇1

　　我們家教樓下有一只小黃狗，那只狗可好玩了。它有一身米黃色的皮毛，一雙小燈炮似的眼睛閃閃發(fā)光，一個(gè)烏黑的鼻，兩只小耳朵像兩把黃色的杏葉，一條尾巴像一把懸掛的小刀。 這只小狗可好玩了。

　　它見(jiàn)我下來(lái)就跑過(guò)來(lái)向我狂叫。我記的.有一次我們玩全員加速中之個(gè)游戲時(shí)特意用小石頭讓它出做我們的獵人呢！那時(shí)情景可激烈了，我們每人拿一塊小石頭向那小狗扔去，（不過(guò)故意朝它邊上扔去）。不一會(huì)兒，那小狗向我們跑來(lái)，我看了大驚失措，不知怎么辦，那只小狗向我跑，我一嚇失去了方向片刻，我的魂又回了，我馬上向那個(gè)彎口把它甩掉了。小狗只好去追洪偉杰，洪偉杰不一會(huì)兒就被逼到了死路，洪偉杰被迫回到了起點(diǎn)。我又逃到小店，小狗又去抓崔一帆，不過(guò)我們的崔哥也不甘示弱，他馬上向我這個(gè)小店跑來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我和崔哥被抓住了。最后我們把希望給了汪沈陽(yáng)，不過(guò)小汪太弱了，不一會(huì)兒他就被抓了。

　　你們說(shuō)，這小黃狗是不是很好玩，下午的交戰(zhàn)可真激烈，這只小狗還是戰(zhàn)敗，不過(guò)它給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)！

小學(xué)作文 篇2

　　我有一個(gè)好伙伴，她叫姚怡寧，是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的女孩。我非常喜歡和她在一起玩。

　　她長(zhǎng)著一頭短短的黑發(fā)，大大的眼睛和小小的鼻子，還有不大不小的嘴巴。她從不愿意穿裙子，總穿一件T恤加牛仔褲，活脫脫的一個(gè)“假小子”。

　　我覺(jué)得她品質(zhì)優(yōu)秀。一天，我們交換著用修正帶。我用著用著，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的修正帶掉到了地上。我急忙抓起我的修正帶，一看，呀！有一條裂縫！我馬上對(duì)姚怡寧說(shuō)：“你賠！”她說(shuō)：“好吧！”過(guò)了幾天，她果然給了我一個(gè)。又過(guò)了幾天，我又把姚怡寧的修正帶摔了一下，我說(shuō)：“對(duì)不起，我賠你吧！”“不，不用！我們是朋友，是好伙伴！”她急急忙忙，好像生怕我賠似的。我感動(dòng)極了，露出了剛換的'小白牙。同時(shí)，我也慚愧極了，我想：我要給她賠她都不讓我賠，我何必讓她賠呢！可是，天下是沒(méi)有賣后悔藥的！

　　從怡寧身上我知道：朋友的傷害往往是無(wú)心的，幫助則是真心的！�。♀鶎幷媸俏业暮没锇�，你讓我明白了這么深刻的道理！

小學(xué)作文 篇3

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們從幼稚的小朋友，變成了高大的小伙子。當(dāng)我牽著媽媽的手來(lái)到校園時(shí)，校園里的爬山虎還寥寥無(wú)幾，如今已浩如煙海，記錄著我們成長(zhǎng)六個(gè)春秋，同時(shí)也驗(yàn)證了，我們的童年猶如爬山虎，越長(zhǎng)越多，我們學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越豐富。六年的小學(xué)生就要過(guò)去了，我們即將要離開(kāi)母校，去接受新的環(huán)境。在這之前，我不會(huì)忘記老師的的諄諄教誨，不會(huì)忘記同學(xué)們的熱心幫助。

　　我要感謝老師，您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的'背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。 我還要感謝同學(xué)，是同學(xué)在我受到挫折的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，在同學(xué)們的幫助下，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)適當(dāng)?shù)目刂谱约杭暗那榫w，不會(huì)像以前那樣隨便發(fā)怒了，都是因?yàn)橛心銈兊年P(guān)會(huì)，才會(huì)有我的進(jìn)步。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)作文 篇4

　　冬爺爺邁著蹣跚的步伐悄悄離去，春姑娘哼著小曲兒和大家見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)來(lái)到了梅園公園，我興沖沖地趕去和她約會(huì)。

　　剛踏進(jìn)梅園公園的大門(mén)，就望見(jiàn)了一大片一大片的郁金香，我急忙撲進(jìn)她的懷抱。

　　草地上洋溢著郁金香的笑聲，有穿著黃領(lǐng)紅衣的“人見(jiàn)人愛(ài)”，有披著紅黃漸變衣的“美國(guó)夢(mèng)”，還有換上粉裝的“范伊克”。她們有的已經(jīng)張開(kāi)了笑臉，正努力地綻放美麗;有的只展開(kāi)了一點(diǎn)兒，里面的花蕊若隱若現(xiàn);有的還是害羞的花骨朵，猶抱琵琶半遮面，千呼萬(wàn)喚也不出來(lái)……

　　看著，看著，我好像置身于郁金香之國(guó)——荷蘭，徜徉在花的海洋之中，仿佛自己也變成了一朵郁金香，隨著春姑娘歡快舞蹈……

　　“陽(yáng)陽(yáng)，快看!湖心島上也有郁金香!”媽媽的喊聲一下子驚醒了我。我穿過(guò)郁金香，來(lái)到拱橋上，只見(jiàn)湖心島上的“小調(diào)皮”們紅燦燦的，在春日的陽(yáng)光下顯得格外耀眼。四周圍綠意盎然、生機(jī)勃勃：小草探出尖尖的腦袋，嫩嫩的、綠綠的;湖里，五彩斑斕的小魚(yú)兒、黑不溜秋的小蝌蚪，一個(gè)勁地甩著尾巴游啊游，是不是要去找媽媽呢?

　　從橋上走下來(lái)，我一頭鉆進(jìn)了路邊的'竹林，四處尋找。忽然，我眼前一亮：“是竹筍!”看，幾棵竹子的腳邊，一棵棵小竹筍剛掙脫竹媽媽的懷抱，一臉好奇地張望著這個(gè)世界。

　　走出竹林，眼前的幾棵小樹(shù)又吸引了我。它們已經(jīng)露出尖尖的嫩芽，細(xì)細(xì)的、小小的，似乎稍一觸碰就會(huì)掉下來(lái)。

　　盡管這樣，它們還是毫不畏懼，努力地伸展身姿，貪婪地汲取著春姑娘給予的甘甜雨露。一個(gè)小芽就是一個(gè)跳動(dòng)的生命，每一根枝條上都有無(wú)數(shù)個(gè)生命在顫動(dòng)!。

　　告別小樹(shù)，踏著公園的石板路，我又爬上了小山坡。向下望，熙熙攘攘的人群一撥又一撥地涌進(jìn)梅園，每個(gè)人都春光滿面。一叢一叢的郁金香連在一起，像是天上的彩虹掉落了人間，又像是春姑娘解開(kāi)的腰帶飄落下來(lái)。

　　花、草、人、湖編織成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)!

　　老師，春來(lái)了，我邀你踏春……

小學(xué)作文 篇5

　　嘰嘰復(fù)嘰嘰，公雞泡母雞。

　　考試夠刺激，答題靠心機(jī)。

　　上課聽(tīng)不懂，都怪老古董。

　　老師廢話多，麻煩又啰嗦。

　　生是中國(guó)人，死是中國(guó)魂。

　　要我學(xué)英文，根本不可能。

　　至今思項(xiàng)羽，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。

　　語(yǔ)文不合格，更顯我性格。

　　數(shù)學(xué)不合格，老師全負(fù)責(zé)。

　　英語(yǔ)不合格，因?yàn)槲覑?ài)國(guó)。

　　考試考得好，全靠同桌好。

　　考試考不好，同桌做不好。

　　天天上學(xué)愁更愁，老師講課無(wú)離頭；

　　聽(tīng)得我就像夢(mèng)游，次次批評(píng)無(wú)理由；

　　功課多得想報(bào)仇，作業(yè)做得傻了頭；

　　光陰不似箭，日月不如梭。

　　功課全靠抄，不然就不交。

　　上學(xué)等放學(xué)，放學(xué)就過(guò)節(jié)。

　　一年又一年，此意恨纏綿。

　　同學(xué)本是同班鳥(niǎo)，一到放學(xué)各自飛，一天就這樣OK

　　東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，現(xiàn)今世界誰(shuí)怕誰(shuí)。

　　只因南風(fēng)吹，雨微微，全怪自己太會(huì)吹。

　　天蒼蒼，野茫茫，作文紙上見(jiàn)四行。

小學(xué)作文 篇6

　　小朋友們，如果你來(lái)到新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你一定要來(lái)四（3）班，因?yàn)槟抢镉兄�名的“三大男高音”。下面就由我本班小——楊婧琦，向你們介紹這“三大男高音”吧！

　　第一高音——高鳴晨，他是一個(gè)廣播話筒，有時(shí)你能聽(tīng)到他那“豪邁”的歌聲，有時(shí)你也能聽(tīng)到他那帶著怪聲怪調(diào)的聲音。記得有一次，我吃好飯走進(jìn)教室，就看見(jiàn)高鳴晨站在桌子上，把筆袋當(dāng)作話筒，自我陶醉地唱起了周杰倫的《看月亮爬上來(lái)》。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，看到高鳴晨這樣，就嚴(yán)肅地說(shuō)：“你是不是要讓我為你辦個(gè)演唱會(huì)？”“好啊！好啊！”他高興地直拍手。老師不屑地看了他一眼，他只能灰溜溜地回到座位，關(guān)閉了他的“話筒”。

　　第二高音——張逸飛，他的嘴像垃圾箱似的，他一開(kāi)口就吐出滿嘴的.臟話。這聲音“臭得”我們的耳朵直“發(fā)癢”，恨不得趕緊堵住他那臭轟轟的“垃圾箱”。

　　第三高音——肖杰，他的嘴像一把機(jī)關(guān)槍。你別看他個(gè)子小小，眼睛也小小，小喇叭卻威力無(wú)窮。你要是惹火了他，他那小喇叭就好像繞口令似的，不停地回蕩在教室里，讓你聽(tīng)得直發(fā)暈，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也“啊……啊……”地飛走了。

　　這就是咱們班的“三大男高音”。

小學(xué)作文 篇7

　　我回到了我的老家，我高興極了，但是更加重要的是，我得到了啟示。

　　第一天回去的時(shí)候天氣不大好，因?yàn)橄掠炅�，我和弟弟妹妹只好在屋里玩，真掃興！但是過(guò)了一會(huì)兒雨停了，我連忙帶著弟弟妹妹出來(lái)玩，這時(shí)我看見(jiàn)地上有許多的小洞，屋檐上的黑瓦，有序地一層一層的重疊起來(lái)，墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來(lái)的，剛下完雨后湖面上有一層霧，這風(fēng)景真是太美了，那我底下的洞是怎么一回事呢？我跑進(jìn)屋里找到媽媽便問(wèn)：“媽媽為什么不底下有那么多小洞”，媽媽回答我說(shuō)：“這些洞是下了雨后水滴在瓦上，瓦上的.水又流下來(lái)就這樣天長(zhǎng)日久就被打穿了�！蔽艺f(shuō)：“就想張乖崖所說(shuō)的，一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，細(xì)繩斷木，滴水石穿，意思是說(shuō)，一天一枚銅錢(qián)，一千天就是一千枚銅錢(qián)，這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣，日久天長(zhǎng)木頭也會(huì)鋸斷，石頭也會(huì)被滴穿。”媽媽說(shuō)：“我希望你的學(xué)習(xí)也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅(jiān)持不懈�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)不是因?yàn)樗�美麗，而是因�(yàn)樗�給了我啟示。

小學(xué)作文 篇8

　　我家鄉(xiāng)的八里溝坐落在新鄉(xiāng)市西北50公里處，她在河南省與山西省的懷抱中，薈萃了奇、險(xiǎn)、峻、秀、幽于一谷。被號(hào)稱為“太行之魂，中華風(fēng)骨”。八里溝山勢(shì)獨(dú)特，景區(qū)里的水源源不斷。

　　八里溝不僅山多，水也多。剛進(jìn)入景區(qū)就有一種潮濕的氣息撲面而來(lái)，頓時(shí)感到神清氣爽，溝底的小溪四季不斷地流淌著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一條青龍?jiān)诓煌５厍斑M(jìn)。那里的清澈見(jiàn)底，水底的魚(yú)兒在歡快的游著，還有一些翠綠的水草在水底不停地?cái)[動(dòng)著�？吹竭@些水里的魚(yú)就像在一個(gè)水族館。

　　八里溝的奇峰特別的多。每個(gè)山峰都是五花八門(mén)。有的山峰像一個(gè)和尚坐在那里念經(jīng)；有的像幾只猴子在嬉戲打鬧；有的像仙女在山頂梳理頭發(fā)；有的像一位老人拄著拐杖，在觀望遠(yuǎn)處的美麗景色；最有趣的是，一個(gè)山峰最上面像一個(gè)佛像的頭，下面像佛像的身子，可側(cè)過(guò)來(lái)看，它又像成百上千的人在攀爬�？雌饋�(lái)特別的'有意思。這里就像一個(gè)堆滿雕塑的藝術(shù)天堂。

　　當(dāng)你走到中間就會(huì)聽(tīng)到“嘩啦啦”的流水聲，那聲音如雷聲轟鳴。你再走近一看，一條瀑布斜掛在巖壁上，那條瀑布雖然不大也不長(zhǎng)，但它那輕柔，讓人一看到就感到很舒服。瀑布打在下面的石頭上，銀花四濺，宏偉壯觀。遠(yuǎn)望它就像一條線掛在天邊。不時(shí)還能看到一條美麗的彩虹跨過(guò)天邊。

　　我特別喜歡家鄉(xiāng)的八里溝，它多姿多彩，巍峨壯觀。

小學(xué)作文 篇9

　　今天中午，我和爸爸媽媽一起從老家回來(lái)。在路上，媽媽說(shuō)：“大家都累了，回去先隨便吃點(diǎn)東西，然后就休息一會(huì)兒�！�

　　回到家，我們吃了一點(diǎn)米粉。爸爸說(shuō)：“我宣布，現(xiàn)在4點(diǎn)，大家上床睡覺(jué)，6點(diǎn)起床�！庇谑�，我趕緊跑進(jìn)臥室，脫掉衣服和褲子，鉆進(jìn)被窩，閉上眼睛睡覺(jué)。就在我快要睡著的時(shí)候，樓下傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲，那聲音時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而高，時(shí)而低，吵得我怎么也睡不著。我跑到媽媽的臥室問(wèn)：“這是什么聲音喲？我睡不著！”媽媽被我驚醒了，做起來(lái)聽(tīng)了一會(huì)，說(shuō)：“沒(méi)事，這是樓下在裝修房子。你快回去睡，數(shù)一下綿羊就睡著了。”我回到自己的'床上重新睡覺(jué)。開(kāi)始，我平躺著睡，閉上眼睛數(shù)：“123……”可是我數(shù)到59了還沒(méi)有睡意。我想：是不是我睡覺(jué)的姿勢(shì)不對(duì)呀？我側(cè)著身子重新數(shù)綿羊：“123……”可是我越數(shù)越清醒，越數(shù)越睡不著。

　　最后我實(shí)在睡不著，只好起床看電視。

小學(xué)作文 篇10

　　整整六年時(shí)光快要過(guò)去了，馬上就要和同學(xué)們分別了，難道和同學(xué)間過(guò)了這么長(zhǎng)一段時(shí)間，沒(méi)有一段深厚的友誼嗎？我是多么不想和同學(xué)們分開(kāi)�。�

　　在這里我已經(jīng)交了許多小伙伴，比如：xxx、xxx、xxx、xxx……這些都是我的好伙伴，我不想和他們分開(kāi)。分開(kāi)了我們就不能在一起玩了，分開(kāi)了，就要到新的學(xué)校里了，還要重新交朋友。特別是王帥豪，我們之間那才叫做鐵哥們，我們做了快三年的朋友，我們已經(jīng)成了親兄弟，有快樂(lè)一起分享，有好玩的`一起玩，有困難一起克服，我們之間互相信任，沒(méi)有什么能把我們兩個(gè)分開(kāi)。想想當(dāng)初我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是在四年級(jí)。我剛轉(zhuǎn)到咱們學(xué)校，是新生，沒(méi)有什么朋友，剛一進(jìn)教室，就聽(tīng)到呂老師叫王帥豪的名字，我聽(tīng)見(jiàn)了，什么？竟然有一個(gè)人和我的名字如此相像，就差中間那個(gè)字了，后來(lái)我們才互相認(rèn)識(shí)，最后我們成了好朋友。

　　我真不想和同學(xué)們分別！

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